小学五年级写作文1300字

时间:2023-05-06 02:49:44 小学五年级作文 我要投稿
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关于小学五年级写作文1300字集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学五年级写作文1300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学五年级写作文1300字集合9篇

小学五年级写作文1300字 篇1

  本学期,我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标,坚持“塑班风,促学风,展个性,提质量”的管理思路,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革,力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力

  一、 班级情况分析

  (一)班风方面

  我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

  (二)学习方面

  班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

  二、新目标新计划

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

  (2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

  (3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表

  和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的`管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

  (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

  (三)学习方面

  (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。

  各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

小学五年级写作文1300字 篇2

  她是个普通的女孩,并不高大的个子,她是那么一爱一笑,一张圆圆的脸总挂着灿烂的笑容。她叫董颖洁,是和我在同一个村,同一个学校的普通中学生,而且她在校成绩优异,能力很强,文娱体育活动都有她的身影,让人特别羡慕佩服。她有个很可一爱一的弟弟,一家四口与平常人一样,过着幸福美满的生活。

  可突如其来,老天给她开了一个特别大的玩笑——她患了白血病。要知道,对于一个普通家庭,医治白血病的费用是一笔巨款。她住进了医院,从此学校里再也看不到她在教室中勤奋学一习一的身影。有一次我和父母去医院,不经意在医院走廊与她相遇,她坐在轮椅上,似乎是刚接受完什么治疗出来,戴着一顶白色的病号帽子,面容憔悴,眼睛深陷,看见我微微笑了一笑。那笑容,是勉强扯着嘴角笑出来的,干瘦的脸上因为皮肤拉扯而变得生硬,甚至有点狰狞,再也不是以前那么灿烂的笑容了。她的父母在旁边面无表情地站着,跟我的父母聊起巨额医药费的事,言语中尽是担忧与无奈。

  幸好,我们这个社会的人心是那么柔软的。当这件事情传到学校时,九月份一开学,学校就组织了一次一爱一心捐款活动,很多老师还 把她的事迹放在朋友圈,号召朋友们一起奉献一爱一心。那一次,同学们纷纷拿出自己的零花钱压岁钱,老师们慷慨解囊,还 有很多装着钱的信封来自于老师们的亲戚和朋友们。然后,她的小学老师们听说后,也组织了一次捐款;她的乡亲们听说之后,自发地几个人把钱凑一凑,送去了她的家。

  她的老师们拿着捐助款,带着同学们的心意,去医院看她。32支花,那是每个学生对她祝福的心意;一颗手工做的立体的红星,写着“祝你早日康复,我们期待你的归来”。她哭了,在痛哭治疗过程面前都很坚强的她,这一次在班主任的怀里放声大哭,她说她想回去,回到那个充满欢笑的学校继续学一习一,她想每个学期都争取做“三好学生”,她想继续升学,考进那个她一直向往的学校。病房里的人都留下了眼泪,这只是一个普通女孩子的最纯真的梦想啊,现在,这个梦想,需要走过一个多么艰难的坎,一个叫做“生命”的坎。

  一爱一心的春风慢慢吹向了神州大地。不久之后,她的消息和报道被多家媒体和报纸播出刊登,于是,医院的病房开始出现了很多陌生人,带着善意的'捐助,带着诚挚的祝福来到了她的身边;于是,她父亲的手机支付宝账号中,每天的数额都在增加,每天几十笔或多或少的陌生人转账,慢慢解一开了父亲紧锁的额头;于是,她们家收到了医院减免医疗费的通知,医生和护一士们都尽力安慰,这病会好起来的。

  “这些好人啊,做好事都不留个姓名,以后都不知道怎么报答。”她父亲总是这么喃喃,然后转头和她说,“你一定要快点好起来,才对得起大家的心意啊!”她带着笑容,用力地点点头。

  来自于身边来自于社会来自于国家,每一个人对她的帮助,对她的祝福,凝聚成了一座一爱一的梁桥,一个一爱一的世界。整个社会,将自己的希望和祝福寄托于一个女孩的生命之梦,联起手来,为一个女孩,重新铸造了一个梦想。这个社会的一温一暖、友一爱一、和谐,让我觉得身在其中,特别的幸运和自豪。

  每个人都有自己的梦想,每个人都在追逐梦想的路上。感谢有那么多人,你们的梦想是服务于这个社会;也感谢有那么多人,你们尽自己所能地奉献一爱一心,帮助别人实现了自己的梦想。

  前不久,上学路上经过她家,不经意抬头一瞥,二楼上她的身影飘然入目。她坐在藤椅上,早晨柔和的一陽一光将她整个抱入怀中,在她身后又和着风慢慢地晃动着。她正低头在看一本书,一脸安详。

  似乎是感觉到我在看她,她转头看向我,然后露出了那一脸灿烂的笑容,一如既往。她朝我用力地挥了挥手,然后喊了一句:“你等我哦,很快,我就可以回去学校上课啦!”

