【实用】小学五年级作文汇总5篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
听随着一声清脆的“叮零零”，我心中异常兴奋，我想兴奋的不只我一个，还有千千万万在知识的海洋里漫游的同学们，因为这铃声响着，就意味着可以放松、休息一下了。寂静了四十五分钟的校园一下子沸腾起来！
教室里
教室里，一群女生围在一起，她们在干嘛？走近一看，噢，原来是在忙着装饰自己的笔记本呢！边装饰边哼着歌儿，要知道他们可是流行的前沿，有几个女生围坐在一起，一大包、一小包的盐辣椒摆满了桌子，一边吃还一边喝水，口里不时发出辣的唆气的声音。另一群男生在一起，比手画脚的，他们在干嘛？噢，原来在谈论着NBA的精彩赛事呢！看他们一个个讲得出神入化，一个个听得津津有味，害的我这个“篮球迷”也好想凑过去过一下篮球隐。课间十分钟，教师里热闹非凡！
操场上 操场上，喝彩声、哨子声把我得眼球吸引了过去，他们在干嘛？走近一看，噢，原来正在进行一场小足球赛事呢！“好球，进了！”红队七号单枪匹马“闯”入对方禁区，一脚“劲射”，球应声入网。听到同学们的呼声，上课乏味的精神一下子烟消云散，办着欢笑声抛至了九霄云外。操场的另一边，一群男女生正在跳大绳，欢笑声一串接着一串，让人听了都想和他们一块儿欢笑一把。课间十分钟，操场上笑声不断。
大树下
学校里有一排供大家乘凉的大树。走过大树下，马上就会被它的景色所吸引，树上鸟叫声不断，树下的座椅上，坐着一群戴眼睛的男女生们，他们在干嘛？看他们手里捧着一本厚厚的书，嘴里听不清楚念叨什么，一副全神贯注的样子，噢，原来是舍不得浪费时间，利用课间十分钟，赶功课呢！课间十分钟，大树下朗读声清脆入耳。
小学五年级作文 篇2
很久很久以前，有一个小孩，他记什么都打折扣，想什么都不周全，所以外号叫“没头脑”。
一天，“没头脑”过生日，朋友送给了他一个活的玩偶，“没头脑”非常喜欢这个玩偶，每天都和他形影不离，并且给他取名为大拇指汤姆。
国王知道了这件事，觉得这个大拇指汤姆很好玩，于是派了几个士兵去“没头脑”家把大拇指汤姆抢了过来。“没头脑”没有了汤姆，整天吃不好，睡不香，总是垂头丧气、没精打采的。这时，他的.朋友“不高兴”来找他玩，看见他这番模样，就问他发生什么事了。“没头脑”把事情一五一十的告诉了“不高兴。”“不高兴”听后，拍着他的肩膀说:“兄弟，既然你的玩偶被别人抢去了，那你可以再抢回来呀!”“没头脑”听了这话，茅塞顿开，暗暗下定决心，一定要夺回大拇指汤姆！从此，他开始认真学习、努力工作，克服了自己的缺点。几年后，“没头脑”成为了一名出色的企业家，但他仍没有忘记大拇指汤姆。一天，“没头脑”离开了家乡，踏上了“寻找大拇指汤姆”的路程。他经历了千辛万苦，终于来到了王宫的大门前。国王从王宫里走出来，看见了“没头脑”，于是对他说：“‘没头脑’，你这么辛苦，就是为了一个玩偶，你值得吗？”“值得！因为大拇指是我的朋友!”“没头脑”坚定的说。“好，我佩服你是个男子汉，这样吧，只要你能闯过我设得关卡，我就把大拇指汤姆还给你。开始闯关吧!我会在终点一直等值你。”“嗯，我一定能够过这些关卡！”“没头脑”胸有成竹地说。
“没头脑”来到第一关，这一关叫做“诱惑屋”，“没头脑”看见四周到处都是金银财宝，但是他不能拿，“没头脑”生怕自己抵挡不住这些东西的诱惑，连看都不敢看一眼，埋着头直往前冲，迅速的来到第二关。
第二关名叫长隧道，一共长360万千米，要走到它的尽头才能到出口。“没头脑”一直走啊走，他几乎都想放弃了，但是这时耳边想起一个坚定的信念：我一定要夺回大拇指汤姆。于是，他站起来，一步一步的往前走。就这样，他走了整整一年，终于找到了出口。
这时，“没头脑”发现自己在海边，只见国王拿着大拇指汤姆在附近坐着，他本以为国王会把汤姆还给他，可是国王竟然把汤姆扔进了海里。“没头脑”来不及多想，纵声一跃，跳进海里，及时抓住了汤姆。国王看到了“没头脑”这么勇敢，大吃一惊，顿时，他明白了！“没头脑”和大拇指汤姆的心是连在一起的，谁都不能把他们分开。于是，国王把大拇指汤姆还给了“没头脑”，“没头脑”赢回了大拇指汤姆，他欣慰地笑了。
