实用的小学四年级作文10篇【合集】
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
昨天，班里发生了一件事，要放学时，两位同学吵架了。
小强的笔滚到小壮那边，小壮好心帮小强把笔放回原处，谁知被小强的胳膊碰到了地上，小强以为是对方故意的，就让小壮捡起来，小壮说：“明明是你弄掉的'，为什么让我拣！”就这样，他们俩个你一句我一句吵得不可开交。站在小壮这边看，明明是小强碰掉的笔，却让我拣，凭什么！要是站在小强这边看，他以为是小壮碰掉的，所以才让小壮拣。他们误会了。“这么小的事情，为什么要打架呢？”老师说，可小强不听，还抡起了拳头，小壮也不甘示弱……
第二天早上，老师满面笑容来到教室，我们每个人都收到一张纸条，上面写着：
宽容是一种美德
”宽容别人，就是尊重自己“
海纳百川，有容乃大“
”平静下来想一想，其实事情很小“
从这张纸条，我不由得想起我们学过的课文：”只要我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。“
上课了，小强和小壮肩并肩走上讲台，小强像念经似的持着手对小壮说：”对不起！“，还鞠了躬呢，笑得大家肚子都疼了，小壮也说了声”对不起“，两个人又成了好朋友。
是啊，同学之间，有什么大不了的呢，宽容是一种美德，海纳百川，有容乃大，宽容别人就是尊重自己。
小学四年级作文 篇2
春
春是万物之首，春是万物复苏之季，春是美丽的，春是生机勃勃的。
两岸之间，鱼儿在琼江里自由自在的游玩，有时涨水，鱼就在上游下游之间的地方展开了冒险。而堤岸也像一条银白色的带子，缓缓飘像远方。右岸前面和后面，则是一望无际的菜花，就像一张张金色的地毯。走近一看，它们又像一只只金色的小蝴蝶，向天空飞翔。春天真美啊！
春天不仅美丽，还呈现出了一派生机勃勃的`景象。
在校园中。嘹亮的读书声会让人感到无比的轻松愉快。开召会时，不时响起一阵震耳欲聋的掌声。体育课到了，同学们有的打篮球，有的打羽毛球，有的丢沙包，一个个生龙活虎。站在音乐室旁，一首首清脆悦耳的歌声会使人陶醉。
春不美丽吗？春难道不是生机勃勃的吗？
小学四年级作文 篇3
今天早上我找来了一些小绿牙，它绿绿的，硬邦邦的，圆圆的非常小，还有一个小小的嘴巴，非常可爱。
我拿来了一个杯子加上适当的水，放入绿豆就大功告成了。晚上去看它时，绿豆们像偷吃了零食一样，长胖了许多。大约一两天的功夫，五六颗绿豆把自己的'“美腿”伸了出来，像蝌蚪一般。
第三天早上，我发现了有些绿豆宝宝把衣服都没了，人在泡温泉，还有的绿豆苗像章鱼的手一样。又过了两天，小豆苗慢慢的长大了，长出了苗和叶子，叶子是嫩黄的，像一位小精灵的翅膀。
在阳光沐浴下，晒了大半天的小豆苗更加强壮了，叶子更大了，茎变得粗壮了许多。
我的小豆苗虽然还没有长大，没有那么茂盛，但我会细心照料它，让它健康的成长，看着它开花结果。
小学四年级作文 篇4
我的芭比娃娃快没衣服穿了，就在这时，我的脑子里突然有个想法，给芭比娃娃做新衣。
我正想找布料来做新衣时，突然看见了一些糖果纸，这时，我眼珠子一转，有办法了！