小学五年级写作文1300字 篇3

  本学期,我年级将坚持“德育为首,教学中心,质量第一,”的办学目标,坚持“塑班风,促学风,展个性,提质量”的管理思路,以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向,深化课堂改革,力争做到初二向初三平稳过渡,为即将进入的初三年级打下扎实的基础,为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力

  一、 班级情况分析

  (一)班风方面

  我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体,并培养了一批班干部和课代表,认真负责的.值日班长和小组长,成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好,要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

  (二)学习方面

  班级前十名的同学成绩稳定,并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心,能在比、学、帮、超中不断前进,在期末考试中取得了很大的进步,但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱,信心不足,上进心不强,问题较突出。

  二、新目标新计划

  本学期,我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫,多向老班主任讨教学习,结合本班特点,准备从以下几个方面入手:

  (一)班级管理方面

  (1)作业收发制度:课代表在教室最前的几张桌坐下,同学们一进教室就交作业,杜绝抄袭现象,作业统一收齐后,于课前交给各科老师,如实上报作业的完成情况,并由学习委员刘海静记录,家长会上通报。

  (2)课堂管理:每天的值日班长要认真负责,记录好一天的主动积极学习,消极对待学习,上课不认真听讲,上课干扰课堂纪律,自习说话等等,并且每天一总结,对于工作认真负责的要及时表扬。

  (3)班干部管理:培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部成员及各科课代表

  和各组组长分工明确,责任到人,并形成制度,使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动,培养自觉性,制度奖惩制度,激励同学们各方面发展。

  (二)思想教育方面

  初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足,容易放松,而部分后进生则由于功课变难,而开始放弃努力,这些都不利于学生成长和班级的管理工作,因此思想教育工作必须时刻注意。

  (1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动,随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

  (2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态,以便于更全面的了解学生,而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

  (3)利用好班会,对学生加强思想教育,但要注意避免单纯的说教,尽可能寻找适当话题,引发学生的兴趣,让学生参与,以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目,学生堂堂有收获。

  (4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通,了解学生在家情况,并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合,以达到最佳的教育效果。

  (三)学习方面

  (1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度,提高学习兴趣。

  (2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择,使学生树立较高目标和竞争意识,以增加学生的学习动力。

  (3)在班内开展多种形式的竞赛,增强学生的紧迫感,形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

  (4)让学生重视每一次小测验,并在测验后,帮助学生分析成绩,更重要的是分析差距与原因,以便尽可查漏补缺。

  (5)常与任课老师联系,了解各科情况,并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

  (6)常与家长联系,请家长配合平日作业完成情况,起码督促背诵。

  各项工作已经紧锣密鼓的展开了,我将针对上学期的情况进行进一步完善,并查漏补缺,尽量做好班主任的每项工作,带领十一班的全体同学,继续进步,争创佳绩。

小学五年级写作文1300字 篇4

  故事发生在30XX年,中国太空考察队从银河系某一星系考察返回,在进入太阳系时,考察飞船发生了故障。

  火速地向下坠落,“五、四、三、二、一”船长一声令下,队员们一齐按下逃生座椅按扭,“嗖”,队员们被逃生座椅弹出了飞船。在半空中,降落伞纷纷打开,带着队员们在太空里飘荡,飞船在他们生后慢慢烧成了灰烬……

  也不知过了多少时间,队员们平安地降落到地面上,他们睁大眼睛发现,这是个陌生又熟悉的星球。说它陌生,是因为他们感到这的地貌、建筑等和地球上不一样;说它熟悉,是因为这也是一个绿色的星球,充满了生机。

  正在他们疑惑之际,一个和地球人差不多模样的人向他们走来。“你们好,地球上的来客,欢迎你们来到‘第二地球’,这是地球上的人类还没有发现,更没有来过的星球,我们的星球虽然比地球小,但是我们的科技却比科技发达,而且我们掌握了多个星球的语言……”

