小学四年级作文

时间：2023-12-22 12:18:27 四年级作文我要投稿

小学四年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　今天早上起床后，我迷迷糊糊爬到沙发上准备再睡会儿。但还是给哥哥拖了起来，乖乖的去刷牙洗脸，用凉水洗过脸后我清醒了很多。

　　接下来要吃早饭，哥哥叫我去拿碗和筷子，我反问道：“锅呢？”哥哥说：“如果不烫的话你一起拿过来吧”。我用生气的眼神看了一下哥哥，这么多的`东西我怎么拿呀！虽然有点不愿意但还是去了。拿了碗和筷子后，大问题来找麻烦了，我只有两只手，拿了筷子和碗后，这锅怎么拿了？总不能一只手拿吧，那样肯定要掉下来，不仅要挨饿，弄不好还要挨打。该怎么处理了？我想着。我看到锅盖上有个把手，突然灵机一动，想到了。我把碗后扣在锅盖上，有锅盖上的把手挡着就不容易掉下来了，我双手端着锅向客厅走去。

　　通过这件事我懂得了一个道理，当遇到问题的时候，多动动脑子多想想方法，就能够解决问题了。

小学四年级作文篇2

　　说干就干。我给自己做一个计划。并且，一式两份。一份交给父母，由他们监督我，一份贴在桌子上，是要时时提醒自己。

　　计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的：老师布置我默写古诗两首。我到家后，饿的难受，就嚷着要吃饭。妈妈说：“抓紧做作业，做好作业就可以吃饭了。”按照惯例，几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭，吃完晚饭看我喜欢的`动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首，吃完晚饭，妈妈要检查我的作业时，我如梦方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”写的太潦草了。怎么办？是重新做，还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》？此时，仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄：“说话的巨人行动的矮子。”顿时，我的脸红到颈部。写！重新写！不能叫爸爸看扁了。于是，我转身来到书桌前，埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后，高兴地直点头。爸爸说：“战胜自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起评析了我写的字。比如：“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直，否则，这个字就不平衡了。此时，已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》，但是我的心情依然很爽，没有失落，反而有收获，这更加让我明白：一分耕耘一分收获。

　　名师点评：

　　这是一篇叙事的作文，小作者通过自己制定计划下决心实施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恒的中心思想，但是不足之处在于：文章层次不清晰。今后作文，希望小作者能够在谋篇布局上多下功夫。

小学四年级作文篇3

　　现在是暑假，我们都知道，暑假前面是期末考试。

　　我的成绩一向是班上最好的，可是这次期末考试，我的语文只打了88分，数学打了95分。我的语文成绩好，是班上语文成绩第一名，可数学成绩却是班上第三名，这对我来说无疑是一个晴天霹雳!我原本怀着非常期待的心情希望老师快点把这次考试的'成绩公布出来，但现在知道了我又恨不得我自己没有听到。我的世界仿佛在老师公布成绩的那一刹那变成了灰色的，语文成绩只打了88分，数学成绩虽然打了95分，但却是班上第三，我真想哭起来，但我没有。

　　我在回家的路上仿佛自己的头上下着小雨。回到家，爸爸妈妈连忙问我这次考试考得怎么样，我没有说话，我也不想说话，回到房间，我终于按捺不住自己心里的悲伤情感，躺在床上大声的哭了起来：“呜、呜......”

　　晚上，爸爸妈妈叫我吃晚饭，我说没有胃口，就没有吃，都这样了我那还有心情吃饭啊。

　　我躺在床上心里在胡思乱想，慢慢的我想通了：这次我没有考好，还有下次，何必这么折磨自己呢，饿着自己了，又不能改变什么，不过，下次考试时我会做好充分的准备。后来我又想：我不能这么软弱，遇到一点小挫折就哭，我要坚强起来，我要比以前更加努力，争取每一题都不错!努力打到一百分!

小学四年级作文篇4

　　妈妈，今天是母亲节，女儿有许多话想对您讲。当我看到小时候的照片时，不禁会想起您对我无微不至的呵护。以前您光滑细腻的玉手变得粗糙了，脸上的皱纹又多了几道，可想而知，您为女儿付出的爱有多少。

