小学三年级发现作文

时间:2023-06-20 16:22:19 小学三年级作文 我要投稿

实用的小学三年级发现作文八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学三年级发现作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学三年级发现作文八篇

小学三年级发现作文 篇1

  在生活中,我们处处都离不开科学,处处都有着科学的身影。科学总是承载着我们许许多多的梦想,带着我们求知的好奇心在遨游。为我们的好奇心插上翅膀飞向那一个个有趣的尝试和奇妙的发现。记得有一次,我在书上看到一个令我匪夷所思的问题,那就是一张单薄的纸片在活动活动筋骨之后,竟然扛起了重于它好几十倍的玻璃杯,真是太不可思议了!这究竟是怎么回事呢?为了搞明白这究竟是为什么,我和小伙伴们就决定做一次科学的尝试。我们按照书上的介绍准备好材料,一张稍厚的纸和3个同样大小的.玻璃杯,就开始做尝试了。我们先把两个玻璃杯倒扣在桌子上,中间留了一些适当的距离,跟着在两个杯子上搭上一张折成像风琴般柔弱纤纤的纸,再在纸中放第三个杯子。杯子逐渐靠近了杯子,只剩下几厘米的距离。这是我不由自主地把眼睛闭了起来,心想:“这个尝试能成功吗?失败了怎么办呢?这张弱不经风的纸真的能托住玻璃杯吗?想到这里,我心不禁紧张起来。过了良久,我终于慢慢的睁开了眼睛,不禁被眼前的情景所震撼住——杯子真的稳稳地立在纸上了,犹如一座宝塔似的矗立着。看着这尝试的成功,我高兴地叫了起来:“成功了,成功了!”高兴过后,我想了一会儿,始终想不明白,到底是什么原理使纸承受起玻璃杯的重量呢?带着心中的“为什么”,我和小伙伴们就去问老师了。老师详细的告诉我们说:“其实是折痕分散了杯子的重量,一张纸的支撑力当然很弱,所以当然无法托住比它重很多倍的杯子。而纸经过折叠形成折痕后,杯子的重量就分散到很多个折痕上。折痕将杯子的重量加以平均分配,杯子就不会掉下来了,这就是薄纸能托重物的原理了。”听完老师的解释,我发现薄纸能托重物的原理跟握不碎鸡蛋的原理是几乎一样的,也发现了科学是多么的奥秘,是多么的神奇,科学的范围是那么广。经过这次的科学的科学尝试,我懂得了科学上的奇妙,明白了科学上的发现是在勇于做科学上的实验与尝试而得来的,我们也要拥有一颗大胆尝试和追求“未知”的心,才能在科学上发现更多的奥秘。

小学三年级发现作文 篇2

  暑假的一天,我和爸爸、妈妈去看望住在农村的亲属,而我更高兴的是可以和刘静姐姐一起玩儿!

  到达的时间正是中午,太阳火辣辣地烤着大地,屋子里又闷又热,所以我和刘静姐姐打算到马棚里去看马。我们走到马棚边,看到马站在那一动不动,我小声对姐姐说:“这马怎么了?是不是病了?”姐姐摇摇头,大笑着说:“这马可健康了,它正在睡觉呢!”“啊!睡觉?怪事儿,马为什么站着睡觉呀?”我问。姐姐挠着头,想了半天,说:“嘿嘿,我也不知道,走,去问问大人们去!”这时大人们正聊得热火朝天,哪有时间理我们俩呀!我决定自己找答案。

  回到家后,我连忙打开电脑,“噢,找到了!”我欢呼着找到爸爸,兴致勃勃地读起来:因为马的祖先是野马,生活在大草原上,常常受到猛兽的袭击,它必须每时每刻都要保持高度的警惕,只要有一点风吹草动,就能马上逃走,就连睡觉也是站着的'。现在马保留了祖先的习惯,睡觉就是站着的了!“大闺女好棒!”爸爸高兴地说。我心里也美滋滋的。

  想当科学家,必须先会发现问题,解决问题,去实践,一定可以成功!

小学三年级发现作文 篇3

  我是一个爱好科学的孩子,从六岁起,我就爱上了科学,它是多么奇妙。

  有一次,我用蜡烛滴下的水包住了一只小苍蝇,蜡水慢慢地变硬了,小苍蝇被包在里面,我问妈妈这样会不会成为化石,妈妈说不会,我很失望。

  还有一次,我用蓝笔水洗白衣服,衣服果然像电视上演的一样洗得干干净净,我还受到了妈妈的表扬。

  我常常看《自然传奇》,在里面我懂得了不少关于动物的知识,如:猎豹是速度最快的哺乳动物,时速每小时110千米;眼镜蛇的毒液能杀死20个成年人;蓝鲸是最大的'鱼类,每天要吃四吨鱼虾,是一个重中味。

  我常常看一些有关植物、动物、鱼类的科学书籍,它们能使我对科学更有了解。

  有一次,我在草丛里发现了一只螳螂,我抓起它,我发现它老了,全身棕色,身手不敏捷,眼睛有点瞎。很快就死了,我很失望

  我和科学将一生相伴,我爱科学。

小学三年级发现作文 篇4

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活; 童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

