实用的小学四年级作文4篇(通用)
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学四年级作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
甲流是一种危害人类健康的疾病。甲流要是治不好，就太严重了，有可能面临死亡。现在有人因为甲流死掉了。所以，我们要爱护自己的身体，尽可能的不要让自己生病。就算你得了甲流，也不要紧张。电视上说过，甲流是可防、可治、可控的。
那一次，在我们班上，有许多同学咳嗽。我看到有的同学咳嗽就会用手捂住嘴咳嗽，这样就不会传染到别人了。老师他们对我们也很关心，如果有同学不舒服，老师会马上拿体温计量一下体温，要是发烧，就打电话让家长过来接回家；如果不发烧，就让同学多喝水，能坚持上课就继续上课。
有一天早上，我们班有29个同学没有来上课（包括我在内）。有的.同学来了又因不舒服也回家了。所以那天下午就停课了。我想：可能是因为前一天太多同学因生病没来上课，再加上班上又有很多同学咳嗽，才会停课吧。我自己发烧在家也不好受。整天躺在床上睡觉，什么事也不能做。不能玩电脑，不能看电视，不能出去玩，多辛苦！只好躺在床上休息，只有病好了才能玩啊。那时，唯一的希望就是病快点好。
我从报纸上看到甲流现在好像越来越严重了。甲流8患儿病变脑炎2人死亡。报纸上说5岁到15岁儿童应该重点关注。甲流病毒很容易频繁袭击这部分小孩的脑部。现在好像都没有听说过婴儿得甲流。所以，我们要注意身体，多喝水，让我们的身体健康起来。
小学四年级作文 篇2
元宵节的龙潭公园张灯结彩，人声鼎沸，喜气洋洋，一年一度的元宵灯展如期举行。我和爸爸妈妈一道兴高采烈地前往观赏。
展出的花灯可谓多姿多彩：有传统的宫灯，有大红灯笼，还有水晶般耀眼的现代花灯，真让人目不暇接。当我驻足细细品味一组形似栩栩如生的小动物的花灯时，突然从我身后传来了一阵开怀的笑声。我转身看到一群和我差不多大小的'小朋友正围着一个花灯指指点点，喜笑颜开。远远看去，那花灯很是眼熟，走近一看，“呀！”，那不是我的花灯吗？太好了，我的花灯也获展了！我满心自得地挤到观看我的花灯的人群里，想听听观赏者的赞美之辞，果然得到了满足：有人说“哇！用奶瓶做的花灯，太奇妙太有创意了。”还有人说“这花灯做得多精致多巧妙啊！”听到这些赞誉，一阵欣慰和满足油然而生。
我久久不愿离去，心里真有些沾沾自喜了。可是没人知道，此前我曾把老师布置的制作花灯的任务看成一件令人烦心的事，很不情愿地试着用各种材料制作花灯，可都没能做成，我甚至灰心了。交花灯的时间已经临近，我又急又无奈。
这天，我跟着妈妈到超市买东西，忽然，一个形状特异的，大而空空的奶瓶映入了我的眼列。当时我很好奇，心想，这个奶瓶是做什么用的呀？说它是垃圾桶似乎太小，可说它是婴儿喝奶用的也太夸张了，天下哪有这么大的奶瓶？它和婴儿的身体差不多大小啊！想着想着，我忽然灵机一动：这不正是一个奇特的花灯吗？对呀！多么新颖，独一无二的花灯。我立刻把这伟大的构思对妈妈说，我从她的脸上看到了惊喜、意外和开心。她拍了拍我的肩膀说“真是我聪明的女儿，这想法太好了！”
妈妈高兴地就把这奶瓶买了回来，经过一番精心制作，我这奶瓶花灯终于获展了。
欣慰之余，我悟出了一个道理：当你的构思能给人带来欢乐时，其实你自己是最幸福的。同时也认证了“世上无难事，只怕有心人”的真理。只要勤于思考，就没有做不到的事。
小学四年级作文 篇3
新的学期开始了，暑假结束了。告别了暑假，就是告别了自由和悠闲，接下来的生活就是早起早睡，老实做作业了。
开学了，我兴奋得睡不着觉，早上六点就起来了，吃完早饭就马不停蹄地来到了学校。走进学校，银杏树叶在沙沙地响，花儿对我们微笑，好像在迎接我们的到来。
一到班上，我就和同学们一起不停地聊天，大家像一群小鸟一样吵个不停，老师都快被我们烦死了。看到我的好朋友，我立刻飞奔过去，悄悄藏在她后面，想吓她一跳，可是这恼人的太阳却站在她的'一边：她看见了我的影子，突然转过来，倒吓了我一跳。真是偷鸡不成蚀把米，这个狡猾的家伙!
开学虽然兴奋，但我对暑假也有一丝不舍，再也不能睡懒觉，再也不能每天看电视，再也不能每天和朋友泡在一起，再也不能每天悠闲地玩。
我的开学心情很纠结，即开心又有一丝对暑假的不舍。
小学四年级作文 篇4
一个阳光明媚、万里无云的日子，小红与小明在教室里上课。过了一会儿，一阵清脆的铃声响了，哦，原来是下课了。
下课后，同学们一阵轰动，同学们玩起了各式各样有趣的游戏：有的在玩拍手游戏，一阵阵呐喊加上一次次跺脚；有的在玩手指十游戏，“九加一等于十，我赢了！”还有的在做作业，瞧，他们多认真啊！
就在这时，一只小鸟飞了进来……
同学们一下子安静了下来，目瞪口呆地望着这位“鸟国的.来客”。突然，一个同学大喊了一声“快抓住它呀！”于是，大家打破了沉寂的笼罩，一拥而上，两三下子就把小鸟儿给抓住了。同学们看着这可爱的小鸟，右手摸摸它的羽毛，敲敲它的小脑袋，都嘻嘻地笑着。
这时，小红站出来了，她对大家说：“鸟儿是人类的好朋友，它们每天都为我们唱动人的歌儿，每天都为农民伯伯们除害虫、捉害虫，让农民伯伯们有更好的收成，让我们的食物更加营养更加健康，而且，小鸟儿与它的妈妈走散了，它妈妈该多伤心啊，换作是你们，你们的妈妈也会同样如此的，你们怎么能这样对待鸟儿呢？要知道，爱护鸟儿就是爱护我们自己！”大家你看看我，我看看你，都点了点头，觉得小红说得有道理，决定把鸟儿放了。
望着鸟儿那飞去的影子，大家的脸上都露出了灿烂的笑容。鸟儿啊，愿你飞得更高、更远！
【小学四年级作文】相关文章：
小学的小学四年级作文02-06
小学四年级作文01-06
小学四年级作文08-03
小学四年级作文11-04
小学四年级作文[精选]08-08
(经典)小学四年级作文09-21
小学四年级作文11-26
小学四年级作文11-26
【经典】小学四年级作文10-18
（精选）小学四年级作文08-09