　　记得有一天夜里，我突然发烧了，您看见我的脸色十分的难看就急切地问我：“孩子，你怎么了？”我有气无力地说：“妈妈，我好像生病了。”您摸了摸我的额头，自言自语地说：“怎么这么烫啊？”然后，您很快地从柜子里拿出一支体温计，甩了甩，接着把体温计放在我的腋窝下。过了五分钟后，您一看体温计上显示的度数，焦急地说：“都39度了！”此刻，您的脸上露出了惊慌的.神情，嘴里念叨着：“怎么办？怎么办？……”不过一会儿，镇静下来的您让我先躺在床上，您从洗手间里盛了一盆热水，把干毛巾放进水中浸湿，然后拧了拧敷在我的额头上。待毛巾和水差不多快冷时，您又换过热水，把毛巾重新浸湿拧一拧后又给我敷上。如此反复，我的高热慢慢退了下来。接着，您又找来退烧药喂我吃下，还帮我把被子盖严实了，守在床边，轻轻地拍着我，让我能安心地入睡。看着您忙碌的身影，一股暖意直涌上我的心头。很快，我就迷迷糊糊地睡着了。

　　妈妈，谢谢您！是您那无私的母爱让我健康地成长！我爱您，妈妈！

小学四年级作文篇5

　　芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；潺潺的心灵。

　　夏夜，蝉还在院子里高大的梧桐树上展示着自我的歌喉，蛐蛐儿在草丛中举办着一场别开生面的音乐会。屋子里，柔和的灯光下，母亲手摇蒲扇，将我揽入怀中，微风便丝丝划过肌体，惬意极了。母亲一边摇扇一边耐心地教我认字:“上边一个人，下边两个人，念作众，你要懂得团结就然而力量这个道理。”此时母亲的话像一个个美妙的音符，在我的心潮上奏起响亮的交响曲，触动了我儿时稚嫩的心灵。

　　雨夜，母亲坐在灯下为我缝制衣服。柔和的灯光下，母亲的'身影被拉得很长。此时雨点如一位来自天界的乐师，为寂静的村庄演奏起动人的乐曲。院子里，屋檐上的一滴滴雨水，在光滑的石板上实现着滴水穿石的梦想。每当一首乐曲作罢，在衣服上便留下了母亲密密麻麻的针脚。母亲的爱如潮水滋润我的心田，触动我内心最真的那份情。

　　一次次，一回回，一幕幕，在我看来生活中母亲做的每一件小事似乎都理所应当，质地最好的那张床单，做的都好的那盘菜，家里采光最好的房间……这些不起眼的小事，此刻细细想来，此时却没有一件不流淌着母亲潺潺的爱意。

　　生活中，让你快乐的也许然而你的朋友，让你充实的也许然而你的工作，此时让你美丽的也许爱然而你的爱人，但在背后默默为你付出真爱的必定然而你的母亲。她用最微小的事情来触动你内心最真实的感情，为你默默付出一切爱。

小学四年级作文篇6

　　缓步在公园中行走，小路两旁，尽是绿色的一片。

　　在草坪上，一棵棵树扭成各种形状，或扭着身子形成了花样的；或两树接在一起，形成一道绿色的拱门。一片片绿叶在周围洒水器的滋润下，始终是那么苍翠欲滴。一片片绿叶舒展着，却又是那么整齐，没有一片叶子敢于破坏人们给它塑造的外形。尽管已是秋天，可这此草坪上的绿树却不显一丝枯黄，叶子是那么完整，从来不会让蜗牛、毛毛虫的'身影出现在它的身上。在它的周围，一盆又一盆鲜花围绕着它绽放，引得无数人驻足观看。

　　在离公园处不远的一片荒地里，却又一番景象：无数的野草曾在荒地上疯长着，现遇到凶猛的秋天，也只好缩了回去。许多草叶都已泛黄、枯萎，无力地，看着虫子们在它们身上爬来爬去，啃下一个个缺虫。这儿仅有的一棵大树，说是大树，也只有不到两米高，在秋风的吹拂下，仅剩下几片黄叶还顽强地抱着那光秃的枝干。

　　也许，公园里的树心中最渴望的便是在荒地上做一棵无忧无虑、无拘无束的树，甚至是野草也可以啊！尽管它在公园里是那么舒适，有人为它捉虫，有人为它施肥，还有那定时的洒水装置给它浇水，可它在这儿只能变成人们想要的样子，不能展现这自己的本来面目。这样还有什么劲儿呢？它向往着自由。也许，荒地上的草、树渴望到公园里去。荒地上虽然有着自由，无人管暇，它们愿意怎么长就怎么长，自然界中，一场大暴雨、一次干旱随时都会要了它的性命，它更向往到公园里去。

　　人们不也如草木一般，总羡慕着他人的处境，却不满于自己的处境，荒地上的树可以长成擎天大树，公园里的树也能变成各种造型令人行人驻足观看，惊叹不已。我们只要依照自己的处境，顺势而为，也能绽放出属于我们自己的夺目光彩。

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