【热门】四年级优秀作文汇总9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的四年级优秀作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级优秀作文 篇1
今天爷爷要带我回来老家，一路上，我可高兴啦！因为我马上要见到我儿时的小伙伴和想念已久的姥姥了！
到了老家，路旁的红枫树随风摇摆，宝丰县李庄乡外口村——一个我魂牵梦萦的地方，村里的墙上刻了些历史，这些历史不仅有文字，还有图画，当你走近，就能看到上面的内容；外口村是宝丰县最后一个解放的村寨，是九纵三营一连解放的，在解放的过程中英勇牺牲了七名解放军战士。
走过红星桥，我就能看到墙上写着几个大字:“打到长江去，解放全中国！”。往后看，是一幅幅壁画，壁画上画得是攻打寨子时的情形，有民兵侦查、九纵搬兵、中弹倒地、战斗胜利等等，各种各样的画面，每看一次总能让我深感震撼。
往后看，是老家的河，现在清澈透底，河边绿油油的，很多水草，河里的鸭子欢快地游着，这条以前有很多垃圾的`河道，现在被清理得干干净净的。河道上面有红色的圆石粘着:“人民不会忘记！”六个鲜红的大字。
往前走，就是绿树成荫的大山，走上山，向远处望到的是绿油油的一片，空气也很清新，山脚下是一个健身广场，很多人都在这里锻炼身体
这就是我的老家，欢迎你来！
四年级优秀作文 篇2
伟大的音乐家—我，又在创作美妙的交响音乐。不是充满悲剧色彩的《命运交响曲》，也不是欢快的《土耳其进行曲》，更不是什么充满浓浓诗意的《田园交响曲》，而是我们现代文学交响乐—烦恼交响曲。而它的演奏乐器是什么呢？是那在疾速书写的笔。它，将把我们带进乐章中，探索背后的故事。
乐章一：矮之烦
“哎呀，前面的人这么高，我可怎么办啊！”我无数次悲哀地叫了起来，前面的树也不要太高了，再高我就要……“喂喂！我跪在椅子上听课怎么都……”“咣当……”，我完美地以优美的舞姿摔了个狗吃了屎。咦？我怎么从乐章合奏中听出了不和谐音？嘿，那个乐手，我升国旗时，站在最前面，不也是八面威风，风光尽占吗？你奏得太伤感了！算了，进入下一乐章吧！
乐章二：看书之烦
“书是人类进步的.阶梯，书是……”，“让我不完成作业的尖刀！”我气得打不到一处来。
又是一个美丽的夜晚，月亮姐姐笑眯眯地看着某居民楼某楼某号房。“哈，这篇文章太有意思了，那本书太幽默了！”课外书已经把堆着满满未完成的作业的书包活埋于客厅之城了。“凌一铭，你的作业，还……”“书包先生，这不用你管。”这句话刚从乐章中以重音奏出时，我立刻就有一种要被打成肉饼的感觉，那是我伟大的总司令—妈妈呀！乐章的乐手都没忍心演奏下去了，直接跳到三乐章。
乐章三：总结之乐
乐手们，把乐曲奏到高潮吧！我们的这些烦恼都是由一件件小事开始的。千里之行始于足下，我们不能忽视生活中一点小错误，也不可忽视一些小小的进步，就如刘备所说：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
四年级优秀作文 篇3
在一个偏僻茂密的丛林里，从陆地到空中几十米的地方，几乎都被乔木所覆盖，它们伸展开枝叶，贪婪地掠夺了丛林里所有阳光。丛林底层，却是另一番景象：一层层的枯叶，阴暗潮湿，暗无天日，似乎隔绝断了一切植物的生长希望。可谁也不会想到，常春藤的芽儿却从这死寂般的'枯叶堆下冒出来。
幼虫般细小的芽，靠着仅有微弱的力气，用力顶开重重枯叶的阻挡，探出头来，长出两片细嫩的叶子，伸展开出婷婷少女般的细腰，第一次向大自然呈现它的勃勃生机。可就算发芽又如何呢？阳光在几十米上的高空，看起来遥不可及，又软的藤蔓又何来这般能耐，攀上顶峰？
常春藤却有妙计，你看它枝上长出的吸盘，用力地、一步一步地黏住树皮向上爬。一步，两步，哪怕只能前进一厘米甚至一毫米，都执着前进。有时候，吸盘没粘稳，滑了下来，没关系，重新爬过，就像个不服气的孩子，朝着阳光挺进。
也就是这步步为营的信念，使得常春藤孜孜不倦，一步一步地向着阳光和希望攀登。暴雨来临可能会被雨水冲刷回原点，疾风来袭，凌空分离，无依无靠，也要抬起头向着阳光矢志不渝地攀登。
