关于小鱼小学三年级作文（精选42篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小鱼小学三年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小鱼小学三年级作文 篇1
从前，有一条清澈见底的小河，河里有各种小鱼，它们每天早上一起来就先到水面上透气，然后就和别的小鱼一起玩，过着无忧无虑的生活……
过了一段日子，小鱼感到不舒服，有的觉得头晕，有的觉得肚子痛，还有的'觉得眼睛都看不见了，为什么呢？原来人们在河边建了工厂，工厂里的污水都排进河里了，而且人们还一直往里面扔垃圾。
又过了一段日子，水里的小鱼几乎都死光了，只有几只侥幸活了。那几只小鱼感到十分的忧伤，去找人们，恳求人们说：“请你们不要再向河里排污水了，我们已经无法生存，日子久了，你们也会生病的。”可是人们根本不听，继续往水里扔垃圾排污水，剩下的小鱼实在受不了都逃走了，后来人们因为空气被污染了，也得了各种怪病，他们开始相信小鱼的话了，但不知如何是好？
政府知道了这件事，马上让工厂停工，治理污水，清理河道，并且在河两岸种下鲜花栽上柳树，河水又恢复了清澈，两岸比原来更美了，鸟语花香，还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小鱼看到这一切，仿佛是在做梦，他们又回到了自己的故乡，找回了自己的快乐。
小鱼小学三年级作文 篇2
我家鱼缸里养着一条小鱼，它是刚刚买来的，在鱼缸里自由的游着，一边摆着尾巴，还一边吐着泡泡，当我靠进它的时候，它就慌慌张张地离开，好象十分害怕我，可笑极了。
他的眼睛外边围着白眼圈，里边长着黑豆似的眼珠子;身上披着一层会发亮的鱼鳞，像一片片金光闪闪的.宝石，好看极了。
当我拿鱼食投进鱼缸里的时候，它就迅速游过来，好像生怕别人抢了它的食物，它还会先用嘴去碰一碰食物，然后再狼吞虎咽地吃了起来。最有趣的是，它睡觉时一动不动，而且还是睁着眼睛睡觉呢!
这就是有趣有鱼、好笑的鱼、会发光的鱼。
小鱼小学三年级作文 篇3
有一天，我回到家里，家里没有大人，我看到了鱼缸里的鱼，心里有了坏主意。我先把鱼食往鱼缸里“狂倒”，鱼儿簇拥上来，马上就“狂吃”，一会儿就把鱼食全吃光了。我在旁边坏笑，想：嘿嘿!上钩了。过了好一会儿，我想：该是什么成果呢？啊！鱼儿晕了，肚子胀爆了，鲜血直流的'场面不禁让我发憷。一股冲动让我继续“恶搞”，我又把超冷的水倒进鱼缸，还放了几块冰。我想：这些鱼一定被冻死了。果然，我惊异地发现，有几条鱼已经变成了冰块，就像超市买的那种未解冻的鱼。我还不罢休，打开我手里的可乐瓶盖，“咕咚咕咚”把可乐倒进鱼缸，我看到鱼缸里的鱼漂起来了，它们是被我毒死了……
“明宇，醒醒。”妈妈在一旁唤我。我跑到鱼缸跟前一看，鱼儿摇着美丽的尾巴，正在悠闲地游着，什么也没有发生。
小鱼小学三年级作文 篇4
冬天的一个早晨，寒冷的北风呼呼地刮着，河面上结了一层厚厚的冰。我和妹妹穿着厚厚的棉袄，来到外婆家门前的小河边去砸冰。
