小学四年级作文

时间：2024-08-21 15:32:34 小学四年级作文我要投稿

（荐）小学四年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

（荐）小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　朋友比金子珍贵，却不用花一分钱就能得到，一个好朋友很难得，一不小心就会失去。在人生的道路上，朋友是必不可少的。

　　有一次我们班的一位老师给我们布置了一项十分有趣的作业:每个人做一个创客小作品。当我们听到这项任务的时候，大家都开始议论纷纷：“你知道创客是什么吗？”“创客作品怎么做啊？”老师先让大家静下来温柔地说：“同学们，创客作品就是大家平时做的小制作，是那些利用身边的废旧物品做出来的有创意的小制作。如果实在不会的话，也可以在网上搜一搜。”

　　回到家里我想了半天，也没有什么创新的想法，于是我在网上游览了一大会儿，看见了一条信息：“如何制作气球飞机”，我迫不及待地点进去，看了制作过程，我觉得发明真的是一个神奇的.事情！这个小制作所需要的东西真是各种各样：有饮料瓶、小电机、小扇叶、电池、瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子等。气球是用来让飞机飞翔减轻重量的，用瓶盖做飞机的小轮子，电机发电催动风叶转动给飞机提供一点动力，光盘是做飞机的翅膀……让我费了不少功夫。看似毫无关联的物品，却在发明中大有用处！根据制作方法，我用了一天的时间把气球飞机完成了！看着亲手制作的气球飞机，即使再累也是开心的。

　　这架飞机外形美观、造型独特，我真是太喜欢它了！从此我和创客成立很好的朋友，我慢慢开始自己想象发明，也许通过多动手、多动脑，我也能做一名小创客者，让大家找我做朋友！我会很高兴分享我的成果和发明创造。

小学四年级作文篇2

王虹同学：

　　你好。

　　我已经收到你的来信，你的信使我很难过。

　　我知道，你现在很难过，很伤心，也很苦恼。但是，你读了我的'回信之后一定会快乐起来的。

　　好，我们现在来分析一下事情。第一：你的同学在说请你去她家过生日的时候你有没有想过当时父母是怎么想的呢！你就随随便便的答应了。

　　其实父母不让你去是有他们的理由。同学过生日，原本是件高兴的事，不过，现在这么苦恼呢！其实呀，父母不让你去也不是他们的错，他们是担心你有什么事。也许，你应该从自己身上找问题。

　　爸爸、妈妈，不让你去参加同学的生日会，你认为是他们的错，那你就错了。你现在呀，就该向那位同学写张贺卡，当做你送给她的生日礼物，也在上面写上“对不起。”

　　如果，同学还是不肯原谅你。你就在双休日，定个时间和她说清楚，你要鼓起勇气来，其实你写信给我，已经是帮助了自己。

　　你说，读了我的信之后是不是开心了很多，也恢复了自信。去吧！鼓起勇气去和她说清楚。你愿意试一试吗？

　　祝你

身体健康、学习愉快

　　你和好朋友知心姐姐

　　某某某年某月某日

小学四年级作文篇3

　　1、写外形

　　首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

　　2、写习性

　　写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的.动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

　　小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

小学四年级作文篇4

　　我家养了一只小狗。它很可爱，也很顽皮。

　　小狗的名字叫咖啡，因为它的毛是咖啡色的。毛茸茸的身子像个小毛球，摸起来非常的舒服。她炯炯有神的眼睛总是可怜巴巴的看着我，好像它很饿似的。小三角似的耳朵在头上挂着真是可爱极了。

　　小狗刚买回来的时候才几天大，刚想摸它，它蹲下停了一会转身就钻到沙发底下了，怎么都摸不到它。过了几个月他的胆子就大了，也出来玩了，也慢慢的适应了，家里的花瓶纸卷也都被它弄坏了了。如果被妈妈看到了，她就会很生气，就说是我没管好它。

　　给它买的玩具，只要它看到了就不能放下。如果我把小汽车给它。他一碰车就动了，它趴在地上，滚一圈才站起来。我看它这个样子笑得合不拢嘴。

　　我经常让它趴在我的.胳膊上，这是它就把热乎乎的小舌头往我手心上舔，弄得我手心痒痒的。如果我把热牛奶拿到它面前，它就乖乖地在那边坐着，等着喝牛奶。等他喝完了之后，嘴边全都是牛奶，它就把头伸过来让我帮它擦。它不停的乱动我就怎么都擦不干净。真像一个顽皮的小孩子。我每天放学回家它都冲过来把鞋递给我。