  经过外星人的一番介绍,大家打消了心中的疑虑,也对“第二地球”有了一定的了解。随后,应外星人的邀请,队员们到“第二地球”上各处参观考察,了解他们的科技成果。

  他们乘坐上了高速飞船,很快,展现在队员眼前的是一个宽阔的花园。花园中开满了各种颜色的花,地上的`小草很繁茂。外星人介绍说:“这是我们休闲游玩的地方,大家也许觉得这个花园没什么两样,但是我们的花颜色五颜六色,而且四季常开。为什么呢,因为我们对照射到这个花园的阳光经过了特殊的处理。经过处理以后,花的颜色和经过三棱镜看阳光一样,丰富多彩。而且在这样的光照下,鲜花四季常开,虽然没有温室,但是如同生活在温室里,不怕寒冷,避免了温室给人们观赏带来的不方便,没有温室的隔离花园还更美观。”队员们听了直点头。

  参观完外星人的休闲区,外星人又带队员们来到他们的生活供给区,那全是供外星人生活资料生产的地方。下了飞船,他们来到一个植物园,既有蔬菜,又有水果。看着队员们饥渴的样子,外星人指着一棵树上西瓜模样的水果说:“大家口渴了吧,我们摘颗西瓜稻果吃吃吧。大家一定奇怪西瓜为什么结在树上吧,这是我们用了高科技嫁接技术,这样,西瓜就不用年年种了。”说完,外星人爬上树,摘下一颗西瓜稻果,剖开后,大家“呀”地尖叫起来。原来西瓜的最里面是洁白的大米!“奇怪吧!”外星人说。“其实这是我们用了转基因技术,我们把水稻和西瓜的基因结合在一起,这样可以一举两得,即可以吃到西瓜,又可以同时得到大米。最重要的是,这样的大米可以避免病虫害和污染。”“那大米的产量够吗?”一个队员不禁问。“放心,我们的西瓜摘了就会继续生长,一般一户家庭一天一个西瓜稻果就够了,既可以解决当天的粮食,又解决了吃水果的问题!”听到这,队员们不由得拍起掌来。

  在参观完植物园其他地方之后,队员们又随外星人来到牲畜养殖厂。进入后养殖厂,一点异味都没有。看着队员们惊异的眼神,外星人说:“这和其他地方没什么两样,空气都经过了净化处理,无非这全是养殖牲畜的。”

  穿过一条绿茵小道,大家来到的电子化养鸡厂。进入厂房,宽敞的厂房里面是整齐的鸡笼。鸡儿们在里面欢快的生活着,看见队员们,似乎也在说:欢迎你,远道的客人!外星人继续介绍说:“这的养殖完全是电子化管理的,添食、加水、捡蛋、消毒等都是电脑自动检测,根据需要自动完成的。”听到这,队员们才明白为什么这么大的养殖厂里为什么没有一个人影呢!“这的管理是不需要人的,都是远程控制的,不需要在现场,在办公室就可以完成了。”

  大家兴致勃勃地参观完外星人带过的地方,已经近傍晚了。在外星人热情的款待下,他们美美地睡了一个安逸觉。

  第二天,队员们乘坐上了外星人赠送的高速飞船,带着外星人对地球人类美好的祝福,带着队员们归心似箭的心情,带者队员们急切建设好祖国的愿望,火速向地球返航……

小学五年级写作文1300字 篇5

  雨,是上帝的泪水,它悲伤的泪滋润了大地,而他却全然不知。

  雨是一个悲伤的气候,它带给人们悲伤、忧愁和纾解压力的机会。站在雨中,雨水和泪水就会纠缠不清,让人无法辨别。

  我曾听过一个故事,一段优美的百合故事。那故事讲述了两位少女从友情开始到爱情、彼此错过、相爱及离别,这故事就像雨一样缠绵、凄美。

  一位少女名叫敏,她在上高中时过上了住宿舍的生活。她的室友名叫婷,是敏上高中以后的第一个好友。两人关系很好,然而有一天敏发现有同班的少年凯喜欢上了婷。她默不作声,让凯追求婷。婷勉为其难地答应了凯,那时敏也在场,婷在答应之前看了敏一眼。

  过后,敏就不常出现在婷的面前了,那段日子里婷的身边跟了一个少年,名叫凯。婷看着自己与敏一天天疏远,天天都很不开心。一个雨夜,婷把敏叫了出来。敏起初是不想赴约的,但是看到听悲伤的表情,就不自觉地答应了。