终于，年复一年，日复一日，常春藤攀登到了树顶，张开枝叶迎接着温暖的阳光。顶端的叶子迎风摇曳，好像在欢呼：我才是沐浴阳光的王者！
是啊，连常春藤这看起来弱不禁风的攀登者，为了追逐阳光，一步一步向上努力攀爬，沐风栉雨，绽放生命的光辉。其实我们只要坚持不懈地向上攀登，终有一日，也一定能迎来属于自己的阳光。
四年级优秀作文 篇4
春天到了，温暖的春风，吹绿了花草树木，大地披上了绿色的外衣，各种各样的花儿也竞相开放，美丽极了。
蔚蓝的天空中小鸟快活的飞翔，人们乘着春天的美景，去各地游玩，呼吸春的气息。这天，孙小圣约了它的好朋友泰迪熊去公园游玩。
来到公园，置身于怡人的景色中，孙小圣高兴极了。它蹦蹦跳跳来到一条小溪旁，清澈的小溪潺潺的流着，溪中的鱼儿快乐的追逐着，时而躲在水草中时而游到卵石后，玩着捉迷藏的.游戏。小溪的中间有一块大大的岩石，孙小圣高兴之极一下跳到了岩石上，在岩石上一边跳一边做着鬼脸。这时，泰迪熊扭脸发现了，跑过来，劝它：“孙小圣快下来吧，不能再在岩石上玩，又危险又污染溪水。”孙小圣很听话的跳了下来。
孙小圣和泰迪熊边游边玩，来到一座小山旁边的亭子里，它们坐下歇歇脚。这个孙小圣呀真是一只贪玩调皮的小猴子，看着红漆的大圆柱子，它又心血来潮，一跃，尾巴缠在一根柱子上，后腿紧紧抱着柱子，身子悬在空中，一只手拿笔在另一根柱子上写下：“孙小圣到此一游”的字样，作为纪念。泰迪熊看到了说：“孙小圣，快下来，不可以乱写。”
孙小圣下来了还洋洋得意着。泰迪熊却严肃的说：“这里是公共场所，供大家游玩欣赏的，你写一下它写一下，柱子上被划得到处是“伤痕”，柱子该有多“伤心”，你这是不文明的行为，我们要保护爱护环境，破坏了环境，我们还能欣赏着这美丽的景色吗？”孙小圣红着脸低下了头。
所以，在公共场所，人人都有责任爱护保护我们的环境。
四年级优秀作文 篇5
有一天早上，我从睡梦中惊醒了。我一起床，突然闻到了一股清香，我随着香气来到了阳台，发现原来是种在花盆里的玫瑰花开了，我连忙拿起我心爱的小水桶去给花浇水，这时我发现有一些水从花盆底下流出来。
我移开小花盆一看，原来是花盆底部有一个小孔，我又浇了一些水，发现有些水又从那里流了出
来，我非常好奇，想：“花盆的底部为什么要有小孔。”我最后决定做一个试验，揭开花盆底部有孔的奥秘。
我开始做试验了，我先用两个小盆子，一个是底部有孔的，而另一个没有小孔。我先在两个花盆里放同样多的土，种同样的花。第一天，它们都生机勃勃的，第二天我又去观察发现那个有孔的花盆里的花好像比昨天更艳了，而没有孔的花盆里的花有些焉，第三天那个有孔的`花盆里的花还是那样生机勃勃，而没有孔的花盆里的花快要凋谢了，我赶快把它又创出来，种在其它的花盆里，过了几天花又变得有生气了。
我终于揭开了花盆有孔的奥秘，原来那个小孔是用来通风、排水的。
我发现了花盆有孔的奥秘，以后我一定要多观察发现大自然更多的奥秘。
四年级优秀作文 篇6
自从发生了那件事以后，看什么东西都觉得不顺眼，仿佛天空不再那么蓝，海不再那么深了。
转眼间，一下子就到了下午第二节课，这节是体育课，开始我很高兴，因为每次体育课都差不多变成了“自由活动课”，只要先跑两三圈，再经过体育老师的许可，就可以在整个大操场上无忧无虑、自由自在地活动了，可是，不知体育老师今天是出哪门子的名堂，还要举行班级接力赛！体育老师的话音刚落，大家就兴奋地喊“耶”！只有我一个人在一旁闷闷不乐的。
体育老师拿了三根接力棒，把我们分成了人数相等的'三条队伍，老师首先把接力棒扔给了我，接着又把接力棒给了我的两个队友，第一个出列的就是我，我怀着呯呯直跳的心，来到了赛场，竖起耳朵听着比赛规则，盼着比赛快点早些结束。
“1、2、3——跑！”两个对手像令箭似的冲上前去，我也很卖力地踏着大步伐冲上前去，但是，尽管我怎么努力地跑，一串串的汗珠不停地往下滴，我也赶不上对手们。平时一说看电视吧，我倒是挺积极的，一说便马上过来了，但现在跑起步来，好像脚上绑了铅似的，我费了九牛二虎之力好不容易才跑到红色跑道里，这时对手们已经把接力棒传给了另一个队友，我急忙加快速度，把接力棒传给了队友，虽然我已经累得气喘呼呼，但还是给队里拉了后腿。就这样，我们队始终得了一个“好名次”——倒数第一名。回到教室，队友们就纷纷斥责我：“都是钟意的头没起好，不然当个第二名也不错啊！”、“就是，我真希望她被分到其它组去，省得为我们丢脸！”我听后，真恨不得找个地缝钻进去！
