【实用】小学五年级作文锦集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
大家都明白这这样一首杜牧写的清明古诗。
清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人振奋，那里面蕴含了许多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自我的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了！
我所知，4月5日这样我国传统的清明节，大约始于周代，已有二千五百多年的历史，清明最开始这样一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正这样春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗，清明之日不动烟火，只吃凉的食品。这天这样星期六，我爸爸一大早说：“清明节到了，祭祖坟了，这这样我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不明白啊！好像就你明白一样。”
我和爷爷爸爸妈妈四个人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，我们放完鞭炮点了几根香，我学着爸爸妈妈的样貌，先鞠躬，再说些什么话，我的爸爸妈妈在说什么我听不到，但我口中在说：“我要好好学习，以后考上大学，这样才对的起父母“我明白我这样只说说不做这样没有用的，而这样要实际行动起来。最后，我爸爸拿出一些吃的东西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我说：“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗？”他们说：“当然怕啊！但只要留意点就行了。”
小学五年级作文 篇2
老师是园丁，是蜡烛，老师是人类灵魂的工程师。老师，我爱您。
教师节快到了，我究竟送什么给老师呢？是送一个精美的本子，还是送一封信？最后，我决定送老师一张贺卡和一幅画还有一束花。我本来想去买一张贺卡，可又觉得这样缺乏新意，所以，我就自己动手做。首先，我先在一张粉红色的卡纸上画了一个爱心形，然后用剪刀，小心翼翼地把爱心形剪下来，接着在正面上画了一些精美的小图画，在反面上写几句想对老师说的话。最后，把贺卡放进了书包里。我又接着做一幅画，我拿出了一盒油画棒，在上面涂上了颜色，就把画放进了礼物袋里。最后，我要完成最后一样礼物，那就是一束花，我买了一束真的百合和玫瑰花，也做了一个假花，在上面撒了一些闪光粉和香水，这样就像真花了！
做好之后，我就拿着礼物到办公室送给老师，我对老师说“老师，送给您，并祝您节日快乐！”老师笑着说：“媛媛，谢谢你！”出了办公室，我才松了一口气，因为送老师礼物时，我是很紧张的，好不容易才鼓起勇气跟老师说话的。
那三样东西送老师，这是最好的礼物。走在回家的路上，我的心里乐滋滋的。
小学五年级作文 篇3
在我的童年里，发生了很多的事情，许多事就像小鸟一样从我的脑海里飞走了，但有一件事情让我记忆犹新。
那一次，是夏天太阳炙烤着大地。狗狗们都吐出了舌头；小猫们都躲进了房里；人们都打开了空调。中午，我满头大汗的从外面回来，妈妈连忙叫我去洗澡。我洗完澡之后，身子感觉非常凉爽。忽然，一只公鸡出现在我的视线里，我想：公鸡应该也很热吧，身上还裹着一层厚厚的羽毛给它也洗洗澡吧。于是，我蹑手蹑脚的来到公鸡身后，乘它不注意抓住了它。 我拿来一个盆子，放了些水，又拿来一个香皂。我使劲地把公鸡按进水里，用香皂擦它的身子，它一直在挣扎。忽然，公鸡趁我分心，啄了我一下，我一松手，它就乘机逃之夭夭了。被啄的地方痛得我坐在地上嚎啕大哭，妈妈闻声赶来，看到我受伤的手问：“你的手怎么流血了？”我指着那只东张西望，浑身上下都涂满了肥皂的公鸡说：是这一只公鸡，我给它洗澡的时候不领情，还啄了我一下。“妈妈听了说道：”孩子，公鸡是不会洗澡的。”我似懂非懂的点了点头。