  婷拿着伞,站在雨中,等着前来赴约的敏。敏走到婷的面前,说:“叫我出来,什么事?”。婷抛下雨伞,抱着敏,枕着敏的肩头,哭了起来。“敏,你不可以不理我...呜呜...你不可以不要我...我这段日子里,想的都是你、因为你不理我了...呜呜...所以..."婷边哽咽着边说着,听着婷的哭声,敏承认,她心软了。

  敏咬咬唇,狠下心,说着”婷,你已经有凯了,他会陪着你的。他很喜欢你,所以,已经不需要我陪着你了,所以我,会走..."敏忍着撕心裂俯的疼,看着抱着自己的人儿。她承认,她说得有点儿过分了。“不,敏,我喜欢的是你,一直都是。我跟开交往的目的是为了让你吃醋,然后...爱上我。我承认!我承认我这么做有点自私,有点不顾凯的感受,可是...我想让你喜欢我!"婷猛地抬起头,泪眼汪汪地说着,撕心的疼痛感蜂拥而至,可是,泪珠已不再落下,与之替代的是,滴血的心。

  ”我...我虽然...我也喜欢你,可是,我们这样是没有幸福的',你需要一个名分,需要一个完整的家!”敏歇斯底里地喊着。“不要,我不要!你不可以离开我!”婷蹲下身子,双眼无神地重复着,看着婷的样子,敏很是心疼。可是她不可以心软,不可以带给她希望,不然...不然自己就会和她铸成大错,她不想让婷感受到其他人那歧视的眼光。

  敏拉起婷,冷冷地说:“我后天就会离开这个城市,愿我们还能做个朋友”。婷听到那句话,发狂似的吻上敏的唇,不论敏怎么推都不放开。敏狠下心,推开了婷,看到站在远处的凯,示意他把婷送回宿舍。

  婷走后,敏落下了悔恨的眼泪,她坐在花园的椅子上,坐了一个夜晚,雨一直在下,似乎也是为了婷和敏的恋情黯然落泪。

  第二天,敏不出所料地发起了高烧,婷向老师请了假,留在宿舍照顾敏。婷的情绪似乎好了很多,不再想前一晚那样激动了。她跟敏说了很多,说她们初次相遇、说她们一起做过的蠢事、说她们的初次彻夜长谈,很多很多,每段回忆里都有两个少女,每段回忆,都是笑着的。敏看着照顾自己而累得趴在自己床边睡着了的婷,她心软了。抚摸着婷的长发,想着前一晚的事,还有自己必须走了的事实,心撕成一片一片的,疼得无法言喻。

  到了敏离开的那天,婷是微笑着的,看着很平静。敏走过去,轻啄了她的额头一下,说:“你要好好照顾自己,我会给你打电话的”。敏坐在车上看着越来越远的婷,婷一直站在那儿,似乎想看着自己离开才回去。

  过了两个月,婷接到了敏母亲打来的电话,说敏在一次车祸中去世了,说是因为下雨,车子打滑就撞到了站在路旁的敏。婷连夜坐车到了医院,看着毫无生命迹象的敏,哭了起来。

  再过了一个月,婷自杀了。因为,她认为这都是自己的错,如果自己没有答应跟凯交往,然后敏就不会误会自己、也不会离开自己、更不会到其他城市去,然后发生车祸。在那之前,凯曾带婷去看过心里医生,说是得了抑郁症。

  婷自杀的那天,下了两天两夜的雨。雨,也怜悯这段无法画上句点的恋情。

小学五年级写作文1300字 篇6

  五年级习作《卖火柴的小女孩》读后感想、读《鲁滨孙漂流记》有感 《草房子》是著名文学家曹文轩撰写的一本儿童读物,它语言优美、故事情节曲折生动。故事描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过秃鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

  “秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。秃鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。

  每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的'眼中,并不影响纸月的善与美。

  孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

  而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

  孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

  曹文轩在这里显然是把草房子作为一种美好的象征。人的少年时代是人生阶段最有朝气,也最可珍惜的时光,活在这个季节里少男少女是人类生命力的一种象征。作者在书后“代跋”里问“如何使今天的孩子感动?”是的,这样一个命题,是时下儿童文学颇值得关注的,在一个不易被感动的时代里,为孩子们写作,是一件不易的事,今天儿童文学并不沉寂,但能感动儿童的有多少呢?真情和新鲜哪个更能吸引孩子的目光?我想《草房子》也许能感动一些孩子,书中对人性中病疾、困厄、理解、帮助等永恒的东西所倾注的感情,孩子们能从这些生动可感的文字中收获许多。

