小学五年级作文300字

时间:2021-02-14 08:44:04 小学五年级作文 我要投稿

【实用】小学五年级作文300字合集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学五年级作文300字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学五年级作文300字合集九篇

小学五年级作文300字 篇1

  那次舅妈的钱包在公共汽车上被小偷偷了后,我感到十分气愤,因为舅妈的钱包里不仅有钱还有身份证等重要证件,后来为了补水卡、气卡、电卡都累得生了一场病。你说那小偷可恶不可恶。于是我下定决心要发明一种多功能的特异钱包。

  每一个钱包都有一句咒语,如果你买了这个有咒语的钱包在公共汽车上不怕被小偷偷走。如果小偷偷了你的钱包你一念咒语钱包就会慢慢变大,直到小偷拿不起来为止,而且语音芯片会提示你:“主人有小偷,主人有小偷……”当然里面的钱一分也不会少。然后小偷会立刻将钱包送回来,并给你道歉。这样的钱包不但会让人们的钱更保险了,而且为创建和谐社会作出了贡献。让小偷无从下手,那么小偷会越来越少了,社会就安定了。盲人和手脚不方便的人如果在超市买东西付钱时,只要一念咒语并说出需要的钱的数字,一张张就会跳出来,并收回收银员的找会的钱。

  我还会设计各种各样款式的钱包。我要让人们用起来方便,比如说你今天出门不想背包,那么就让它缩小变成迷你钱包。你就可以随身携带。如果你出门想让它除了装钱还要装手机,我就让它变大一些。它就能成了一包多用了。

  大家听了我的介绍一定很想拥有一个这样的钱包。那就拭目以待吧。

小学五年级作文300字 篇2

  生活中到处都有掌声,那是一种肯定和赞扬,更是一种鞭策和鼓励。

  记得去年6月1日的时候,那时我在上小学四年级,我们班的语文老师提出我们明天每一个人都要演讲。这下可难坏我了,平时上课,在自己的座位上都很少举手发言,更何况在讲台上,在同学们面前。我很担心轮到我万一说不好,同学和老师会怎样看我呢?想到我演讲的时刻,我的心怦怦一直在跳,有些紧张。

  我从早自习就开始不停地准备着,看稿子,背稿子,希望读的时候不结巴,第三节是演讲的课,第二节下课时,我把将要说的名言抄在黑板上,手中捏着发言稿,眼睛紧紧地盯着上面的字,生怕抄错。放下粉笔时,我才发现手心已经渗出汗来。

  上课了,班长喊过起立后,同学们开始进行演讲,终于轮到我演讲了,我胆战心惊地走上讲台,心里还不停地说:放松点,你行的。我走上讲台,不再想其它的事情,只是专一的演讲,很投入的表达自己的感情,等我演讲结束后,抬起头望着同学们,“啪、啪…”热烈的掌声响起来了。

  也许这次掌声代表的不是十分的肯定和赞扬,但这次掌声却给了我鼓励和鞭策,让我对自己充满了自信。

小学五年级作文300字 篇3

  上个星期五晚上,我在家玩一个3d的汽车游戏。

  这个游戏,我一开始感觉没什么好玩的,可玩了一会儿,就玩上了瘾,正当我要破纪录了,瞬间,我好像触碰了什么机关,一个黑洞把我吸了进去。

  新的旅程开始了。我来到了一个未知的王国。这儿没有一个人,只有汽车,而且它们都会说话。这儿的汽车态度友好,一来到这儿我就认识的许多汽车朋友,比如有:大众、奔驰、宝马、奥迪等等.