　　怎么样，我家里的小咖啡是不是特别可爱啊！他是一个顽皮的小主人，更是我生活中的“开心果”虽然他们有时淘气但是我仍然很喜欢它。

小学四年级作文篇5

　　今天，我不到七点就起来了，因为昨天妈妈说我们要去汉中。

　　清晨8：00，我们乘出租车来到了城西客运站，那里进进出出的人好多。待买了票后，我便迫不及待地登上了西汉高速的旅游大巴，踏上了通往汉中路。

　　高速公路像一条蜿蜒盘绕的巨龙在大山中穿梭，两旁茂密的树林郁郁葱葱，我们骑在龙背上穿越了68个长短不一的隧道，经过了4个小时，终于到了汉中。

　　下午我们坐着汽车去参观了武侯墓。在那里，我看到了蜀汉丞相诸葛亮的墓，它是圆锥形的'，上面种着许多草，周围还有22株1000多年的古柏。妈妈给我买了一把孔明锁，他可以拼出“六和榫”、“七星结”、“八达扣”等形状，可好玩了。看完武侯墓，已经是下午5点了。我们便坐车回到了宾馆，在那里我们吃到了汉中有名的小吃“黄辣丁”。

　　第二天清晨，我们又坐着车前往黎平国家森林公园。因为山路很长，要翻三座山，汽车一会儿上，一会下，还不停地转弯，所以我感到有些头晕。但是闻到山里清新的空气，看到依山傍水的风景，我还是觉得舒服多了。

　　进了公园的大门，我们首先乘车来到了一条瀑布面前，流淌下的水形成了一个小水塘，水很清还透着绿色，里面一条条小鱼首尾相接地来回游动，从远处看像许多黑色的头发在水中飘动。从瀑布旁走过，便可以看到一段陡峭的天梯。沿着天梯向上爬，不一会就来到了一个叫“七星潭”的地方。它由七个小潭组成，山上的水经过一处处潭水向下哗啦啦的流淌。我们顺着潭水走，过了独木桥就到了一个叫“七星阁”的地方，在那里吃过午饭后，我们赶往下一个景点“鱼鳞迷宫”。

　　这里有许多奇怪的石头，上面的花纹就像一片片鱼鳞，从远处看就像一条条大鲤鱼趴在地上睡觉。这些大鲤鱼横七竖八的，使道路弯弯折折人们走在其中，就像进入了迷宫。看完了奇特的迷宫，我们又来到了一个叫“海底之城”的地方，那里有一个山洞，因为光线不足，所以我就没有进去。沿着山路走不多远，我发现了一块非常大的石头，上面有许多弯弯曲曲的沟沟渠渠，像人的脑子，大家把它叫“智慧石”。顺着林间小路，我们来到了一条叫“玉带河”的长长的溪水旁，这里有一块大石头，在上面刻着一首我看不懂的诗。我们玩了玩水，休息了一会，就下山乘车回宾馆了。

　　第三天，我们去了南湖，因为天气阴沉，所以有些景色看不清楚，令人有些遗憾。但是给我印象最深的是湖心岛上盖得一座揽月楼，从下往上看可真高呀！真是“危楼高百尺，手可摘星辰”。

　　这次旅游，我增长了许多知识，也见到了大自然中许多新奇的事物，真是一趟愉快的旅行！

小学四年级作文篇6

　　有一次战争后，有一个战士退役了，神奇的魔珠作文。他已经经历过多次战争，失去了一只耳朵，大家都称他为“独耳”。

　　独耳没有老婆儿子，因为他很穷。但独耳心地善良，常常把自己的食物分给其他穷人。独耳没有自己的房子，他是住在一位朋友的阁楼里。可能是独耳的善心感动了上天。一天晚上，阿波罗来到独耳住的阁楼里，对独耳说：“独耳，宇宙之王宙斯派我来把这颗魔珠送给你。魔珠的口决是：芭芭莎莎，神奇魔珠，请你发光，然后说出你想要的`东西，小学四年级作文《神奇的魔珠作文》。”说完，阿波罗便消失了。

　　接着的一个月，独耳用魔珠变的钱买下了整条街。他把穷人都接到这里来住。可好景不长，这个消息很快传到了国王的耳朵里。国王很嫉妒，决定不择手段抢到魔珠。

　　国王把独耳请来，说：“我愿用整个王国和他美丽的女儿换魔珠。”独耳早有准备，因为他故意不告诉国王口决，就答应了。

　　国王把没用的魔珠换来一无所用，很快就饿死了。独耳和公主过上了快乐的生活。