我找了许多糖果纸，把它们跳出一些干净的糖果纸，然后把它们一张一张地把它们粘起来，中间再剪一个小圆圈，在把这件裙子穿在芭比娃娃的'身上，一瞧，嘿！还挺好看的哦！“可是没衣服就有点不好看了。”我想。这时，我发现桌子上有一包开封的手巾纸，忽然心中有了个想法，于是，我从那包手巾纸里抽出一张纸来，包在芭比娃娃身上，后面在用胶水一粘，好了，完成了！
就在这时，我发现了芭比没有了鞋子，我就用剩下的一些手巾纸包在芭比的脚上，再把它用胶水粘了起来。一套新的衣服就穿在了芭比的身上了！
看见我的芭比娃娃变得那么美丽漂亮，我觉得我又做了一件有趣的事！
小学四年级作文 篇5
老师，我想对你说，老师，您辛苦了，您为了让我们学习好，在课堂上不知生了多少次气。为了把题让我们弄懂，忘记了回家的时间。
老师，我想对你说，每当我们做错了事或做错了题。你用亲切的语言，让我们改正错误。记得有一次我们都做错了一道题，您耐心的讲解，直到我们把题弄懂。
老师，我想对你说您向亲爱的.母亲那样和蔼可亲。像慈母一样的关怀着我们，让我们茁壮成长。
老师，我还想对您说，您就是辛勤的园丁，用心浇灌我们这些小树苗，让我们成为栋梁之才。
老师，我想对您说您辛苦了。
小学四年级作文 篇6
这几天妈妈很忙，早上妈妈给我布置了作业就去上班了。我看了看闹钟，才七点半，早得很，我想先看会儿电视吧1我看了《西游记》、《宝莲灯》……。 忽然，我想起昨天晚上停电，我那两集《快乐星球》还没看，那可是最惊险的两集！于是我把作业的事又抛到九霄云外去了，津津有味地看起了电视。真爽。今天的电视看得真过隐！不知不觉地六点了，妈妈快回来了，怎么办呢？我想，妈妈这几天很忙，反正没时间检查我的.作业，不如撒个谎吧。
过了一会儿，楼下传来了妈妈急促的脚步声，妈妈回来了！我的心也紧张起来心提到了嗓门上。妈妈见我，第一句话就问：“作业写完了吗？”我竭力镇定，结结巴巴地说：“写写……写完了。”妈妈一听很高兴没看我的作业，就去吃饭了。虽然没被妈妈发现，不过，我的心理还是有点紧张不安，心想：“老师不是教我们诚实是宝吗？还是实话实说吧！”我红着脸走到妈妈跟前，说：“我今天电视看了一天，什么作业也没写。”说完后我的心怦怦直跳，等着妈妈挨骂！更让我出乎意料的是，妈妈不但没有批评我，还摸了摸我的脑袋，温和地说：“你是个诚实的孩子。知错就改就是一个好孩子！”
从此以后我再也不撒谎，要做一个诚实的好孩子。
小学四年级作文 篇7
有人喜欢春雨，喜爱它那种无私;有人喜欢夏雨，喜爱它那种豪爽;有人喜欢冬雨，喜爱它那种严肃;但我最喜欢的雨是秋雨，喜爱它的缠绵。
俗话说得好“一场秋雨一场寒”，当你躲在房檐下躲雨的时候，当你躲在空旷地方的时候，当你躲在没人地方的时候，你似乎就会听到了秋雨“沙沙沙”的声音，我打开窗户，伸出我的小手，“嗒”一滴秋雨落在了我的手里，我看了看雨滴，秋雨像珍珠一样晶莹剔透，这秋雨不光代表着凄凉和伤感，还代表着一种非同寻常的气息，对啦!我明白了，这里面还含蓄这一种丰收的'气息，秋雨落在高粱上，高粱笑红了脸，秋雨落在稻谷上，稻谷笑弯了腰，大地一片金黄......啊!好一派丰收的景象!
秋雨不停的下，可以下好几天，我打开窗户，想呼吸一下新鲜空气，却被一阵风吹的我打了好几个哆嗦，心想：俗话说的真对呀!“一场秋雨一场寒”。
秋雨，是你给我们带来了新鲜空气，是你给我们带来了丰收的喜悦，是你给我们带来了大地的勃勃生机，我喜欢你，秋雨!