  奔驰、宝马、大众和其它五辆车要比比谁是最快的车。比赛开始了,二号选手宝马暂时领先,由于有一辆七岁半的小汽车乱扔香蕉皮,宝马选手淘汰,五号选手最喜欢钱财了,一会儿,就有人叫:”我拣到了50块钱。”听到这里五号选手立马冲出比赛区,把50块钱抢到手,五号选手淘汰,四、六、七、八号也被它们所喜欢的事物所吸引而淘汰,大众飞快地跑着,但发现自己体力(油)不足而淘汰。

  这次比赛一号选手奔驰获胜,我之后就回去了。

小学五年级作文300字 篇4

  我就是一个活泼开朗的小男孩,可我也有烦恼:我总就是不能安排自己的时间,我的时间总就是被爸爸妈妈掌管着。

  放学了,本来我就是想做完作业,好好的玩一会了,但就是妈妈给我报了羽毛球训练班,每一天下午放学后都要去训练两个小时,训练很紧张,有时候连喝一口水的时间都没有,我想最起码也得休息一会呀,可教练说:“不就训练两个小时嘛,休息什么!”

  我精疲力尽的回到家,赶紧做完作业,迅速地吃完晚饭,刚想好好的玩一会电脑。爸爸却大声的说:“此刻不能玩电脑,赶快把作业做完!”我说你不就是已经全部签完字了吗,我已经做完了老师布置的作业。爸爸却说:“你就应把这天老师讲的资料复习一遍,把明天要讲的课预习一遍。”

  哎!我原先以为做完作业就能够自由的玩了,没想到还要复习、预习课文。等这些事情被我全部做完了,已经快九点半了。等我再恳求爸爸让我小玩一会儿,爸爸却又说:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻几点了?快点去睡觉吧,明天还要早起呢。我气呼呼的躺在床上,翻来覆去怎样也睡不着。

  就这样一天又一天,唉,我已经长大了,爸爸妈妈你们让我自己来控制自己的时间吧!

小学五年级作文300字 篇5

  我们的小脑袋就像一台“录音机”,里面“录”过很多声音,有“沙沙沙”的声音,有“喵喵喵”的声音,有“哗哗哗”的声音,还有“轰隆隆”的声音……而且非常快捷方便。“录音机”有多种多样,它上面有许多键,有录音键、停止键、播放键、调音键……虽然录音机功能齐全,但它不会思考,而我这台“录音机”

  却会思考,她有三个键,分别是食指的录音键,中指的播放键,无名指的停止键。这台“录音机”不但可以录音,还可以思考,是不是很奇怪。

  瞧,我刚录了一句话“我希望天下没有考试”。我对这句话进行了初步的分析,我想,我身边这位同学这么机灵,竟然怕考试,真是太让我意外了。

  现在正式开始检查了,检查官按下了录音键,说了三遍很奇怪的英文字母,像蚊子在耳边叫似的,我听的`脑袋都大了,都不知道录哪去了,第一次考验果然够难,错误率达到100%。第二次希望不要再这样了。只听“叮”的一声第二次开始了,一大串数字:14526……在耳边绕来绕去,听着就像验经似的,还是不知录哪去了……虽然第二次容易些,但也只录对了一小半,可见录音也不容易。

  唉,最后检测结果出来了,我这台“录音机”也不合格了,我想做“录音机”也不容易啊!

小学五年级作文300字 篇6

  一年四季都有风,每个季节的风都不一样,感觉也不一样。

  春天的风是温暖的、柔和的。在水湖里水是无忧的,可是被风一吹,水湖就皱起了那眉头;那温柔的微风悄悄地吹起了柳树姐姐的长发,它的头发又长又美,风看见了那美丽的长发就呆住了;风又跑到太阳底下寻找自己的影子,却怎么也看不见自己,于是他悲伤地走了; 就在路上,风又想起了湖妹妹,于是他又去找湖妹妹,和她一起跳舞。

  夏天的风是凉飕飕的。它去找树玩,树笑了,那笑声真好听;我和叶子玩,叶子在空中飘了起来,人们看见了都说美,但是他们却看不到风;就在这时天上下起了雨,风一吹把雨都吹到了人们的脸上,人们开始议论起来这风可真讨厌。

  秋天的风是个大画家。它把枫叶染成了红色,把银杏树染成了黄色;秋天的风还是一种很好用的肥料,一霎间所有的果实都被它吹的成熟了;人们开始感谢秋风,秋风此时无比的开心,因为它终于被人们看见了。

