小学三年级的作文

时间:2023-11-01 07:37:53 小学三年级作文 我要投稿

(推荐)实用的小学三年级的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学三年级的作文4篇,欢迎大家分享。

(推荐)实用的小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  “哇,好美啊!”“简直赛西湖!”一大早,湖旁就人声鼎沸。

  我马上叫上了妹妹,来到了湖边。只见旁边围了不少人,正赞叹湖美呢!我和妹妹因为人小,轻而易举地钻到了人群前。我定睛一看,哇,好美的湖啊!旁边的妹妹也情不自禁地赞叹。

  不对吧,几年前的一幕在我脑中浮现。那时,这个湖臭气熏天,简直就是一个垃圾湖。各色各样的物品漂浮在上面,可乐瓶、易拉罐……垃圾真是捞也捞不完。湖里的水黑乎乎的,没有一点儿生机。就连四周的房屋,都仿佛披上了一张黑纱。哪怕只是路人,走过时都要捂住鼻子,加快步伐。

  这和眼前这个湖可真对不上号啊!可旁边的房屋非常肯定地告诉我地方并没有变。现在的这个湖波光粼粼,好似人间仙境。湖里的水清澈见底,可以清清楚楚地看见湖底多姿多彩的鹅卵石。有青的,有黑的,有五彩缤纷的,也有黑白相间的.。因为水质良好,湖里随处可见一条条生机勃勃的小鱼儿。看着它们,你会感到赏心悦目,心情也会格外舒畅。它们一会儿沉在水底饶有兴趣地吐泡泡,一会儿在水草间捉迷藏。没风的时候,湖就像一面大镜子,湖边的小径便是世上最美的镜框。

  为什么会发生这么大的变化呢?经过观察,湖中央有许多郁郁葱葱的草本植物。我急忙问,这是什么呢?书上面说,这是一种有清洁功能的植物。知道了这个,“湖为什么变得干净”这个问题就不言而喻了。“为什么会有这种植物呢?”我迷惑不解地问妹妹。妹妹想了想回答:“大概是五水共治政策。”对啊,就是因为五水共治。五水共治就是治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水这五个大目标。

  五水共治可真好啊!美丽了家乡,清洁了水源。不仅是我的家乡水变得干净了,别的地方也是一样。在五水共治下,水流妈妈拥有了许许多多的小鱼宝贝。让我们积极响应五水共治,保护环境!

小学三年级的作文 篇2

  光阴似箭、日月如梭。转眼间,我们人类就迎来了一个崭新的世纪——22世纪。

  就在那城市安详宁静的夜晚,你将会看到有一座研究院的二楼还亮着灯,只见二楼里面的一个实验室被白雾缭绕,实验室里面只有一个身穿蓝色大衣,手拿机器的`一个人。只见那个人欣喜若狂地按下“确定”牌。不一会儿,在那个人眼前便出现了一个书包。那个人便是我,在当时的一名发明家。现在映入我眼帘的一个书包可不是一个普通的书包。那个书包内装载了一台微型机器人,这台机器人能够让这个书包根据人类的语言,来做与人的语言相应的事情。

  这个书包的作用可多了。比如:一个小朋友把许许多多的书装进书包里,背起来一定十分的重,但是,如果把书装进书包里,并对书包说:“减轻.”然后把书包背起来,就算装再多的书,把它背起来也是小菜一碟。如果你遇到难题,你可以把题目写在纸上,然后装进书包里,在对书包说:“解答”。然后把纸条从事包里拿出来,一道完全正确的题目就清楚的写在上面了。如果你作业写完了,觉得十分无聊,可以让这个书包陪你玩游戏。并且,上课时,你东西掉了,它会帮你捡起来。总而言之,这个书包在学习上能起到很大的作用。

  这就是未来的书包。

小学三年级的作文 篇3

  每个人都有家。工人有家,那是工厂。医生有家,那是医院。我们也有家,那就是校园。

  校园里有迷人的四季,桃红柳绿的春天。绿树成荫的夏天。天高云淡的秋天,白雪皑皑的冬天。

  春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和笑语,催促我们奋发向上,好好学习。

  夏天,强烈的阳光照耀着大地。校园里的花草树木一片生机勃勃,和谐但又充满活力。

  秋天,云淡天高,片片黄叶从树上飘落下来。显得很宁静,可是朗朗的读书声打破了秋的沉寂,校园乐曲也由低缓变成了激昂。

  冬天,片片雪花飘落下来,同学们飞奔到走廊看着这雪景,不由得伸出手来接下这片片雪花,虽然很寒冷,,可是整个校园还是充满了欢乐。

  春天的校园,富有生机。夏天的.校园,充满活力。秋天的校园,挂满笑意。冬天的校园,则有另一番情趣。我愿是一颗小草,一朵花儿,把校园和祖国装扮得更加美丽。

小学三年级的作文 篇4

  她,一个天生黑皮肤的女孩子,一张瓜子脸,大大的眼睛上一对黑黑的眉毛,一个笔挺的鼻子,再加上一个樱桃小嘴。在同学眼里除了有点暴力以外,简直就是个完美的淑女。 她,一个百年难得一见的小气鬼。由于玩了两个月的电脑,眼睛已经高度近视。开学没多久,我就和她成了“邻居”爱漂亮的我不想戴眼镜,所以经常问她。她心情好的话就告诉我,心情不好懂得话就跟我“摊牌”她会生气的.说:“去死吧,你自己不去戴眼镜,关我什么事啊。你少来烦我,否则有你好看!”每当这时,我总是想:“天理何在啊!”因为她经常向我借东西,我不借的时候她就会“拳脚相加”的来逼我,直到我借给她才肯停手。

  每当这时说她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道说她什么好! 她,一个同学惧怕,班长也礼让三分,老师面前的乖乖女。这都是因为她的学习方式与人大不相同。在教新课的时候她听一扁就知道中心思想很主要内容。所以历史格外的疼她,所以你别指望到老师的面前去告“御状”那后过将不堪设想。

  她会很流利的为自己开脱然后毫不留情的的把你的坏事全捅出来。到时,她将会笑着看你哭她,好的一面。一个自信的学生,她在考虑完问题后总是坚持自己的意见,不管别的同学怎么误倒她,她也不会改变自己的答案,即使自己错了,她也不会觉得不可思意而是专心的研究为什么会错,然后不会再犯虽然现在我们已经分班了,但是我们却还是无话不谈的死党。只要一想起她就让我哭笑不得。真想再和你成为前后桌啊—李婉玲。

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