我在草丛里捡起一块大砖头，使劲往河里一扔，谁知大砖头非但没有砸破冰块，反而在冰上滑了几米远，就像一个小朋友在快乐地溜冰呢！我哭笑不得，又捡起一块更大的砖头，我紧紧抓住砖头，先在原地转了一个三百六十五度的大圆圈，然后费了九牛二虎之力，才将砖头向冰块砸去，哇，终于砸破了！我情不自禁地欢呼起来。我飞快地跑到河边，两只通红的小手小心翼翼地伸进河水里，啊，河里的水真暖啊！我捧起一块小冰块，这时我惊奇地发现，河水里竟然躺着一条小鱼。小鱼的身子一动也不动，难道小鱼受伤了吗？或许它睡着了吧。我弯下腰用手把小鱼轻轻地从水里捞了上来，谁知小鱼晃了晃那小小的身子，嘴巴一张一合的`，好像在说：“大哥哥，放了我吧。”望着这条孤零零的小鱼，我毫不犹豫地把它放进了小河里，心里默默地对小鱼说：“小鱼，你快去找你的爸妈的，他们一定非常担心你的。”小鱼睁开圆圆的眼睛，看了看我，然后就摇着尾巴游走了。
回到了家，我把这件事一五一十地告诉了妈妈，妈妈笑着说：“冬天虽然寒冷，但是河面上厚厚的冰块就像暖和的棉被,盖在小鱼的身上，所以小鱼一点儿也不怕冷。”听了妈妈的话，我才恍然大悟，原来生活中也有这么多的学问呀！
小鱼小学三年级作文 篇5
从前，有一条清澈见底的小河，河里有各种小鱼，它们每天早上一起来就先到水面上透气，然后就和别的小鱼一起玩，过着无忧无虑的生活……
过了一段日子，小鱼感到不舒服，有的'觉得头晕，有的觉得肚子痛，还有的觉得眼睛都看不见了，为什么呢？原来人们在河边建了工厂，工厂里的污水都排进河里了，而且人们还一直往里面扔垃圾。
又过了一段日子，水里的小鱼几乎都死光了，只有几只侥幸活了。那几只小鱼感到十分的忧伤，去找人们，恳求人们说：“请你们不要再向河里排污水了，我们已经无法生存，日子久了，你们也会生病的。”可是人们根本不听，继续往水里扔垃圾排污水，剩下的小鱼实在受不了都逃走了，后来人们因为空气被污染了，也得了各种怪病，他们开始相信小鱼的话了，但不知如何是好？
政府知道了这件事，马上让工厂停工，治理污水，清理河道，并且在河两岸种下鲜花栽上柳树，河水又恢复了清澈，两岸比原来更美了，鸟语花香，还引来了许多蜜蜂和蝴蝶。
小鱼看到这一切，仿佛是在做梦，他们又回到了自己的故乡，找回了自己的快乐。
小鱼小学三年级作文 篇6
三年级那年，妈妈先后给我买了十七条观赏性小鱼。
有十条是红斑马鱼，它们全身亮红色，体侧从头至尾分布数条浅粉色条纹，故名红斑马鱼。它们小巧玲珑，比两颗牙齿还小一点。在它们珍珠一样的眼白里，点缀着黑如芝麻的眼球。它们的尾巴也很有特色，红色的，长长的'，由深到浅，尾巴尖几乎和水融为一体。
有五条是米奇熊猫。由于它们尾巴附近，有三个紧挨的黑团，一个大，两个小，看起来就像米奇的头像；他们身上黑一块红一块的，很像熊猫，因此得名。它们比红斑马鱼稍微大一点点，差不多两颗门牙那么大吧。
还有两条是孔雀鱼，一公一母。母孔雀鱼是米黄色的，身上零星点缀着星星点点的浅棕色斑点。公孔雀鱼身上有像马赛克一样彩色斑点，数不胜数，五彩斑斓。它经常围着母孔雀鱼跳舞，好像在说：“我们结婚吧。”
其中，有一条很犟的红斑马鱼，它吃食真是一根筋，十分执着。最初几天，由于不知道观赏性小鱼的的习性，我给它们喂过大鱼食，鱼儿们试着咬了咬鱼食却没咬动，就转头睡大觉或干什么别的事去了。唯有这条的红斑马鱼一次没咬动，再去试第二次、第三次…。不知试了多少次，当它终于把鱼食咬成好几片时，其他鱼而蜂拥而上，将小片鱼食一抢而光。看到这一幕，我不禁笑了起来：“固执的小家伙，不劳而获的懒虫们”。
