【必备】小学四年级作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
在森林的一个角落，一个树桩旁，有四只小动物，正围在一只已经死去的獾旁。天上下起了雨，乌云闭幕可他们还在，獾的音容笑貌仿佛昨天·····
就在五天前，同样在这片树林，同样的木桩上，有着这样一位快死去的老先生。它或许并不美丽，并不惹人喜爱;或许它动作并不快，而是笨拙老迈;或许它并不让人在意，而常常被人们忽略···但它却有着聪明的头脑，至高无上的品德，让人心暖的爱心···它就是獾先生。它将谱写这样一个个个故事。
有这样一位小鼹鼠，虽小，但仍在树桩旁哭泣:那是一个阳光明媚的早晨，獾在小路上走中、着，突然听见从小木屋里传出了哭声，獾慢慢地走了过去，轻轻地推开了门，原来是小鼹鼠因为做不来剪纸，在一堆纸屑中哭泣。獾慢慢地走过去，拿起桌子上的一把剪刀，再弯沉重的老腰捡起地上的一张纸，细心的剪了起来。小鼹鼠不哭了，眼圈还是红的.，望着獾那粗糙的大手:獾先把纸对折再对折，反复对折后用剪刀剪了半个人身，然后打开，一连串的人，小鼹鼠破涕而笑，闹着要獾教它，獾当然会答应。獾抬了抬鼻梁上的老花镜，细心的教了起来，可因为年老眼花，好几次都把手剪到，至到小鼹鼠学会了，獾的脸上露出了微微的笑意····
青蛙先生抹着眼泪说:"记得那天我正在滑冰，可不知为何总要摔跤，是獾先生教会了我。"四天前，獾正在散步，听见青蛙先生的叫声，便寻着声音找到了青蛙:"怎么摔倒了?来，我来教你。""可您那么老，能行吗?"青蛙先生有点犹豫。獾笑了笑，就开始示范了:獾把双手背后，一脚前一脚后地滑了起来。青蛙先生可看傻眼了，獾又滑到青蛙先生面前，说:"怎么样，我来教你吧!"青蛙先生也是不亦乐乎，高兴的答应了。可青蛙不管獾怎么教都学不会，有点沮丧，但獾仍然坚持着，并时时刻刻的鼓励着青蛙，几个钟头过去了，青蛙终于学会了，给獾
深深地鞠了一个躬，滑走了····可獾的腰却扭着了，但谁也不知道，獾到九泉之下时，也无人晓知···獾又教会了狐狸哥系领带，教会了兔子太太做兔兔饼干，可是獾在人世的最后一天，谁也没去陪陪它···
终于，獾孤独的死去了···
"滴，滴···"天上还在下雨，天气也阴沉沉的，大家的心，也阴沉沉的。大家都没说话，大家也都不想说话····至到雨渐渐的停了，天边出现了一道道"彩桥",兔子太太望着天说：“看，天上的那朵云，多像獾啊！”
大家都很不理解兔子太太的话，只有狐狸先生也望天，平静的说：“是啊，虽然獾先生走了，但他的心，他的礼物，他的品德....却一直留着，在我们身边。”青蛙先生说：“虽然他并没有真正的送我们礼物，但他送给我们那些隐形的礼物，是能在我们一辈子中，都有巨大的作用啊！三位大人都流下了眼泪，小鼹鼠虽不懂什么叫感动,但也或多或少的明白了，也跟着流下了眼泪，这眼泪是幸福的眼泪....
