【实用】小学四年级作文集锦10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
在我的生活中有许多有趣的事。就拿“扔沙包”来说吧，它为我的生活增添了不少乐趣。
“扔沙包”是一种集体游戏，最少要三个人玩。玩时，先画一个长方形阵地，然后让两个人分别站阵地的两头，剩下的人站在阵地里。被打中的人减一条命，抓住沙包的'人加一条命。阵地两头的人不能进阵地内，阵地里的人也不能出来。扔包的人要眼明手快，躲包的人要灵活敏捷。
有一次，我和赵娜娜站在阵地两头，开始，我们的包不是被他们躲过去，就是被他们接着，我很着急，嘀咕着：“今天真倒霉，怎么一个也打不中呢？”我越想越气，就拼命乱扔起来。结果，不管我怎么扔，也击不中他们，把我累的满头大汗。他们嘲笑我笨手笨脚，过了一会儿，我突然发现，赵娜娜把包扔出去的时候，阵地里的人非常慌乱，挤成一团，我想：“趁这时候把沙包扔出去，就一定能打上他们。我还发现胖人行动缓慢，躲包比别人困难。而阵地里的张才艺和肖荣敲比较胖，我就盯住他们，趁他们还没反应过来，狠狠地把包扔出去，一下子打中了张才艺，他一下子来了一个摔跤，“哈！哈！我赢了！”我高兴地跳起来。
扔包不仅能锻炼我们的身体，还能培养我们随机应变的能力呢！
小学四年级作文 篇2
初夏时，妈妈给我买了一只小鸭子，它的身体胖嘟嘟的，远看就像一个黄色的毛绒球。它扁扁的嘴巴像把小铲子，上面还有两个小米粒大小的鼻孔，一双灵活的眼睛时常地盯着你，好像要和你交流似的。最有特点的是它的一双桔黄色的小脚蹼，很与众不同。它长长的脖子加上圆滚滚的身体，看起来就像我们写的数字2，可真有趣！
小鸭子走起路来一摇一摆的，它饿的'时候总是追着我“嘎嘎”地叫，好像在说：“我饿了，我饿了！”喂它吃东西时，它就用嘴巴去铲吃的，吃饱后挥动着翅膀发出心满意足的“嘎嘎“叫声。
妈妈说小鸭子天生就会游泳，我不信，就接了一盆水把它放进水里。小鸭子见到水就欢快地游起来，小脚蹼在水里划来划去的，就像船桨，还不时把嘴伸进水，然后擦洗身上的毛。原来它在洗澡呢。
如今，小鸭子已经长成大鸭子了，原本的黄色绒毛变成了洁白美丽的羽毛，它仍然在我家快乐地生活着。
小学四年级作文 篇3
在我们的校园里，一年四季都洋溢着我们的欢声笑语。
春天迈着轻盈的脚步来到了校园。小花园里，她给绿色的紫藤叶里点缀了繁星似的紫色小花，给干枯的千杆竹换上了碧绿的风衣，给迎春花带上了黄色的头冠。在风景如画的花园里，我们看书、写字、聊天，课间十分钟就这样悄然溜走了。
夏天迈着隆隆的脚步来到了校园。它用凉丝丝的.溪水换醒了荷花，要不然为什么它刚刚含苞欲放的样子，现在居然绽开了花朵，多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊！而这时，操场上的香樟树也已枝繁叶茂，它舒展双臂，像一把撑开的绿绒大伞。每逢“六一”趣味运动会，这也就成了我们啦啦队的领地。成了我们欢乐的海洋。
不知不觉，秋姑娘把暑气吹走了，迎接我们的是凉爽的秋天。这时，校园里的桂花开了，沁人心扉的香味飘到教室里，顿时让我们精神百倍。
一转眼，冬爷爷带着雪精灵来到了校园。没过多久，整个校园就变成了银装玉砌的白色世界，四季常青的广玉兰也被披上了白色的外衣，这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！一下课，同学们就来到空地上滚雪球、打雪仗。我正看得入神，突然觉得后脑勺被砸中了，便立即抓了两个雪球往后扔去。这样，你一来我一去，操场上空就交织成了一道道雪网。不一会儿，所有的同学们身上、脸上满是雪末，在阳光的照耀下，显得格外美丽动人。
校园的四季，带给我无穷的乐趣，我爱我们的校园。
小学四年级作文 篇4
我的哥哥叫花致远，现在上育才二中初中一年级。他个子很高，几乎是班里第一第二高的，每次我在人群中总能很快找到他。