小学四年级作文 篇8
家属院子里生活着一只老猫，它生了四只小猫，可爱极了。一天，小猫们的妈妈出去寻找食物了，小猫们在窝里甜甜的睡觉。过了一会，小猫们醒了，没见到妈妈就“哇哇”大哭起来，可能肚子饿了吧。
这时一只大黄狗叼着一条肥肥胖胖的大鱼经过，见小猫们到处乱爬，喵喵地叫着。黄狗心里想：小猫们可能肚子饿了，喂喂它们吧！于是，它就走过去把那条鱼给了小猫们吃。小猫们连忙跑过去围着那条鱼吃了起来。可是，有一只小猫生下来就残疾，在远处大声小声的叫着，大黄狗看到后就张开大嘴，小心翼翼地把它叼到鱼旁边，那只小猫也高兴地吃起来。大黄狗见小猫们吃得那样开心，就挺着胸，昂着头，大摇大摆的走进了窝里，把后腿伸在窝里，前腿向外爬着，尾巴还一摇一摇的，肯定心里高兴极了。
过了一会，小猫的'妈妈回来了，嘴里还叼了一条大鱼。老猫见孩子们吃着一条大鱼，就问：“宝宝，你们学会捕食了吗？”孩子们说：“这条鱼是大黄狗叔叔给我们的。”老猫一下子热泪盈眶，对大黄狗说：“黄狗老弟，谢谢你呀！”大黄狗说：“猫大姐，这是我应该做的。”
从此以后，猫狗一家成了最好的朋友，欢喜更加亲密了。
小学四年级作文 篇9
人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”不过，我认为还是开卷有益。
读书，能让我从中获得知识。比如说《森林报》，犹如在我眼前展示了一个活生生的动物世界，让我认识了的动物，从中欣赏了一个个有趣的故事；《中国上下五千年》，犹如在我眼前展开了一幅历史画卷，使我了解了很多以前不熟悉的历史故事。
读书，能使我积累好词好句，提高写作水平。比如说《作文大全》，里面有很多精彩的文章，有写人的，有写事的……每篇文章的后面都有点评，告诉我每篇文章的优缺点，应该如何提高等方法。
读书，能让我懂得的人生哲理。比如说《小学生心灵鸡汤》，它写出了一个个平凡又感人的.故事，它告诉我怎样用智慧的头脑去做力所能及的事情。
读书，能让我从中看到最真挚的友情。比如说《夏洛的网》，这本书写出了威伯乐和夏洛之间的感人故事，写出了夏洛为了救威伯尔毫无怨言地献上了自己的生命。
……
虽然有些人因看了一些不良书籍而误入歧途，也有人因不能控制看书的时间而耽误了学习……但只要我们能正确地把握时间，勤读书，善读书，读好书，就能收获真正的“益”。
小学四年级作文 篇10
手有各种各样的，有大的，有小的，有胖的，有瘦的，有细嫩的，也有粗糙的，我见过的手就有很多种。
就拿我们家里人的手来说吧，就各不相同。我的手呢，还算小巧。五个手指美观地长在手上，纤细修长，如同五位亭亭玉立的舞女站立在那展示自己婀娜的身姿，又如同五座秀丽的小山矗立在那媲美，十分可爱。每个手指关节处有些皱纹，当我张开双手掌时就可以清楚地看到它们，这是由于手指常年灵活运动形成的。我的指甲盖细长，呈粉红色，指甲盖下部有一小截呈白色的、弯弯的`月牙部分，指甲经常剪得平平整整，清洗的干干净净。有几条很深的纹路，有规律的分布在掌心里，这是与生俱来的遗传因素吧！手心很神奇的将五个指头连在一起。手背上，则隐约可见一些青筋，但不明显。我的手十分灵活，它可以写出娟娟绣字，也可以画出精美的图案，还可以做很多有趣的事……左手和右手，这一对好兄弟，给我带来了方便，它不仅美丽而且有用，我非常喜欢我这双纤细又能干的巧手。
妈妈的手很普通，既不是很白嫩，也不是很粗糙。这双手有些发黄，不像我的手那么白。它的皮肤很光滑，肉比较厚实，软绵绵的，摸上去十分舒服，凑近一闻还有一丝丝的香气呢！我非常喜欢我妈妈的手，经常抚摸这双手，每一次都给我一种亲切、温柔的感觉，让我感受到了母爱。妈妈的手指长得很饱满、指头中间有特别深的皱纹，手指肥嘟嘟的，很是可爱。指甲不是很长，圆鼓鼓的，小巧惹人喜爱。手心也有几条纹路，像细细的划线。手背上除了一些细纹看不到青筋，妈妈的手可是非常灵巧的，这双手像魔术师一样，可以把本来一个破烂的东西变成一件崭新实用的物品，把脏衣服变得跟新的一样，家务活可缺不了它！
爷爷的手呢，则一眼就能看出这是老年人的手，整只手粗壮有力。细看手心，你会很惊讶：从来没见过这么多皱纹的手！手上的皱纹密密麻麻，像蜘蛛结的大网，让人眼花缭乱；又像迷宫一样绕在一起。手背上的皮肤很松，没有一点弹性。手指像半截老松木，十分粗硬。这双手之所以会这样，是因为它为我们家做出了许多贡献：坏了的电器，这双手能修好；破了的衣服，这双手能补好；废旧的竹竿，这双手能把它变成美丽的风筝……爷爷的这双手虽然样子不好看，但非常灵活，真是我们家的一宝，没有它我们还真不方便呢！
每只手各不相同、各有千秋，但是对于我们每个人来说，都是身体宝贵的一部分，我们都应好好爱惜和利用它。
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