  小时候,姐姐送给我一块磁铁,我把它当作一块魔法石。每当我拿起它,桌上的信封便朝我飞来。我拿起磁铁,像一位魔法师一样念起咒语来:“吧啦嘟’’ 信封飞快地和磁铁贴在一起。哥哥向我走来,问:“你在哪学的魔法,也教教我?”我嘟着小嘴说:“不,谁让你经常欺负我。”哥哥满不在意地说:“你那点小把戏早就被我看穿了!”说完,哥哥将我手中的磁铁扔向火中,然后,又将磁铁放入冰箱冷却。过了一会,哥哥将磁铁拿出来。

  我念了咒语,可信封就是不动。哥哥笑了笑,自豪地说:“如果我没猜错,你信封里还有一块磁铁吧!”我百思不得其解。于是我查阅了《十万个为什么》,终于明白了其中的奥秘:磁铁具有磁性是因为磁铁中的铁原子有规律地排列。所以当我握着磁铁的手靠近装有磁铁的信封时,信封因强大的吸引力会向你靠近。而磁石受热后,铁原子有的排列被打乱了,因而失去了原有的'磁性。每当我想起这个记忆犹新的发现,我都会哈哈大笑起来。童年的发现竟是那样的简单明了。

小学三年级发现作文 篇5

  在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟是我自己发现的嘛!其中就有这么一件事情让我记忆犹新。

  有一天早上,我去上学的时候,发现燕子飞得很低,我心想:“燕子不是天天都飞得那么高吗?为什么今天飞得很低?燕子,今天飞得很低,我是不是就可以抓住它了呀!不对,不对,人类是自由的,动物也需要自由,这样才公平呀……”

  中午,突然下起了大雨,我顿时发现一点奇怪。

  下午在回家的路上,我边走边思考这个问题,到家了,我查了《10万个为什么》和手机上的百度,我终于知道了,快下雨的时候,燕子的'翅膀上就有了小水珠,所以,燕子只可以飞在下面,是在抓小虫子吃,下雨时,燕子就在树叶子下面避雨。

  还有一次,我下楼去玩,看见蚂蚁在搬家,我以为和燕子低飞的原因是一样的,我就查了查书和手机,在资料书上查到的是蚂蚁搬家的主要因素是因为蚂蚁通过触角感知到空气湿度的变化而对下雨具有预警,搬家主要是搬运泥土堵住洞口防止雨水灌入洞中。

  我喜欢发现世界的奇妙。

小学三年级发现作文 篇6

  “神奇的礼物快出来,神奇的礼物快出来。”这是哪里发出的声音?哦,原来是303班发出的声音,老师正在给同学们展示一个胖大海呢,我们快去看看吧! 胖大海看起来像橄榄球,还像眼睛。全身咖啡色,布满细纹,像老人脸上的皱纹,大小像个枣。如果用鼻子闻,有一股浓浓的草药味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。

  李老师说胖大海不仅可以止渴化痰治咽喉肿痛,还会变身呢。同学们不约而同地挤上来,只见老师拿起一个透明的.玻璃杯,把胖大海放进去,再倒入热水,只见胖大海浮了起来,像一艘船在水面上行驶,还吐着泡泡。过了一会儿,身上像长满了青苔似的,水也跟着变黄了。又过了一会儿,露出几根毛茸茸的东西,好像有触角在水里蠕动,像海蜇像珊瑚。胖大海还在变大,最后占满了整个杯子。 通过今天的观察,我知道了我们应该做个生活的有心人,多留意身边的事物,它们会很有趣。我还想把胖大海泡给奶奶喝,因为奶奶长年咳嗽,我想让胖大海把奶奶的病治好。

小学三年级发现作文 篇7

  小蝌蚪和小鱼是死对头,你们听了可能会觉得可笑,肯定会想:那些都是温和的小动物,怎么会是死对头呢?你们要是这样想那就错了!因为这是我亲眼所见的.。

  有一次,我在乡下,捉了几只蝌蚪和小鱼,我把他们放在一个盆子里,就去完了。一会儿,我回来看望小鱼和蝌蚪。我走近盆子,发现水花溅了起来,我连忙向盆子里看,那时让我大吃一惊,鱼儿和蝌蚪大起了架,而且打的不可开交。那时我只能坐以待毙,因为他们已经缠在了一起;。时间一分一秒过去了,他们的“战斗”还在继续,终于两败俱伤,“战斗”结束了……

  读者们,听了我的讲述,这下,你们总该相信蝌蚪和小鱼是死对头这个事实了吧!不过,他们为什么是死对头呢?我有一个猜测,那就是在远古时候,小鱼和蝌蚪是另外两种动物,那时侯,它们就是死对头,无数年后,它们进化成了蝌蚪和小鱼,因此还是死对头。

  听了我的猜测,你们有什么想法呢?

小学三年级发现作文 篇8

  这一天,阳光明媚、风和日丽,正是我们出去玩耍的好日子。我和小朋友们在院子里玩的很开心,忽然发现路边的草丛里一群蚂蚁正忙着搬一块土豆,我很好奇,就蹲下来看它们怎样搬这块土豆。

  先是六只蚂蚁搬,它们使尽了全身力气都好像搬不动。我本想帮它们一把,可是,又怕被它们误会是我抢它们的'土豆,只好在旁边观看,看啊!看啊!突然走过来一只大蚂蚁,好像和同伴们商量着什么?我似乎听到它们议论怎样才能把土豆搬回家。然后就照着大蚂蚁的方法干了起来,果然,很快就把土豆搬动了,一会儿就搬进了洞。我也起身回家了。

  回家后,我想了想,蚂蚁都能想办法把困难解决,我们又为何不去学学它们这种勤于动脑、互相关心、互相帮助的精神呢?

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