小学五年级作文 篇3
敬爱的老师
您好！想必您以前听过许多关于诚信的事迹吧。诚信，简单的一个词语，实践起来却很难，对此我深有感触。
早晨，星光伴随着我来到学校，哼着小曲，我心情大好。拿起扫把，打扫着班级卫生，望着黑洞洞的扫把口，目不转眼，仿佛这是步枪的枪口，随时喷射出致命的火花，我突发奇想，将随身带的弹珠想像成“子弹”，将它装进“枪膛”，我举枪发射，弹珠与灯管相互碰撞，灯管先是闪了几下，便以迅雷不及掩耳之势炸裂开来，碎片向我放射状地袭来，我机警地向旁边一闪，灯管发出沉闷的爆炸声后，便碎得东一块、西一块了，人，没事。我下意识地望了下四周，没人，因此一个邪恶的念头在我心中快速蔓延……一阵急促的脚步声提醒了我——有人来了，我清空了脑袋，准备好了应对方法，调整好了情绪，迎面走了上去，就这样，我用谎言欺骗了老师、同学，“这灯管是自己爆的，我是无辜的”。此间，我深刻的感觉到什么叫做自食恶果，一个谎言便要用千百个谎言来弥补。那天，我的心像梗塞了一般久久不能疏通。第二天，我耐不住那心中梗塞，向我的母亲吐露了一切；到了学校见到同学，我耐不住心中的梗塞，向同学吐露了一切；见到和蔼可亲的老师，我更耐不住心中的梗塞，向老师吐露了一切。他们都用平静的语气安抚了我的内心，我从没觉得心情如此愉快，步伐如此轻盈……
敬祝
身体健康，工作顺利！
爱您的学生：汪旭东
20xx年11月19日
小学五年级作文 篇4
人们都说母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是冬日的阳光，但我认为母爱是我前进的动力，是我们一步步走向成功的希望。
记得去年考数学计算时，头几次模拟考试的成绩都很差，直到最后一次试卷发下来，依然没能及格。那天正好是周五，吃过晚饭后妈妈把卷子上的错题一道道耐心地给我讲解后，再让我重做。刚开始我还做得可以，但做多了我就不耐烦了，尤其是碰到一道怎么也找不出方法的简算题，急得我抓耳挠腮，满头大汗，心里烦躁得要命，生气地把笔摔了，锁上门睡觉去了。
第二天早晨我开始为昨天晚上行为感到害怕，心想妈妈会痛揍我一顿。谁知妈妈却用平静的口气催我吃好早餐一块爬山去。
上山后我特别兴奋，可刚到半山腰，就累得不行了，妈妈赶上来说：“爬山可不能走半道就打退堂鼓，即使摔倒也要不气馁得坚持下去，只有到达山顶才能见到不一样的美景，学习也一样！”坐在山顶上时，我琢磨起妈妈话来觉得很有道理。
回家后，我把题抄出来重做，终于把错题全弄明白了。正式考试时我考得很好，妈妈开心的笑了。
在今后的学习道路上，我还会遇到这样或那样的问题，但是有母爱陪我前行，一定可以克服困难走向成功！
小学五年级作文 篇5
秋高气爽的秋天过去了，美丽的冬天来了，外面已是白雪皑皑。我在征得妈妈的同意后，便出去玩雪。外面已经有很多人了，有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在写生，还有的孩子在雪地上“作画”——踩脚印，“画”完了之后，还要回过头来欣赏自己的杰作。再看堆雪人的，先堆起一些雪，在地上滚了起来，变成一个大雪球后，再立在雪地里，哈！一个雪人的身子就出来了。再用同样的方法“滚”出雪人白胖胖的脑袋，然后用纽扣当它的眼睛，红萝卜当它的鼻子，一片小枫叶当它的嘴巴，瞧！一个圆滚滚、十分可爱的雪人就出来了。“哇！好漂亮呀！”周围的人纷纷夸赞这个雪人，它便成了雪地里最美的风景。
“啪”，随着这清脆的声音，雪战拉开了帷幕。“啪、啪、啪”，接连不断的雪球声传入我的耳朵，我也兴奋地加入了。“体育大王”王连喜是我们小区的打雪仗能手，他一连打中了好多人，被打中的人个个发出杀猪般的惨叫，而“体育大王”则开心地大叫：“又砸准一个，嘿嘿！”我抓起一团雪，捏成雪球砸向对手。
夜幕已经降临，那股兴奋劲也随之离去，砸雪球的、打雪仗的、堆雪人的和那些在雪地里写生的人，也都回到各自的家里。
我躺在床上，回想着打雪仗时的欢乐场景，开心得咯咯直笑。
啊！我爱冬天的雪，更看这美丽的冬天。
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