四年级有趣的作文

时间：2022-08-18 15:33:18 小学四年级作文我要投稿

【必备】四年级有趣的作文汇编八篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级有趣的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级有趣的作文篇1

　　今天，郭郭老师发给我们每一桌一张漫画。我们一看到这张漫画，就高兴的哈哈大笑。为什么呢？请听我慢慢道来。

　　这幅画的题目叫“后广告时代”，上面画着一条大街，街上到处都是各种行业的广告招牌。可是，上面的字都非常奇怪。说的是一个个成语吧，可是字都有些不对，有的只错了一个字，有的甚至错了两个字，这张画一共错了20多个字。在一家眼镜店的门前，老板为了吸引顾客光临，把“博大精深”改成了“镜深”，就成了“博大镜深。”不仅把成语改写了，而且还宣扬了他的“博大”品牌，真是个聪明人，这家老板可太有水平了！在一车行上挂了一个“出骑制胜”的招牌，意思是只要骑这个车行的车，就一定在比赛中取得胜利。本来应该是“出奇制胜”，被车行的经理改成了“出骑制胜”。这样，也吸引了不少人的眼球。一个礼品店里的老板把“百里挑一”写成了“百礼挑一”，说明了一百种礼物里面只挑选这种礼物送给朋友最好，不仅说明这种礼物最好，而且还说明这个店里的礼物非常多，也一定有不少人到这里来选购礼物。

　　可是，这样的改法，哎，就像画的上面：一位孩子的爸爸看见了这样不文明的行为，大惊失色，想：这样不文明的行为会使我家孩子在学习这些成语的`时候，错误地用成了这条街上写着的这些“成语”。他怕这些成语给孩子的学习带来巨大的影响。就急忙捂住了自己孩子的眼睛，对孩子说“儿子，这叫‘误导’，别看，快跟我走！”儿子听到了，点了点头。爸爸拉起孩子的手，捂住孩子的眼，飞快的走掉了。

　　我们不要学习这种行为，这种行为“误导”了我们。我想：乱改成语这种行为在我们长大了以后绝对不要学习，它会给小朋友带来“误导”。人人都写规范汉字，让社会环境变得健康文明！我也想呼吁商家老板在做广告时不要利用这种小聪明出奇制胜。

　　点评：

　　学会观察，学会写作，小学四年级的学生在这个复杂的社会用眼睛所看到的不仅仅是错别字，更是一种文字的规范。小作者能把自己的内心感受写得如此鲜明，可见文笔功底深厚，语言流畅。

四年级有趣的作文篇2

　　我们的生活处处皆学问，就连小小的莫比乌斯带里面也含有很大的学问，可不，今天，代老师上了一节关于莫比乌斯带有关的游戏课，让我们大饱眼福。

　　上课铃声响起，只见代老师走上讲台，紧缩眉头，跺着脚说道“这节应该上什么课呢？”我心想：老师难道不知道这节课上什么课吗？老师的葫芦里卖的是什么药呀？”正当我想得起劲的时候，代老师的手伸进了口袋里，她慢慢地从口袋里掏出来了一条大约有我们数学课上经常用的尺子那么长的卡纸，一面是橙色的，一面是黄色的，好看极啦！

　　代老师两手把两端抓住，一只手顺时针旋转180度，把两端粘在一起，说：“你们觉得这个像什么东西！”有的同学说：“像无尽的源头。”有的同学说：“像无底的小船。”还有一群同学异口同声地说：“像莫比乌斯带！”老师微微一笑点了点头说：“是的，老师折的.是莫比乌斯带！”

　　代老师沿着边画了一条线，又沿着那条线剪了下去，只剩最后一刀的时候，代老师突然停了下来，这时，教室里像炸开的锅，有的同学说：“老师快剪呀！”有的同学喊道：“最后一刀了啦！”还有的同学：“剪不断，而且可以增加长度两倍！”

　　就在这时，代老师请章超然上台。只见章超然得意地上了台，一声令下：“五、四、三、二、一，剪！”哇，那莫比乌斯带不但没有剪断，而且正如有的同学猜得那样，长度增加了两倍，真是太神奇了！台下的同学们被这神奇的一幕弄得目瞪口呆。