小学五年级写作文1300字 篇7

  在旧居住时,我常到外公家里玩,他的家没什么特别,印象最深的是有一只非常可爱的小猫,它的毛黄白相间,显得颇有层次感,而且色泽也很光滑,摸上去挺柔软舒服的;它的双眼炯炯有神,到了晚上还会发光呢!这样可爱的小猫又有谁不喜欢呢?

  那时的我还很小;它也很小,而且小得很可爱,我常逗它玩,它也很乐意和我一起玩。它最喜欢的就是玩毛线了,我总会把毛线举得很高很高,然后左右不停地晃动,它就用爪子去拨弄毛线,十分有趣,我也乐在其中了。

  和它就像是亲密无间的好朋友一样,我忽然发觉,我愈来愈喜欢这只小猫。

  说真的,它的抵抗力很强,因为我从来没有看到过它生病,这一点是不得不令我佩服的。

  还记得有一次,外公买了一些小金鱼,有红的、黑的、银的……种类繁多,令我目不暇接,外公把鱼儿们一股脑儿倒进了那个透明的玻璃鱼缸里,鱼儿们就在缸里快活地游曳着。过了一会儿,外公说要和我去买烟,外婆也和表姐出去了,于是,家里就只剩下小猫了。

  谁料到我们回来后,情景却令人大吃一惊:小猫竟然把小金鱼们全叼了出来!而且还把小金鱼们“分门别类”:它把红的排成一排、黑的也排成一排、就连银的也不放过……排列得比那石榴果实上的肉还整齐。我们真是拿它没办法。

  几年后,随着岁月的流逝,我逐渐长大了。猫也长大了。它那旧日的稚气似乎也淡了许多。和它玩毛线的时候,我左右晃动着毛线逗它玩,它却视若无睹。我想,它大概没有了过去的那份热情和贪玩的心态了。

  一天,门还没关好,猫趁此机会飞快地跑了出去,待到我们找它的时候,它已消失得无影无踪了。

  过了好几个星期,外公找到了它,并把它带了回家。当晚,寒风凛冽,猫显出了一丝忧郁,它钻进了纸皮箱里。后来,外婆将一个火炉子放在箱子的旁边,我疑惑不解的等待着猫出来。过了好几个小时后,就听见了几只小猫啼叫的声音,那声音柔缓而微弱。原来:有好几只小猫降生了!

  大概过了一周,小猫们终于睁开了它们那艨艟的双眼,它们非常小,却有好几种色泽,煞是可爱。

  一天,小猫们在外公家的阳台互相追逐嬉戏,我走过去和小猫们一起玩,它们在地上滚来滚去,非常有趣。我无意中看见母猫平静地蹲在地上晒太阳,它的神情十分安详,我仔细地看它时,它好像在想些什么;我轻轻地抚摸着它的头,它就对我“喵”了几声,然后就带着小猫们去吃鱼鳃了。我还在阳台里,我轻轻地张开那只抚摸猫的手,只见有几条猫的毛在我的手上,我站了起来,用一张纸巾把它们包裹起来,放在口袋里,我想好好地把母猫的毛珍藏起来,这样,想它的时候就可以随时拿出来看了。

  后来,猫变得更加忧郁了,因为它得负起做母亲的.责任。它的稚气消失了,每天就只知道照顾小猫们,其中令我印象最为深刻的是:外公煮熟了鱼鳃给猫们吃,母猫从来不和小猫们争吃,有时就吃小猫们吃剩的,有时甚至不吃。它在我的心目中变得伟大了,也许这是对母爱的一种崇敬吧。

  过了几个月,表弟吵着要养这只猫,于是外公便迫不得已地“连本带息”地给了表弟。那时,我看见了噙在外公眼眶里的泪水,就在泪水夺眶而出之时,他却赶紧用衣袖把泪水抹掉。此情此景,也令我的心头油然涌起了一阵酸楚。

  又过了几个月。某一天的下午,母猫在生了好几胎后,无缘无故地死在表弟家附近的一块草坪深处。至于死因,我们无从考究,我认为它绝非死于非命,因为在它身上并没有发现一点儿受伤的痕迹。