有一次，我们外出旅游，把鱼儿们留在家里。一周后回家，当我迫不及待跑到鱼缸前时，顿时瞠目结舌，死了四条鱼，一条漂在水面上，一条沉在水底，一条不知去向。最令我吃惊的是，一条米奇熊猫，竟然被其他鱼儿“蚕食”了，只剩下头、尾以及连接头尾的鱼骨了。为此，我伤心了好几天。多可怜的鱼儿呀！下次出远门，我一定要请同学帮忙喂养。
我喜欢这些可爱而又聪明的小鱼。
小鱼小学三年级作文 篇7
烈日炎炎，知了在树上不停地叫着。当我正想美美地睡上一觉时，爸爸急急忙忙地跑过来对我说：“快过来，水洼里的小鱼就要干死了，我们一定要把它们给救出来。”我一听，小鱼就要干死了，就急忙跟着爸爸跑了出去。
到了小水洼，我们打算把小鱼一个一个地捞上来，我看准一个地方一捞还真被我捞上一条小鱼来，我开心得一蹦三尺高。但之后可就没那么的辛运了，我捞呀捞，可小鱼好像忽然变聪明了怎么也捞不上来，急得我满头大汗，我冲进房间将事情的经过一五一十地告诉了爸爸，爸爸听了不紧不慢地说：“你就看我好的吧。”只见他拿起一根又长又粗的木棍将泥巴堆成一堵围墙把水洼分成两个区域，第一个区域的水往第二个区域流，小鱼终于现形了。我和爸爸把小鱼抓来洗干净，放回了大池塘，它们在水中快活地游来游去，还时不时向我吐着泡泡，好像在像我和爸爸致谢呢！
送走了小鱼，我的'心里像放下了一块大大的石头，顿时舒畅了许多。
小鱼小学三年级作文 篇8
一个暑假中，我跟着爸爸来到远在乡下的奶奶家。
一到奶奶家，我便立刻找来一个小网，用有弹性的.树枝做了个圆圈，把网子套上圆圈，固定在一个根子上，便开始一年一度的保留节目――网小鱼。
奶奶家门口前的那外河垸子，整天都有数不清的“无名”小鱼游来游去。大概是每年我都在这里网鱼的缘故吧，小鱼都把我当成了“敌人”，一见到我便以百米赛跑的速度“溜”了。
我可比它们聪明多了，它们有对付我的招术，我也有招来对付它们。
我拿来了香喷喷的米饭放进网中，然后坐在一旁“守网待鱼”。不知是鱼太奸，还是网太大，小鱼竟然在网底下吃起午饭来。我手急眼快，把网一翻，网住了八九条小鱼，我成功了。
望着网中跳来跳去的小鱼，我心中十分快乐。
小鱼小学三年级作文 篇9
今天早晨，我们到风车口水库去野餐，爸爸开着车子到了那里，我们碰到了叔叔、阿姨和我的好朋友，我们找到了有山有水的好地方。
爸爸、叔叔先搭起了锅子，妈妈、阿姨她们包饺子，我和好朋友捡柴，只见爸爸他们先烧龙虾，再烧饺子。我们呢，看到小溪里面的小虾、小鱼、小蝌蚪，就开心地拿了塑料杯，下去抓了，可惜抓了好久才抓了一只虾。
“开饭喽！”爸爸在上面喊我们。我们赶快上来品尝他们的`手艺。妈妈把饮料倒好，给我夹了一只龙虾，我一尝：“哇，这龙虾太好吃了！”大家听了哈哈大笑。爸爸、叔叔一边喝酒一边说，这是我们是第一次到风车口水库野餐，下次再带孩子们来，我们听了心里乐开了花。吃好午饭，我叫妈妈帮我们去抓小鱼，抓了好几条小鱼。今天我们终于满载而归。
小鱼小学三年级作文 篇10
外婆家门前有一口荒废的大一水缸。下过几阵雨后，水缸里积满了雨水。
夏天，我和哥哥去小溪里捉来一些小鱼放在大水缸里，这些小鱼在水里快乐地游来游去。小鱼经常跃出水面，有的一跃跃出了水缸，成了小鸡们的“美味佳肴”。有的小鱼一跃又掉回了水缸，溅起了一朵朵美丽的.小水花。