　　这真是一节有趣的课，它让我明白了生活就像我们的老师，它充满了学问，只要你用心观察，努力实践，你会发现它的奇妙之处，快乐无穷！

　　秦天

四年级有趣的作文篇3

　　夜，寂静无声，星星对我眨着眼，弯弯月儿从窗口探进头来，都仿佛是催我快快入睡，不知不觉，我便进入了梦乡。

　　现在是20xx年，我想到太空遨游。便邀了几位好友，驾驶着航天飞机出发了。上天时，一切都非常顺利，我们说：“真是天助我也！”哪知刚到达金星，突然一声爆响，我们大惊失色，立刻展开调查。原来有二个外星飞来盗，想统治地球。他们一发现我们，就对我们开炮射击。一场生死之战即将上演。

　　朋友们闻报大怒，我说：“不要慌，不要怕，我们团结起来跟他们斗。”朋友们听从了我的建议。于是，我和朋友们分工合作，狠狠地打击了飞来盗窃，无奈其中一个只得败退下，另一个怕自己的势力敌不过我们，也只好狼狈而逃。我庆祝着大家取得了胜利，一笑把我笑醒了。

　　醒来我还沉浸在梦中……

　　是啊！和敌人斗争，要团结勇敢，要有精良的武器，要有良好的'智慧，要有勇有谋，才能取得胜利。

四年级有趣的作文篇4

　　今天下午，我们上了一节生动有趣的作文课。整节课我们都是在欢声笑语中做着游戏，好开心啊！

　　一开始，老师邀请了一位同学上讲台来做游戏，只见那位同学满脸通红地走上了讲台，看上去十分地激动。当老师让他把眼睛闭上的时候，他显得十分紧张，好象生怕自己答错了题的样子。只见老师在他手心上放了一枚硬币，那个同学用自己的小手摸了摸，感觉圆溜溜硬帮帮的，会是一元的硬币吗？他心里肯定这样想着，当他猜对了，睁开眼睛的时候，他显得开心极了！非常神气的走回了自己的座位。

　　接着，老师又请了两位同学上讲台做游戏。老师给了一位同学一枚一元的硬币，又给了另一位同学一枚一角的硬币，老师让这两位同学分别把硬币放在手心里，让硬币从他们的手上抛落下来，“铃铃铃铃铃”，一元的硬币落在地板上，这声音多像打上课铃的.声音呀！而一角的硬币则发出粗粗的，低低的声音。

　　接下来的游戏就更精彩了！老师把一角的硬币和一元的硬币藏在手心里，让我们大家闭上眼睛，猜一猜落在地上的声音是哪个硬币。我屏住呼吸，心里“咚咚咚”的声音，就像怀揣着一只小兔子。时间一秒一秒的过去了，怎么还没听到老师抛硬币的声音呢？我紧张极了！又过了好一会儿，大家终于听到硬币落在地上清脆的声音，我们不约而同、异口同声地说“是一元硬币”。

　　哈哈，这节课我们玩得开心、写得开心，真可谓一箭双雕啊！

四年级有趣的作文篇5

　　中国汉字，历史悠久。方块字，形体美。但是，对于博大精深、表音表义的汉字，特别是多音字，要想准确使用，那可不是一件容易的事呀！这不，这两天这“奔”字把我闹得吃不香，睡不熟哇。

　　记得上学期，我们学了“嫦娥奔月”，其中，“奔”课本上有注音，读作：bèn。查了词典，相一致，教给学生心里就踏实多了。可是，这学期的第一课“找春天”中，这“奔”又一马当先地大驾光临了，就在第二自然段，“我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。”这次，文中没有注音。为了慎重起见，连忙组内开专题研讨会，又借助不会说话的老师字典、词典，结果意见还是不统一，这可咋办呢？

　　字典中，“奔bēn”急走，跑（连—跑）：狂奔，奔驰，东奔西跑，[奔波]劳苦奔走。“奔bèn”①直往，投向：投奔，直奔工厂，党指向哪里，就奔向哪里。引接近（某年龄段）：他是奔70的人了。②为某种目的而尽力去做：奔材料，奔命。

