五年级叙事作文

时间:2023-03-16 11:05:26 小学五年级作文 我要投稿

五年级叙事作文集合六篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的五年级叙事作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级叙事作文集合六篇

五年级叙事作文 篇1

  水,一种再平凡不过的东西;水,一种再珍贵不过的东西。你能想象吗?如果没有水,地球会是什么样的呢?我在这儿告诉你,那将是一片的枯黄,一片的死寂。没有水,就没有植物,没有动物,更没有人。所以说水是生命之源。

  水在许多人的眼里是取之不尽的。可是我在这里提醒你,不错,在地球上确实有许多水,但你知道吗?在地球为人类提供的“大水缸”里,可以饮用的水实际上只有一汤匙。地球有70。8%的面积为水所覆盖,但其中97。5%的水是咸水,无法饮用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,仅约占地球总水量的.0。26%。即使如此,总体而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水资源分布极不均匀,约65%的水资源集中在不到10个国家,而约占世界人口总数40%的80个国家和地区却严重缺水。我们使用水资源的方式以及污染更加剧了水资源的紧张形势。上个世纪90年代中期以来,全世界每年约有5000亿立方米污水排入江河湖海,造成35。5亿立方米以上的水体受到污染。

  怎么才能让人们不浪费水呢?这个问题大家说起来容易,做起来却无比艰难。因为有有些人很不自觉,总听不进别人的意见。我就想,可不可以让人们少用自来水还能得到足够的水呢?有一次,妈妈在做饭时,她一个人忙不过来,妈妈见我正悠闲自得地看电视,便说:“别看这么多电视,对眼睛不好,你没事的话,来帮我烧一壶热开水吧!我等着急用呢!”我听了妈妈的话,无精打采地走进了厨房,把水壶灌满水,眼睛还不禁地向电视机瞄几眼。不一会儿,水壶里就发出“咕噜。咕噜”的声音,水蒸气从水壶里飘了上来,我惊讶地发现水蒸气飘在墙上时,没过一会儿就变成了一滴滴的水珠。这可引起了我的好奇心,我想起老师说过水蒸气遇冷会变成水,我便有了一个大胆的想法:我们可不可以发明一个能把水蒸气化作水的机器呢!我希望它是这样的:底座是一个吸盘可以固定在任何东西上,把它固定好后,要有水蒸气飘出来,它的一个口会把水蒸气“收”回来,另一个口会把新鲜的空气释放出来的同时淡水也会从一个管子里流出来。

  我深信只要我们珍惜,爱护水资源,把水合理用好,不滥用,不浪费,不污染水源。这个世界将会更美好。

五年级叙事作文 篇2

  还记得那年的星空吗?我们曾许下承诺。

  你是我唯一一个朋友,所以,我们的承诺——愿我们的友谊天长地久。

  20xx年6月,我第一次遇见你。见到了你被伤害的那一瞬间。

  你看见了我,我很意外,你没有赶我走,而是敞开心扉向我说了许多——你的家族只剩下你一个人,独自撑起一个公司。

  12岁的`你,显得那么坚强,据说一直有人给你使坏,你不在乎,选择继续走下去。

  12岁的你,怎么可能应付得了那么多家业?换成我,也不可能。

  终于,20xx年11月27日——你解脱了。

  难道死人也需要抉择吗?我希望,你能笑笑。因为你的笑,快5年没挂在脸上了。

  天又黑了,星星闪着光。

  在另一个世界,你还能记得我们曾在星空下许下的承诺吗?我,一直记得……

  祝你走好,冷紫熏——我第一个和最后一个朋友。

五年级叙事作文 篇3

  每个假期,差不多都是上午写作业,晚上弹琴,于是,风和日丽的下午便成了我户外活动的愉快时光。

  假期里,我见不到班上的同学,于是住在我家附近的朋友,便成了我日常玩耍的伙伴。我们在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……开心极了!我们大多数时候都在外面玩,很少在家里玩。有时,只有两三个人;有时,又有八九个人。我基本都是和男孩儿玩,因为住在附近的女孩儿很少。

  你问我玩儿什么最开心?要说最开心的游戏,那非放炮莫属了。我们拿上一盒擦炮和打火机,找一块儿空旷的`地方,就开始放炮了。可以先点着一根炮,扔得远远的;也可以捻子朝里,把炮围成一个圈,然后点着一根炮,赶紧塞到圈里,跑远一点,好多炮就会噼里啪啦连着响;还可以把两根炮做成Y形,就可以看到微缩版蘑菇云,也可以好几个连着,就成了连续的微缩蘑菇云;……各种各样的玩法让我们乐此不疲。

  放炮,让我们提前体验到了过年的快乐,不过放炮第一是要注意安全,第二要在规定的地点时间内燃放哟。

  我总是玩着玩着,就不知不觉到了6点钟,而这是我户外活动愉快时光的结束时刻。我跟朋友依依不舍地告别,或是和朋友一起回家。啊,这下午的愉快时光!