  我沉默不语,伤心地转过身去,沉沦在旧日与母猫嬉戏的欢乐情景中……模糊泪眼里,夕阳的余辉洒在母猫的身上。外公家的猫就这样走过了一生。我想:它也不枉此生了吧?起码,它活得有价值、有快乐、有趣味……

  蓦然回首,只见它很安详地侧躺着、舒展着四腿。我默默地祈祷着:它一定是睡着了……

小学五年级写作文1300字 篇8

  一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地,把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

  那位头发金黄的守门员,脸因紧张和高兴涨成了红色,虽然昨天膝盖被擦破了,但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。站在他身后的小男孩,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天大哥哥的腿摔破时,还是他踢走了一球,取得胜利呢。他想到这,有些洋洋得意。

  过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上,也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。你瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩,伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩,弯着腰,伸头向右望去,她涨红了脸,虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。

  一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛却繁忙了,一直盯着球,看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩,也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负,一边轻轻摇手,一边说:“真精彩,太不可思议了。”看得最认真的算是那位大个子叔叔了,他看得津津有味。他想起了童年,他是足球的先锋,那是多么难忘的岁月啊,他又想到了将来足球事业的发展,和即将到来的世界杯。小足球赛董雁伫一个晴朗的午后,在麦田尽头的牛瓜角树下,一场小足球赛正激烈地进行着,引来了不少观众,有小孩,也有大人。矮墙边,有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央,站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫,下着一条青绿色裤子,右腿膝盖上有一处擦伤口,用白纱布包着。只见他半蹲着,身子微微向前倾。双腿叉着,目光炯炯有神,望着前方,严阵以待,随时准备扑上前接住球。在他身后,站着一位候补守门员。他身着红色运动服,努着嘴,似乎迫切想上阵呢!左边是一排长木凳,凳上坐着观看球赛的人们。

  一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟,俩人都聚精会神地看着,一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾,第一个小男孩似乎被什么挡住了视线,情不自禁地弯下了腰,他后边的男孩则使劲伸着脖子,戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘,她抱着心爱的洋娃娃,挺直着腰板,满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔,他身着西服,顶着礼帽,脸上绽着笑容,仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。河边,阳光在涟漪上闪烁跳动,仿佛是不息的小梭子在织着金色的.挂毯。这时,只听见风和水潺潺相激的声音,看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……一次足球赛这块空地真是一个好地方。小伙伴们一放学便奔了过来,生怕空地被人抢走了。

  他们分好了人数,用书包架起两个简易的球门,就拉开阵势赛了起来。过路人都停了下来,观看比赛。看那个留平头的小球门手,虽然在上次比赛弄破了膝盖。可是他一点也不在意,又精神饱满地上阵了。警惕地注意着对方的场地,看他多像一个真正的守门员!站在他后面的那个小男孩,挺着肚子,好像一个将军,他仿佛在想:“快让我上阵呀。”

  再看看旁边的观众,他们都望着远方。那个戴着红帽子的小女孩生怕别人挡着她的视线,往外探着身子,心想:“那边可一定要赢。”坐在一边的少先队员带着小妹妹来到了一边,正观看着这场有兴趣的比赛。不知是哪一家的狗来到了空场上,不过它对比赛没有多大的兴趣,正在一边打呼噜呢。那位怀里搂着小娃娃的女孩,她的腰挺得直直的,脸上没有太多的表情。靠近他的小男孩显得有一些紧张,可是他饶有兴趣地看着这场比赛。

  这场比赛看得最认真的要数大个子叔叔了。他从这群孩子身上想起了自己在街头踢球的情景,也想着不久之后的世界杯……

小学五年级写作文1300字 篇9

  在以前,我们的家乡是那么地美丽,水是那样饿地清澈,可是现在呢?人们根本就不把环境保护当作一回事,随便乱倒垃圾,导致河里原来清澈明净的水变得浑浊起来。这个问题到底出现在哪儿呢?这还不是出在我们身上吗?所以,我们要为我们所犯下的错误负责任。让我们行动起来把。改善环境,是我们每个人的责任。

  身为少先队员的我们,难道不应该做劳动人民的好榜样吗?我们必须具备这几点:一、不乱扔纸屑;二、不在河里洗澡;三、要劝阻别人不能污染环境。这样,我们也算为保护环境尽了一点点的努力。但我们不能光用嘴来说,要用实际行动来证明。