直到今天，看到大公鸡，我就不由自主地想起我给大公鸡洗澡那令人啼笑皆非的事来。
小学五年级作文 篇4
一年四季中，我最喜欢的季节是秋天，我喜欢秋天并不是因为秋天是个丰收的季节，我喜欢秋也不仅仅因为秋天的天气凉爽和景色宜人，我喜欢秋天最大的原因是——我喜欢秋的落叶。
层林尽染，秋的落叶格外迷人，它们随风起舞，纷纷落了下来，有的被清洁工扫走，有的遗落在树下，成了树的养料。
落叶们总喜欢玩弄清洁工叔叔阿姨们，地面刚被清理干净，就又被落叶们玩耍的身影给染上了色，他们繁忙的身影成了落叶们的乐趣，不过落叶铺成的路也实在是美丽。
我喜欢走在落叶铺成的小路上，哼着歌，听着鸟叫，听着脚下枯叶被踩的咔嚓声响。清风拂面，天高云淡。黄的，绿的落叶一片，如果能走在这种花毯上，不得不令人陶醉。走在这么一条路上，心情愉快，总会有赏心悦目，心旷神怡之感。
落叶是默默无闻的，它们奉献出自己，成为大树的肥料。落叶是可爱的'，随风起舞，然后又纷纷落下，俏皮的身影给秋增添了勃勃生机。落叶是美丽的，躺在地上晒太阳的它们竟没在意到他们的身影绘成了秋的一幅美丽的图画
小学五年级作文 篇5
有一个老师，在报志愿的时候，千叮咛万嘱咐要我报免费师范生，我心猿意马，最后放弃了。我不想去过一种老早就被规划好的人生，我觉得我的人生还没有死掉，还有做梦的机会。如果现在还不做做梦，以后老了，就真的一点机会都没有了。
那个老师，后来发了一条说说，抱怨我当时报志愿时没有听他的，他认为那样是一个特别稳定的工作，我自己不识好歹，没有听他的，我能感受到他的愤怒。
无论如何，我理解他的抱怨，也可以理解他的愤怒。我只是在最后关头，突然觉得自己不想过一种这样的生活。从前的我那么喜欢安稳平淡的生活，可是那是从前，生活在逼迫着我们，那个时候浅薄无知的我，还不懂得生活的无助，觉得那样便好，不需要拼搏，不需要挣扎，听天由命地接受上天给我的一切。
可是现在，我不知道是什么改变了我，可我确确实实不是曾经那个我了。经历了一些，潜移默化地也在改变我。免费师范生，看似不用交学费，心安理得地混完四年，然后分配工作。听起来多么美好啊。
可是，我了解我自己是个怎样的人，如果把我安排在这样的环境里，只怕四年后，我还不如现在的自己有斗志，我不知道那个时候的我会变得怎样堕落，怎样不知进取。虽然大学有很高的学费，可这也是我努力的动力啊。我可以提早接触社会，看透社会，然后慢慢适应。
我相信，即使再艰难，最后我也会热爱它。
我坚信。
小学五年级作文 篇6
我怀念以前的老槐树，怀念以前我们在槐树底下快乐的游戏，玩耍。现在却……想到这里， 我的心情十分沉重，一阵酸楚不禁涌上心头。
以前学校的老槐树枝杆粗壮，枝繁叶茂，树木葱茏，就像一把巨型的绿绒大伞，为我们做出了不少贡献。夏天，它为我们遮挡炎炎烈日;冬天，为我们遮风挡雨。然而，好景不长，自从为了美化学校，铺上了花样地砖。槐树却开始渐渐枯萎起来， 叶片一片片的干黄脱落，粗壮的树干也失去了往日的生机，树枝也干枯逝落。
原本葱绿茂盛的树叶，慢慢变的枯黄起来;原本粗壮健康的树干，变的“千疮百孔”“淹淹一息”。教导处的老师 尽一切力量为它诊治，但是老槐树的情况一点都不见好转，等到冬季来临时，我们心中担忧起来，不知道来年春天是否还能再看到它发芽、开花？
我们对老槐树的命运感到惋惜，虽然美化校园是一件好事，但是，没有考虑到老槐树今后的命运如何。通过这件事，是我受到了启发:做任何事，都要三思而后行，既要美化校园，又要让老槐树健康成长。并且使我明白了什么东西都有他自己的生活环境，不要人为的去破坏他。我们也要从自己做起，爱护身边的一草一木，使校园成为一个充满绿色生机的美丽校园。也希望校园处处开满鲜花，每个地方都能撑起一把绿绒大伞。
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