哥哥的跑步和滑轮都很快。就说第六届的那次运动会吧！他在参加滑轮比赛时，在拐弯的时候可能因为速度快，一时来不及，摔了一跤，但是他顾不得疼痛又立刻爬起来继续滑，直到滑到了终点，但是脚上的鲜血依然在流着。哥哥就是有这种坚韧不拔的精神。
哥哥读书也很认真，一看书就忘了吃饭。有一次，哥哥在看书，但是已经到吃饭的时间了，我们叫了他好几次，可是他只说知道了，知道了，可是就是没有来吃饭，哥哥读书就是废寝忘食啊。
哥哥还很助人为乐。有一次，我和哥哥去买东西，我们每人分别拿了一点东西，走到路上的时候，他突然放下手中的东西，叫我帮他拿着，原来他看到了前面同学手里拿着非常多的东西，过去帮忙昵。哥哥就是这样赠人玫瑰，手留余香！
哥哥还是个会动脑筋的`人。有一次，我们在上学路上，突然天公不作美，下雨了，可是回家拿伞又怕迟到了，哥哥想出了好主意，要我和他比赛跑步，一直跑到学校，我们一路上你追我赶到了学校，虽然还是淋成落汤鸡，但是哥哥的主意，却给我带来了快乐。
这就是我的哥哥，一个高个子，爱读书，助人为乐，聪明的哥哥。
我很喜欢他。
小学四年级作文 篇5
今天是星期六，早晨起了床我和哥哥一起到小广场打篮球。
小广场中间有七个彩色的柱子，柱子一个比一个高，柱子中间有一小片空地。我们用篮球投柱子的.顶，我投到第三根柱子，而哥哥投到了第五根柱子，我很不服气，试了几次都打在柱子上弹回来了。哥哥哈哈大笑，我生气的扔了球往家跑，哥哥抱着球追着我也跑回了家。回到家只见妈妈满脸笑容的说：“孩子们回来了，早餐已准备好了，快快洗手吃吧！”看看妈妈做的很薄很薄的饼还加有火腿肠。
我们都高兴得早也把烦脑抛到九宵云外。
小学四年级作文 篇6
我站在教室里静静地望着眼前的黑板，只见它方方的脑袋，深绿的脸庞，一首用白色、粉红色、浅绿色、金黄色粉笔随意写成的小诗散落在黑板上，还有一只粘上粉笔灰的小手留在黑板上的淡淡的`“小手掌”。
我呆呆地望着黑板上那白色、粉红以、浅绿色和金黄色。一阵风史来，我的眼前恍然间出现了一片湖水，湖水静静的，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜。可是，一只只鱼儿打破寂静，鱼儿在湖里游来游去，荡起了波纹。
又一阵风吹来，我的眼前似乎又变成了一丛绿油油的芳草地，翠绿色的小草在阳光的照耀下尽情地成长，空中荡漾着草儿的芳香，引来了许多小鸟，小鸟的叫声十分动听，如一名歌唱家。
又一阵风吹来，我的眼前似乎看见了穿着绿衣服的解放军。他们踏着整齐的步伐，口呼“缎练身体，保卫祖国”。声音如雷般响彻，大地上一切的事物都被他们唤醒。他们站的笔直，从远处看，就好像是一大片“松树林”。
又一阵风吹来，我猛然从眼前的场景中醒来，觉得自己做了一场不可思议的梦。这场梦是那么的真切，那么的有趣。
小学四年级作文 篇7
在这个温暖的“鸟窝”里，住着三只鸟：爸爸、妈妈和我。
爸爸身高马大，是我们家的顶梁柱呀！每当我数学不会做得时候，他总是会伸出救援之手，耐心的教我怎么做，糊涂的我总会再问一句：“到底怎么做呀？我还是不会。”这是爸爸总是和蔼抚摸我的头，说：“不要着急，只要坚持不懈，就终于会有成果。”
妈妈特别爱漂亮，一心想减肥，可是，都减了一年多了，非但没减下来，还重了1-2斤！不过，每天的早餐还是这位大厨精心准备的，有热乎乎的牛奶，香喷喷的荷包蛋和一碗细细的`粥来迎接我这个“小皇帝”。妈妈喜欢散步，不过，她还要拖着我和爸爸一起散步。
我的兴趣爱好可多了！有滑板、画画、滚铁圈等娱乐活动，其实我也是一个名副其实的“大力士”喔，记的四岁的时候，我已经会搬的动一些东西了，突然我看见照相机下面的三脚架，于是，我用吃奶的力气，把三脚架勉强的搬起来。忽然，我脚一滑，三脚架从天而降，我也摔的四脚朝天，哇哇大哭，妈妈看见了，急忙把我扶起来，一边逗我玩，一边哄我。
