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五年级作文:小学植树节
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的五年级作文:小学植树节，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文:小学植树节1
春季到了，树木抽出了新的枝条，春女孩将一件无边无际的绿衣裳披向大地.冬眠的动物们也慢慢的苏醒过来，大自然充满了生机。
小强和小红迎着和煦的.春风来到山坡上植树。山坡上，空气格外清爽，几棵高大的树木伸展开嫩绿的枝条，一排排大雁从南方飞回来了，一会儿排成个“人”字形;一会儿排成“一”字形;小强和小红左看看，右看看，认真地选了一块空地，开始挖坑了，小强双手握住铁铲，躬着前腿，使劲地铲土，好象要用尽全身的力量一样，不过一会儿，空地上挖好了一个个大小不一的坑，它们整齐有序地排列着。小强仰起头，用手试去脸上，额上的汗珠，又低下头干起活来，旁边的小红也不闲着，她小心翼翼地将小树苗放进坑里，扶直扶好，生怕把它栽歪了。小红目不转睛的注视着小树苗，仿佛在说：“小树苗呀，小树苗，你快快长呀，快快长呀，长成参天大树，好绿化大家的祖国。”开始填土了，小强用铲子持续的往坑里填土，把坑填得又平又紧，好牢牢地把树根扎紧扎稳，一棵棵小树苗在他们的努力下终于挺直腰板。小强和小红回头望望一排排小树，开心地笑了。
一阵微风吹来，小树在风中轻轻摇晃，仿佛在说："谢谢你们，谢谢你们。”
五年级作文:小学植树节2
今天是植树节。我们在五年级有一项任务——给树浇水。你可能会想:今天是植树节，你为什么要给树浇水？我们这里的树太多了，很多地方都有干旱，所以我们必须给树浇水。我发现这棵树浇水有“三高”。
浇灌树木的高度热情
这次我们五年级一起去给树浇水。起初，很少有人。突然，像一阵风一样，一群人出现在远处的教学楼里，每个人都拿着一个水桶，像一阵风一样朝我们飞来。我愣住了，你从哪里弄到这些人的？转眼间，游泳池被水包围了。水，水，看着...
给树浇水的快乐很高。
这次给树浇水太“开心”了。虽然水很少，但我们不在乎，仍然玩得很开心。我们尽最大努力获得更多，让大树喝更多的水来满足它们的“生理”问题。当有足够的水时，我们装满了一盆水，并尽最大努力把它向上摆动。“哇”，一排石榴树收到了我的.“恩典”。
树木浇水的“事故”很高。
这次，给树浇水的老师反复告诉我不要弄湿衣服。然而，我们的“死亡率”太高了。不时没有控制住，然后倒在别人身上。张一硕就是一个例子。每次他喝水，都会有人吐到他身上。这不是故意的。我认为这更像是“泼水节”。
植树节是如此快乐。尽管它在给树浇水，我们仍然很开心！
五年级作文:小学植树节3
树，是人类的保护伞。她们保护了人类和地球，人类也有义务保护她们。可是，有的人不但不保护她们，反而残忍地将她们破坏掉。于是，地球母亲用一些自然灾害来报复人类。譬如，泥石流、沙尘暴、土地沙漠化等。
一个星期六的`下午，风和日丽，我和几个同学约好在大家居住的小区栽几棵小橘子树。
开始挖坑了，有些用锄头锄草，有些用小铲子挖坑，还有些用土浇地。不一会儿，大家手忙脚乱地挖好了坑。开始植树了，大家分工合作。我扶着树苗，郭文瑾负责往坑里填土，直到填满为止。大家还在土上踩了踩，另外两个男同学负责浇水。
刚刚种好的小橘子树婷婷玉立。一阵微风吹来，拂过小的身旁小树苗们立即“点头哈腰”，仿佛在说：“谢谢你们，我的小主人，是你们把我带到这个漂亮的春季!谢谢!”那样子讨人喜欢极了!
郭文瑾一本正经地说：“1、棵是大家一块种的，剩下几棵大家分两组进行比赛，看哪个种得快，又种得直。”大家听后欢呼雀跃，争先恐后地开始忙起来。
天色日渐地暗了下来，大家也回家吃晚饭了。可大家的耳畔好像还飘荡着大家植树时那快了、纯真的笑声。
五年级作文:小学植树节4
3月12日是一年一度的植树节。30多年来，“植树绿化祖国”已经成为全民参与的公益活动。
近年来，在植树造林的.过程中，各种奇怪的事情不断发生：在一些地方，无论什么样的树适合种植，他们都只想给自己的家园带来经济效益，这导致了植树成为“摇钱树”。有的地方只追求连片的“视觉效果”，只在几万亩土地上植树，给森林防火带来很多隐患。更何况为了应付上级领导的检查，不惜一切代价从外地运来。
违背自然规律的“植树运动”，只能导致本土的倒置。
为了促进中国生态文明的发展，使蓝天更蓝，地球更绿，再现碧水青山，我采取了以下举措：
第一，努力学习，收集课内外的环保知识。
第二，加入环保行列。
节约用水，不要让生命之源枯竭。
第四，节约纸张，珍惜森林资源。
第五，省电。
6.珍惜资源。
七.废物再利用。
八、购买无公害食品，维护生态环境。
9.做环境使者。
十、积极行动，让绿色永远留在地球。
同学们，让我们携起手来，为美丽的中国而奋斗！记住，保护地球就是保护我们自己！
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