  现在,我们的环境很不好,有很多人乱砍树木,导致水土流失……给环境带来了很大的影响。所以我们要积极行动起来,号召全中国人民“植树造林,造福于民”。让我们的地球充满绿色,让我们的生活变得更加美好。自从县委书记来到这里以后,我们的环境就有了很大的改善,人们把垃圾清除的一点儿也没有了,道路两边被收拾的干干净净的,让人民看起来很舒服,这都是我们辛勤劳动的结果。但还得要感谢县委书记,如果没有他,我们就不可能回这样做;如果没有他,我们的环境就不会有这么大的改善;如果没有他,我们……

  从现在起,我们不能污染环境,假如我们的环境能够有很大的改善,那不是件很美妙的事吗?我们不仅要做好这一点,还要节约用水,珍惜每一滴水。很多人回说:“我们以后会严重的缺水”,以后不就不会缺水了吗?要记住:破坏环境和浪费水资源的人是可耻的。

  现在,我们的环境改善了。每个人都变得很有秩序,不再乱扔果皮、纸屑,各家各户的门都被染成了绿色。马路上的马自达也没了,灰尘也消失的无影无踪了。我们的校园变得可爱了。同学们学习的精神也好多了,地球妈妈也感到了快乐,现在,我们生活的地球不是变得很和谐吗?所以。我要求同学们往后不要在做伤害地球妈妈的事情了。当然,这不仅是我们小学生要做的事,而是全人民都要怎么做,是我们生活的地球变得更加和谐,美好。

  为了我们的美好的明天,加油 2、乡情依然在

  在忙碌与无谓的喟叹中,日子从耳鬓衣袖间轻轻滑过。穿行在城市的大街小巷,高楼林立,灯光闪烁,商店的橱窗里翻新着各季的时装,人群如蚁,擦肩而过的是陌生的面孔。城市每天都在喧嚣中行进着,延续着文明与文化,而那种生命的`亲和与信赖,自然的濡染和相融,却渐行渐远。

  生活在绿油油的庄稼和红砖房子里,曾以为这就是我的世界,我的天堂。无忧无虑,快快乐乐地在这片无雨的天空下成长。送走了花季,迎来了雨季,而我也踏上了异地求学的征程。站在城市的一隅,看着熙熙攘攘的人群,川流不息的车辆,感觉自己很渺小,很微不足道。有时,一天的风波歇息,浓重的夜色慢慢聚拢身边,而我的孤独感就像窗外慢慢降临的夜幕,越来越浓。不愿开灯,只静静地坐在寂寞里,便渴望着远村那一声狗吠,那一塘蛙鸣,那一阵蛐叫,自天边荡来,幽幽地撩起我心谷里的思念,日思夜想的故乡便渐行渐近,越发变得丰盈和清晰。

  村庄不大,却因为有水有草,有房有炊烟,有会讲故事的老人,有憨厚爽朗的乡亲,有会扎鸟笼、逮蝈蝈的孩子,而显得那么生动,那么有趣。因此也才融成我生命里永难忘怀的记忆。在高高下下的村落跑来跑去,而不会敲错别家门扉。每一家房屋虽然相似,却也因为一些不同而被我们分辨得清清楚楚。这家的牵牛花爬满木杖,那家的红辣椒垂挂檐头。每家的小园都侍弄得井井有条,各色各样的蔬菜分垄耕种,蔓莞而升,扑楞楞地开出一片细碎的花。小园铺满绿色,溢出的原是生活的真味和希望。

  小小的村庄在山水的滋润下,空气中弥漫着一股绿树与柴草的清香。而这里乡亲天性的纯朴和善良,让大地的生灵也愿与之相栖相随。每年春暖,燕子翩翩飞来,在农家的屋檐下衔泥筑窝,那一幅画面和谐动人:廊下一家人坐在一起吃着很平常的晚饭,而燕子就在头顶呢喃着,有时也会从人的身边斜掠飞过,留下一道美丽的剪影。平静恬淡的生活,使生命的质地更加纯净透明。

  如今,面对这偌大的城市,喧嚣的人群,越发想念自己的故乡。想念那里的恬静和淳朴,想念那里的清爽和干净。于是,隐隐地泛起一丝丝遗憾,为什么珍藏的种种,当时直道是寻常,蓦然回首时,泪水才充溢了眼眶?

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