　　查词典，“奔bēn”①动快跑，疾走：奔向远方，奔走相告，狂奔。“奔bèn”径直（往目的地）走去：出门直奔车站，投奔。

　　查过字、词典以后，我们组意见仍有分歧，多数人认为应读“bēn”，但也有人认为“bēn”或“bèn”都说得通。最后，我们又打电话请教了学校的`其他老师，最后拍板：在这篇文章中，应选择“bēn”。

　　“奔”我们这样用，对吗？

四年级有趣的作文篇6

　　我有一个可爱、淘气的妹妹，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的`大眼睛，扁扁的鼻子下有张能说会道的小嘴。她给我单调的学习生活增添了许多乐趣。

　　她在读一年级，刚开学几天，在一个晚上，我给了她一本练习题，她很喜欢，就做了起来，题越来越难，她不会做了，让我教她，我看了看题，这些她们都没学过，我对她说：“妹妹，这些题你们没学过，等学过了，你在写，好吗？”她的表情立刻变了，感觉像哭，不一会儿，豆大泪珠掉了下来。说哭就哭，也许这就是她的特点。吃饭时，她总是会让我们喷饭，比如说是：她是我们的小卫士，时刻提醒我们：“吃饭时不可以吃一口，喝一口，那样会伤胃的……”她念语文时，aoeiuü总会念成aoeioü。有趣极了。这就是我的妹妹，有趣的妹妹。

四年级有趣的作文篇7

　　今天，我们上了一节特殊的作文课，这节作文课给我留下了深刻的印象。因为这节课苏老师举办了一届广告创意比赛。

　　上午第二节课，我们来到了“会场”，大家都开始准备自己的广告表演。过了一会儿，上课铃响了，主持人苏老师说：“第二十三届茅台杯广告创意比赛开始！感谢贵州茅台酒业独家赞助！好，接下来有请三位评委老师！”三位评委老师，缓缓走上评委台。然后我们开始上台表演了。

　　同学们一个一个地走上去，我觉得大家演得都很棒。我记得特别深的小组是张晓莹和牟维甫那两个组。张晓莹那个组非常大方，沉着地走上台，没有一点不好意思地演了出来。让我感觉是最好的一段，他们把所有广告的精华收集起来改编成他们的“超快乐”蔬菜，非常的棒，很有想象力，也得到了评委的好评。还有牟维甫那个组，他们是皮搋子广告，我觉得他们表演的很幽默风趣，非常有意思。那个多功能的`皮搋子能帮助消化和通治多年老便秘，让我们感到十分佩服。

　　我们组本来能表演得很好的，可是早上我和陈泽辉因为一点小事吵了起来。他让我唱了三遍台词，他自己却没有说过一遍，我觉得不公平，所以和他吵了起来。开始苏老师以为我们的心情还没有变好，所以最后一个让我们上台，其实我和陈泽辉早就重归于好了。

四年级有趣的作文篇8

　　这一天，风和日丽，头顶上那火红红的太阳也像一位和蔼可亲的老人为大地放射温暖的光芒。我、二姑爷、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上，玩起了羽毛球比赛。

　　二姑爷是这个比赛的`裁判，场地中心有一条分界线，两边都有边界线。而分数则是哪一方得到21分，哪一方就算赢。如果你发的球让对手没有接到，那么你才可以得一分；不过，如果对手发的球过了界，那么对手就要被扣一分，如果你打输了，那么你就要轮到下场。

　　第一局是我和彤彤姐比赛，我将羽毛球往空中一仍，用眼瞄准，再用拍子的“田心”（羽毛球拍的中心偏左，也是拍子打球时力量最大的地方）打了过去，只见羽毛球在空中画出一道优美的弧线。而彤彤姐也做出了一幅兵来将挡的姿势，球拍向后，等球一来便毫不客气地把我的“客人”“请”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我扑来。我也还她一个速度非常快的球，让彤彤姐“毫无回打之力，只有认输之心”。谁知彤彤姐竟然歪打正着，可惜球过界了！哈哈，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”

　　最后，我以21比19的分数赢了彤彤姐，我可高兴了！

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