五年级叙事作文 篇4

  今天有体育课,在教室外面有很多同学围成一个圆圈,中间站着老师,只听老师不停的对同学们发出“稍息”、“立正”的口令。咦,这是在干什么呢?走近一瞧,原来是老师在和同学们玩“对着干”的游戏呢!

  游戏的规则非常简单:同学们听老师的口令,做出相反的动作即可。如果动作太慢,可是要被淘汰的哟。

  游戏开始前,老师决定先给同学们做个“热身”。老师清了清嗓子,喊道“向左转”,我还很机灵,马上向右转,可老师又来了个“向左转”,这次我可没这么幸运了,我的身体竟然向左转了,幸好这不是比赛,不然我可就惨了。

  游戏开始了,我的心又提了起来,生怕被淘汰。可是往往“天不随人愿”,在一连串的“向前看”、“向后退”、“向左转”的`口令之后,老师来了一个高难度动作“双手抱脚”,这下可好,只有部分同学做成了“双手抱头”,我和大多数同学只能“英年早逝”了。

  侥幸“活”下来的七八个人又要接受老师的新一轮“挑战”了。只见老师提高了嗓门喊道“向前两步走”,这可难不倒同学们,大家全都向后退了两步。老师好像有些失望,紧接着说:“站、蹲、站”,老师这一个“连环炮”可让同学们乱了套。结果,又有几位同学“英勇牺牲”了。

  最后只剩下三位同学了,这时老师突然来了一个超高难度的动作“抱左手,抓又耳”,结果你猜怎么着,这三个同学竟然没有一个做对的,来了个“全军覆没”。

  “对着干”游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

五年级叙事作文 篇5

  生了!生了!我们全家在手术室外焦急的等待着,我们听到了娃娃的涕哭声,我的嫂子终于生了,全家人都松了一口气。太好了!我有亲侄子了,我的心里激动万分。

  大约20分钟后,一位护士将刚出生的小侄子递给我妈妈,妈妈小心翼翼的抱着宝宝回到了病房,轻轻地将他放进婴儿床上,全家人都围在婴儿床周围,我在最前边,好奇的看着我的小侄子,我的侄子可爱及了,足足八斤,别人家的孩子生出来都是六、七斤,我侄子的脸肉嘟嘟的,长的很端正,刚生下来就左右张嘴找吃的,将自己的手放进嘴里吃,手脚不停的乱动,他的力气很大,刚盖好的小被子三脚两脚就登飞了,小家伙还特别能吃,一次能喝50毫升奶,吃不饱就哭个不停。

  有了小侄子,我这做叔叔的应该有所表示吧,我想来想去最后决定用自己的压岁钱给他买一个“长命锁”,爸爸陪我到县城最有名的“老凤祥”珠宝店,店里装修豪华,各种金银首饰琳琅满目,我一眼就看中了一个银制的.长命锁,上面刻着“长命富贵”四个字好看及了,我花184元买下后戴在侄子的脖子上,全家人夸我是位好叔叔,我的心里乐滋滋的。

  我们全家正在给小侄子选择一个好听的名子,祝愿我的小侄子健康快乐的成长。

五年级叙事作文 篇6

  在我的班长生涯中,发生过许许多多的事,有的对有的错,而有一件事我却自始至终的认为“我是对的!”

  那是一天中午,预备前老师还没来,又刚好是我值日,我就给大家留了些作业,同学们开始写了起来,教室里静极了。但是好景不长,班里大“捣蛋大王” ——张帅鹏,杨梦宵在后面叫孙一凯,问孙一凯要手机玩,我本以为孙一凯不会去的,可是人算不如天算,孙一凯竟然去了后面,孙一凯去的时候从我身边经过,我 拦着他不让他去,可他执意要去,我没办法了,只好眼睁睁的看着他走了,当他回来,又从我身边经过时,我又拦着生气的说:“既然你想去,那你就站在后面陪他 们吧!还回来干嘛啊!”他一声不吭,面无表情地从我身边走过去了。“真是的!你现在给我站出去,不然老师来了,我对老师说!”我生气极了,拿着教鞭,指着 他说。“那你说吧。”他还是满脸的不在乎!“那你就等着老师来‘抚摸’你吧!”我气呼呼的`说。

  一会儿,老师来了,当我正想对老师说的时候,我的意志动摇了,说不说呢?如果我不说,我对他说的话同学们都听见了,那岂不是让同学们认为我是一个说 话不算话,对全班同学不是一视同仁的人么?可如果说了,我怕有的同学会说我是一个爱告状得人,自己管不住,就对老师说,拿老师做挡箭牌……

  经过了激烈的思想斗争,我终于做出了一个决定:走自己的路让别人说去吧!我要对老师说,只有对老师说了,让老师罚他,才能杀杀他的锐气,让他知道,应该听班长的话。我走上讲台,把事情原原本本的对老师说了一遍,老师听后,罚孙一凯在后面站两节课。

  自从这件事后,孙一凯不怎么理我了,而他的一些朋友也说我爱打小报告......不管别人怎样说我,我还是认为我做对了,因为我尽到了一个班长的职责,我永远都不会后悔的。

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