对，獾虽然走了，永远的走了，但他的品德、爱心、礼物....都留着。
小学四年级作文 篇2
小时候，调皮的我在睡觉前总要让妈妈在我的身旁给我唱一首歌或讲一个好听的小故事，我才同意入睡。
现在我长大了，每天都一个人睡小床上，抱着我的BABY熊熊（娃娃）入睡。有一天，我像往常一样准备抱着BABY熊熊入睡时，我的心里忽然掠过一丝不快乐与孤单的感觉，小时候妈妈在身边给我唱歌、读童谣、讲故事，一阵阵温暖涌入心头。好希望情景重现：我再一次睡在小床上，并且抱着BABY熊熊听妈妈讲故事！
“妈妈！”
“什么事？”
“你可以给我来讲个故事，哄我睡觉吗？”
“可以呀！但是我必须把活干完，反正只有一点活了呀！很快就来，听见了没，小宝贝！”
“听见了，太棒了，妈妈！”
“嗒嗒嗒—”妈妈的.脚步声由远而近，妈妈来给我讲故事喽，太棒了！
妈妈到了我的房间，拿起一本叫《意林》的课外书翻到我用书签夹着的那一页，便开始轻轻地读了起来：古代有一个……
妈妈身上的清香是那样熟悉，妈妈那几缕长长的头发垂下来轻轻拂着我的面颊，她的声音甜甜的，柔柔的，好像是催眠曲，我一会儿便睡着了。第二天早上，我一觉醒来，心想：睡得真美呀！一阵幸福感在我心中涌起！
幸福其实就在身边，仔细一找，总能找得到。
小学四年级作文 篇3
我家的两只小乌龟眼睛像乌黑发亮的玛瑙，红红的腮像两团熊熊燃烧在它那青翠的，翡翠似的脸上的大火，再加上一身坚硬的盔甲，真是两只神气的小乌龟！下面让我们一起来认识它们吧。
乌龟吃饭的时候，非常可笑。它们先把小脑袋从壳里探出来，好像是在观察外面的动静，确定自己安全之后就在一眨眼间朝食物扑了过去，等我反应过来，它们已经开始争抢食物了。大乌龟总是略胜一筹，可是今天，小乌龟却发飙了，它像一阵风似的夺走了食物，钻到金鱼草里开始大吃特吃起来，好像已经策划已久，连躲藏的地方都找好了。
乌龟吃饭的时候可笑，它们的平时活动更可笑。有一次我把小虾放在凳子上，乌龟放在地上，中间摆了一根长1米的木棍。它们先飞快地跑着，但到后面越来越慢，爬到一半时它们休息了一下，但整个身体却飞快的`往下滑，这真是“逆水行舟，不进则退”呀！它们休息不了，只能一步一步往上爬。经过十五分钟的努力，它们终于爬上了凳子，大口大口地吃着虾，还不时地盯着我，好像在说：“看，我凭借着自己的努力吃到了小虾。”
怎么样，这就是我们家的两只小乌龟，你喜欢它们吗，它们就是这么贪吃，贪玩，好斗，你愿意来我们家和它们去交个朋友吗？
小学四年级作文 篇4
地球时间2888年09时09分，天刚亮，人们醒来时竟然发现整个城市浮在空中，大家都感到特别恐惧，都不约而同地拥向市政大楼，可市长也不能给大家一个合理的解释。
正当全市人民乱作一团时，突然天被盖住了，出现了一束蓝光把市政大楼包围了，一个跟传说中的UFO差不多的飞行物缓缓地降落在市政在楼楼顶。他们的出现把聚集的市民吓呆了都一动不动地儍站着。不明飞行物里面出来了几个“小铁人”他们的打扮就像太空人，可身材特别矮小跟八九岁的小孩子差不多高。他们的首领终于发话了，他用着一种很奇怪的声音说：“我们是S星球的居民，在三千年前我们国家就发射了一颗人造探测器，探测到这里是一个有生命的星球，近三千年的观察我们发现你们的'科技水平比我们差得多，我们今天是来对你们进行友好援助的。我们的仪器探测到这里的地球会在今天中午发生8级以上的大地震，见你们完全没有防备，为了避免造成人员伤亡，我们用‘祛引器’把你们这个地区的地心引力暂时祛除，所以你们才会被悬在空中。”
没等首领把话说完，只见地球剧烈的抖动了起来，中间还裂开一道大口，远处高山开始落下巨石，桥梁垮塌。空中的人们看见自己的家乡遭到如此破坏，不觉地掉下了热泪，人们不敢再往下看！大约摇了三分钟地球平息了。
这时首领发话了：“你们不用难过，我已经派人去城市地下部分，进行地壳修补了。”只见随从的几个“铁人”嗖地一声飞响地球开始对地壳上破坏的地方进行复原。经过一下午的努力山川、河流、桥梁都恢复了原样，人们此时激动地相拥而泣。
“铁人”们带着全市民参观了他们的飞船，首领把一包白色粉末送给市长，说这是特效的污水净化剂，仅用1豪克就可以清理300万立方米水。“铁人”还给了市长一粒红色种子，说种子能很快发芽长成参天大树。最后还中肯地劝慰人们要注意保护环境。正当我们参观时，飞船里响起了音乐，一个“铁人”说：“下面发来信息说地核已经修好了。”
又一束蓝光全城都降落在地上，飞船缓缓地升起越飞越远，全市人民向他们投去感激的目光。
【小学四年级作文】相关文章：
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级作文08-03
小学四年级作文01-06
（精选）小学四年级作文08-09
(经典)小学四年级作文09-21
小学四年级作文11-26
小学四年级作文11-26
【经典】小学四年级作文10-18
小学四年级作文[精选]08-08
小学四年级作文12-03