哎，我真委屈！
四年级优秀作文 篇7
今天，我和最好的朋友刘奕孜一起去奶奶家旁的小溪捉小虾。
小溪水不深，清澈见底。底下铺满了小小的鹅卵石，小鱼小虾在石缝里游来游去。这儿就是我们玩耍的好地方。
我们每人拿了一个淘米篮子，走进小溪，溪水凉凉的，舒服极了。我拿着淘米篮，盯着水面，等待着小虾自投罗网。这时，一只小虾游了过来，又进我的篮子里，我迅速拿起篮子，一看，啊，小虾居然逃走了，只有几粒沙子近了篮子，好失望。刘奕孜往我篮子里一看，笑了：“哈哈哈，什么也没有，哈哈哈！”我听了气愤地说：“哼，你不要幸灾乐祸，你也不一定能捉到。”这时，我看见了一只黑黑的、胖胖的`蝌蚪在缓缓地游动，我赶紧用篮子去捞，“耶，我捉到了！”刘奕孜羡慕地叫起来：“哇！”我把蝌蚪放进盆子里，再抓了把沙子，还拿了几块小小的鹅卵石，蝌蚪的新家就好啦！这时，刘奕孜大叫起来，“我也捉到了！我也捉到了！我捉到了一只小虾。”
后来，我又捉了几只蝌蚪，看来我是忘记了我是来捉小虾的，真是个烂记性。
这一天，家乡的小溪留下了我们欢乐的笑声！
四年级优秀作文 篇8
我家里有几条非常活泼、漂亮的小金鱼。
小金鱼有着一双又大又黑的大眼晴，一身雪白的衣裳，看起来非常大气。身上的鳞片闪闪发光，就如傍晚天空里那无数颗耀眼的星星，发出那耀眼的光芒。金鱼的嘴巴小小的十分秀气。它们小巧玲珑，深深地吸引了我的注意力。
接着，望洋兴叹让我们一起打开小金鱼的未解之迷吧!
我从小就怀着一个非常大的疑问：小金鱼身上那闪闪发光的鳞片是用来干什么的呢?哦!原来那些在海底最深处生活的鱼，它们为了照亮海底，所以才长成这样的了!还有一些鱼，身上的鳞片不发光，那是因为它们不用照亮水面，只要保护自己的身体不被细菌感染而长了磷片。
我家的.小金鱼时而活跃，时而沉静下来，就像在睡觉一样。我家的小金鱼宝宝，一会儿使劲往上冲，一会儿俯冲直下。就像正在捕食的老鹰一样上飞下飞的，有趣极了!
有一次，我把那几条小金鱼捞上来放在桶子里面和它们一起玩耍。
我在手中放了几颗鱼食，然后接了一点儿水，把鱼放在我手中，让他们一起玩耍一起嬉戏。我在嬉戏中发现鱼的头上有两片掀起来的鳞片，那是什么东西呢?哦!原来是它们的鼻孔，那几片鳞片上呼下呼的，不知道是在干什么呢!
过了一会儿，妈妈大声喊：“优优吃饭了!”我便依依不舍地凝视了一会儿小金鱼后，便把它们回了鱼池桶里，下去吃中饭去了。
四年级优秀作文 篇9
每个人都有自己的理想。有的人想成为一位伟大的科学家，一位为人民服务的战士，一位全心全意为学生的老师，一位在舞台上唱歌的歌星，一位与孩子相互沟通的知心姐姐……
人各有志，我的理想是当一名知心姐姐。
我有一本知心姐姐卢勤写的书——《给知心少年》。知心姐姐在书里与孩子面对面交谈。
因为想到了现在的孩子，总有许多烦恼，许多委屈无处诉说。他们不是不能说，而是没有一个可以听他诉说的人。当孩子们想诉说自己心中的想法时，又怕会受到别人的嘲笑与鄙视。所以，他们都会把这些事藏在心中。想到当知心姐姐能够听孩子们诉说自己心中的事情，能为他们解决心中的'苦恼，我就不禁兴奋不已。
有了长大要当与孩子们好好相处的知心姐姐的这个理想，我就更加认真学习了。平时不能够浪费时间，应当认真对待，安排时间。遇到别人有烦恼时，也可以让他把烦恼说一说，看看能不能帮到他，给他安慰。在自己做每一件事前，都要想一想，这样做对人们有什么好处。要顾及别人的感受。做一个用心的倾听者。
从现在做起，好好学习，关心他人。为实现自己的理想，铺平道路，畅想未来！
【四年级优秀作文】相关文章：
四年级优秀作文03-15
四年级优秀作文03-06
四年级优秀作文08-13
寻春四年级优秀作文09-18
玩耍四年级优秀作文09-18
欺骗四年级优秀作文09-18
信赖四年级优秀作文09-23
四年级优秀作文：摇钱树12-19
窗外四年级优秀作文11-28
小学四年级优秀作文05-18