我的家就是这样，十分温馨，我爱我家。
小学四年级作文 篇8
看到切割机将石板割开的场面，我不时会想：切割机为什么能将石板割开？它是怎样将石板割开的？
于是，我就去找《十万个为什么》，我找着找着，终于找到了。但里面只写着切割机的.形状与功能。后来，我就到工厂去看看，才发现切割机身上有一排锯子，那排锯子锋利无比，体积也非常巨大．原来这就是切割机能将石板割开的原因啊。
但是，他到底是怎么将石板割开的？于是，我就再认真观察，发现切割机底下有一辆车，高大约十厘米，宽大约三十厘米，长大约一米。车上面放着一块巨大的石板，那辆车来回走动，切割机的那排锯子不停的旋转着．原来这就是切割机怎样将石板割开的原因啊。
长大后我要发明一种切割机机器人，它的双手是巨大的切割机，双腿是轮子。他能够迅速的将石板割开，而且，它只需安装两颗稍大的电池就能工作一个月，不但节省电力，而且节省时间。
小学四年级作文 篇9
浙江大学，是我一直向往和憧憬的一所大学。今天，我参加了“浙大成长励志夏令营”。
一走下大巴，我心里不由自主地赞叹道：“真大，真美！”只见一幢幢高楼拔地而起；一条条道路又宽又长；道路两旁的大树挺拔粗壮，枝繁叶茂，仿佛一把把巨伞，把烈日遮挡在外，走在浓阴下只觉得阵阵清凉……忽然我看见路边停着几辆小小的车子，老师告诉
我们这是校园内的微公交，因为浙大紫金港校区很大，需要坐公交才能到达较远的目的地。
跟随着队伍，我们走进月牙楼里的'校史馆，它由“浙江大学校史展”和“竺可桢纪念馆”两个部分组成。步入二维校史馆时，庄严肃穆的校歌在耳畔响起，一本泛黄的书出现在屏幕上。翻过大书的序言，浙大历史的长幅画卷缓缓流动，画卷上浮现出浙大这所百年老
校的风景：大学路的老建筑、新安江上的小舟、遵义的校门、西溪的图书馆、玉泉的教学楼，以及竺可桢校长、马一浮、老浙大篮球队等人物……
月亮悄悄地攀上柳梢，躺在浙大学生宿舍的床上，我久久地回味着白天的见闻，心中有一个声音轻轻而又坚定地说：“我要上浙大！”
小学四年级作文 篇10
天边微微透出晨曦，我期待闹钟响起的那一剎那，因为我要在崭新的一天里，踏进幸福而充斥温暖的学习殿堂。每天早晨，在校园总能看见校长站在门边的身影，灿烂的脸庞上，绽放出缤纷而温暖的花朵，愉悦友善的气息，渲染到了整个校园，也将朝气与活力带给每一位师生。
学生们朗朗的读经声；乐队与直笛团合奏出的天籁，太鼓社整齐划一的鼓声；田径队充满朝气的吶喊声；老师们仰扬顿挫的讲课声，充斥着整个校园。这些声音或许 纷乱，或许吵杂，却谱出了莘莘学子的快乐与满足。校园生活中让我印象最深刻的，是老师们的用心和耐心，三、四年级时，我才刚分班，老师就打电话到每一个人 的家里，细细叮咛、不厌其烦地述说该注意的事项，诚恳的语调，谨慎的态度，深深的`打动了我的心。接着，更是在生活常规及品德方面指导我们，让我们有正确、 良好的品德和习惯，甚至用身教引导我们学习为人处事的态度，潜移默化我们的心灵，视我们如己出，让我非常敬佩。学校里有许多富有教育热忱的老师，他们各有 所长，都是我们学习的好对象。
空地上，追逐嬉戏的身影永远不会少我一人；迷宫花园里，最佳躲藏地点也不会少我一人，我秉持着”己所不欲，勿施于人”的态度，结交了许多知心好友，尤其是 升上高年级后，拓展了自己的人际关系，更认识了许多人。有一次，上完体育课候，我因为跌倒扭伤、正一跛一跛的走到健康中心，突然从两旁窜出了我的好朋友， 搀扶着我走到健康中心，还牺牲自己的下课时间，陪我走回五楼的教室，我感激的道谢，他们灿烂的笑了，那个笑容好美，好温暖！像阳光一样，我会永远将它烙印 在脑海里，回味再三。
校园里，有亲切的师长，知心的挚友，我用温暖的感情和满满的活力，把校园生活点缀的多彩多姿，这美好的回忆会永远留在我心中。
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