  一天又一天的过去了,之前那个可爱勤劳的风早已消失的无影无踪。这年冬天,下了一场大雪,这片从小到大一直陪着风长大的树林依然还是那样,它记载着风的故事。

小学五年级作文300字 篇7

  游园不值

  一天,我正在家里悠闲地看书。突然听到窗外有一个小孩对另一个小孩说:我们去小平家的园子里玩吧。听说园子里已经开满了五颜六色的花朵!好的。另一个小孩说。这时,我也想起了自己的朋友。何不到他家去赏春?我自问道。说着,我放下手中的书,穿着新买的木屐,往朋友家走去。

  来到朋友家门口,我发现地上长满了墨绿色的青苔,因为我太爱惜这青苔,生怕屐齿会把它踩坏了,所以我小心翼翼地走过去,轻轻地敲了敲柴门,可过了好半天,也不见人来开,这时我才想起朋友今天踏春去了。正当我带着淡淡的遗憾要离去时,无意中一抬头,看到一枝粉红的杏花从墙头探出,我心中一阵惊喜,不禁赞叹道:真是‘春色满园关不住,一枝红杏出墙来。’。

  回到家后,我即兴创作了〈游园不值〉这首诗:

  应怜屐齿印苍苔,

  小扣柴扉就不开。

  春色满园关不住,

  一枝红杏出墙来。

小学五年级作文300字 篇8

  三国志新传

  大家都知道《三国演义》吧,里面的风云人物多极了。比如赵云、刘备、曹操、周瑜,等等。但是今天又多了一位人物,那就是我啦。

  今天,陈克捷(正是本人)拿着一本《三国演义》正想着怎么才能成为“三国”里的人物时,一阵风把我吸了进去。转眼间,我渐渐看到身旁的人穿的都是古装,身上的钱也变成了元宝。于是,我就拿元宝买了房子住。忽然,一只蜘蛛在我面前走来走去。这时,我想到了四大发明里的火药,想着发明一下大炮为百姓造福。时间一点一点地流去,而我还在七上八下的。终于,我造出了火药。我瞄准蜘蛛,一点导火线,“轰——”的一声,蜘蛛顿时成了黑碳。我大喜,连忙报告刘备,说这种武器很神奇,一定能完成三国的统一大业。于是,刘备封我为军师。和其他两国交战时,它们根本就不是我军的对手。连司马懿死前也佩服道:“此乃神枪也!”灭掉两国之后,我也完成了三国的统一大业。“呼——”又一阵风把我吸了回去。

  此时的我,已经是身经百战了。我又翻开那本《三国演义》,看到结尾,却发现历史已经被人改写了。上面写着:“三国统一了,原因是刘备动用了一位名叫陈克捷的战士。”每当读到这段历史时,我总是乐滋滋的。

小学五年级作文300字 篇9

  宽容,是一种气度,是一种美德,是一种爱。宽容,是一个集体团结的标志。我们班也有不少宽容呢!

  记得那天美术课下课,王文宏和朱纯逸在墙边玩斗尺。旁边围着不少同学,我也在其中。他们正玩得热火朝天,我们也看得津津有味,不停地喊着:“加油!加油!”……

  突然,朱纯逸把尺子一个自翻(一种斗尺绝招),王文宏的尺子一阵旋转后,飞进了墙壁的裂缝中。

  王文宏生气了,要知道这是他最心爱的尺子啊!他大吼一声:“朱纯逸!”

  我们吓住了,以为一场“战争”将要开始,朱纯逸也默默地低下头,轻轻地说了一声:“对不起。”然后,等着王文宏的“大骂”。

  王文宏愣住了,站了一会儿,轻轻地,带着悲伤的气儿说:“没关系,反正我家里还有一把。”

  我们也愣住了,过了好一会儿,才清醒过来,立马拿起各自的钢尺,在墙壁的裂缝中划来划去帮着找尺子。

  可惜的是,最后没有找到王文宏的尺子,但王文宏的宽容,却让我们每一个人记忆犹新。

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