小学四年级作文优秀【4篇】
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学四年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
我上四年级了!我上四年级了!我可以和同学们在一起玩了!我可以荣幸地坐在四年级的教室里学习了!我又可以学习更多更好的课文了!我又长大、长高了!我……一开始就有这么多惊喜,那何必不说一说我们又有什么变化呢?
其实这很简单,有的长胖了,有的长高了,有的长漂亮了……可最大的变化发生在一个女生身上。
前几天,她的妈妈打电话告诉夏老师,她走路不小心摔了一跤,手摔骨折了,可她仍坚持要到校学习,我觉得这一点十分值得我们学习,可以我也要提醒大家,可不要像她这样哦,多不方便哟,在学校一定要注意安全,别让老师为我们再操心啦!别小瞧这点伤,可会带来很大的不方便呢!
好啦,说来说去,又说回我啦,我暑假里最兴奋的一件事是在舞蹈课上,老师表扬了我,说我练习舞蹈能够持之以恒,所以进步很快。我听了这句话,觉得自己真是长大了,是啊,都是四年级的小学生了,在我们的寝室楼里是大姐姐了,是该给小弟弟、小妹妹们做些榜样了,自己的事情自己做,不让老师操心,在学习上自己要更加努力,同时,也要帮助别的同学,做好老师的小助手,这样,才会让大家觉得四年级六班的学生是最棒的`!
这一年,我最大的愿望是成为升旗仪式的主持人,也许很难,但是我知道只要我努力,要没有做不好的事。所以我要尽我最大的能力,让这个梦想成真!
小学四年级作文 篇2
我生活在一个普通家庭里,家庭并不宽裕,却充满了温暖、关心和爱!芳和四3班郑楷习作——爱
那天早上,我刚起床,爸爸妈妈就说:“郑楷,你快点换衣服出来上学。”“知道了。”说完,我就从温暖的房间里走出来,高高兴兴回到学校。
上语文课的时候,老师教我们写日记,老师讲的方法我没专心听进去。我马马虎虎地写了一篇日记,老师检查了说不及格,就重新给我讲解了一遍,要求我回家重写。
回到家里,妈妈检查作业的时候,发现我的日记本上有一个“重写”的大字,就马上叫我重写,爸爸也过来督促我。我有一些不耐烦地说:“我不写了,我约了几位同学到公园玩。”爸爸发火说:“不行!老师要求重写,那你一定要重写。”我看到爸爸发火的样子,知道如果再不听话,肯定要受“皮肉之苦”了。但我还是不服气,故意把字写得歪歪扭扭的,妈妈见了, 马上过来纠正。见这种情况,我只好认认真真地把日记写好了。
到了第二天早上,上课的.时候,老师对我说:“郑楷,你重写的日记进步很大,下次再接再厉。”此时此刻,阳光洒满了我的心头,我受到了鼓励,充满了信心和感激!我从内心明白了:不严格要求自己,是没有进步的!老师对我的严格,父母对我的严厉,都是一种耐心的期盼!是一种深深的爱!”
小学四年级作文 篇3
读《假如给我三天光明》有感我读过许许多多的书,但我对这几天读的世界经典名著——《假如给我三天光明》最为喜爱,也触感最深。我很佩服海伦.凯勒那不肯服输、从不放弃对理想的追求。她因为一场大病夺走了她的视觉、听觉,因为看不见和听不见,所以连说话也不会。她19个月大时就失去了视觉和听觉等器官,但她19个月前还看得见。到她看不见时,竟然还记得自己家里优美的环境和爸爸妈妈的温柔笑脸,这点说明她的记忆力超强。
海伦.凯勒小时候也很调皮的,偷了钥匙,还把妈妈和莎莉文老师关了起来呢!
但她的勇敢、坚强和执着感染了我,她是个不健全的人,而我是个健全的人,刚上三年级而已,只学了语文、数学和英语,我就觉得很累了,妈妈帮我听写英语单词、语文句子和数学口诀表时,我很不乐意,还对妈妈大发脾气,看了这本书后,我脸红了,红的像个大苹果,后悔极了,一个不健全的人就从来不放弃任何一个学习的机会,而我呢?我与海伦.凯勒相比,那简直就是天和地之间的距离。她学习了德语、法语、拉丁语等。而我却身在福中不知福,遇到一点挫折就想放弃。
在第二十五章时,海伦.凯勒希望自己能奇迹般的拥有三天光明,她把这珍贵的三天时间分成三部分。她用这三天时间做了一切有意义与她自己想做的事情,如果明天我会失去光明,我将会用所剩的时间去记住亲人们的'笑脸与这个美丽、可爱的世界。
我想给世界上所有健全的人一个忠告:善用你们的眼睛吧,就像明天你们将失去光明一样,珍视眼睛所看到的一切。同理,也请你们珍视其它的感官,用心聆听美妙的音乐、鸟鸣虫吟,就像明天你们将失去听力一样;仔细触摸每一样东西,就像明天你们将失去双手一样;嗅闻所有鲜花青草的味道,就像明天你们失去嗅觉一样。充分利用你们的每一种感官,敞开你的心扉,去接纳世界、探索世界吧!当你以美的眼光去看待周围的一切,这个世界也将以美来回报你。
小学四年级作文 篇4
咦!我们全校的同学为什么个个都带着一只小鸡蛋呢?哦,原来他们在守护自己的蛋宝宝呢!
我原本以为守护蛋宝宝是一件十分容易的事情,只需要把蛋先用棉花包裹一圈,再装进一个小盒子中,用网兜一装,放进口袋就大功告成了,可事实与我想的却恰恰相反。
一开始,我的`护蛋进行得比较顺利,直到一个课间,我带着我的蛋,东走走,西走走,还和蛋说着心里话呢!“哎呦!”我的头,原来我光顾着和蛋蛋说话了,路都没看,对了,说起蛋蛋,我的蛋蛋呢?
难道……
我的目光一点一点往地下看去,还好我的蛋完好无损地立在那,我的蛋蛋真实福大命大!
可……
放学后,我来到辅导班,辅导班的老师说要我站起来,要把我的桌子往后推,我照办了,可在推的时候,我的蛋被老师摔在地上摔破了。我望着那只早早夭折的蛋,心里很不是滋味。
不过,通过这次体验活动,我感到每一位母亲是多么辛苦,多么不容易啊!我保护蛋蛋只有短短几天时间,已经筋疲力尽了,但当我们还在妈妈肚子里时,妈妈要保护我们三百多天,晚上更是小心翼翼。我们出来时,还要辛苦把我们养大。。。。。。想到这些,我心里就隐隐难受。
爸爸妈妈你们放心吧,我一定不辜负你们的期望,努力学习,天天向上!
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