我和哥哥经常给小鱼喂食，有面包屑、米饭……小鱼见到食物，迅速地游过去，一口咬住食物，飞快地溜到一旁享受着可口的“饭菜”。小鱼们在我和哥哥的精心照顾下，渐渐地长大了。可是有一天，我发现水缸里的鱼少了许多。“这是怎么回事呢？”我心里想着。我便把这件事告诉了哥哥，哥哥也感到很疑惑。
经过几天的观察，原来是邻居家的小花猫偷吃了鱼。小花猫偷吃了几条鱼后，敏捷地跑走了。真是太可恶了！我和哥哥想了一个好办法。从家里拿来了一张大网罩在大水缸上，这样小花猫就没办法偷吃鱼了。
每次到外婆家玩时，我都要看一看大小缸里那可爱的小鱼儿。
小鱼小学三年级作文 篇11
今天晚上，我去喝水，发现我家的小鱼睁着眼睛，一动不动地停在水底，我看了好一会，它在干吗？是睡觉吗？为什么睁着眼睛。
一天，两天，三天……每天晚上小鱼都会长时间停在水底不动。
我观察了好久，终于忍不住了。我问妈妈为什么，妈妈说：“因为鱼是没有眼皮的，所以只要鱼一动不动地停在水底，就说明鱼在睡觉。”
听了妈妈的话，我恍然大悟。后来我在网上查了查，发现妈妈跟网上说的一模一样，从此，我就知道了鱼睡觉不闭眼，因为它没有眼皮。
我从这件事明白了一个道理：只要留心观察，就一定会有所发现。而且妈妈还告诉我，鱼的'记忆力不超过七秒。
后来，我在家也做了一个观察试验：我把鱼食放在鱼缸里一点儿，小鱼很快吃完，过了七秒我又撒了一点儿鱼食，发现它们又吃完了，我相信了它们的记忆力真的只有七秒。
有观察就有发现，我要养成观察的习惯，我相信就会不断地有更多的新的发现。
小鱼小学三年级作文 篇12
一天，在放学的路上，小明看见路边有个阿姨在卖鱼。
小明看见阿姨卖的鱼都是小鱼，都蹦跳着，心里想：小鱼好可怜，还没有长大就要被杀死了。小明拉着卖鱼阿姨的衣服说：“您把这些鱼放了吧！”阿姨看了小明一眼，不耐烦地说：“小屁孩，不要多管闲事！快走开吧！我可是费了不少精神捕来卖的。我才不放呢！”这时，一位叔叔问：“这鱼怎么卖？”阿姨回答：“一条两块，你要多少？”
小明一听，急得像热锅上的.蚂蚁。突然，他想到了一个办法。他飞快地跑回家，找出小猪储钱罐，倒出硬币。他想：这钱有用了。
小明买了全部的小鱼，走到小河边放生了。卖鱼人看见，想来想去也想明白这是为什么。小明心里很高兴，因为只有他自己知道，要爱护小动物。
小鱼小学三年级作文 篇13
一天放学了，小明兴高采烈地来到自己的家门口。他看见一位阿姨在卖小鱼，小鱼可怜巴巴地看着小明，好像在说：“快救救我！”
于是小明就拍拍阿姨的肩膀说：“阿姨，您能把网里的小鱼给放了吗？”阿姨听了怒气冲冲地对小明说：“去，去，去，一个小孩捣什么乱啊！”别防碍我做生意！”刚好旁边有人问：“一斤几块啊？”阿姨连忙说：“一斤十块钱！”小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。他灵机一动，用箭一般的速度跑回了家，他把存钱罐里的.钱都倒了出来。
小明拿着钱，飞快地跑到卖小鱼的地方说：“阿姨，我把这些钱都给你，我要买你那些鱼。于是阿姨收了钱，把鱼给了小明。小明拿着鱼开心地来到一条清澈的小河边把那些可怜的鱼放到了那条清澈见底的小河里。小鱼在小河里快活的游来游去，好像在说：“谢谢你，小明，你真是一个爱护小动物的好孩子！”
小明这种爱护小动物的行为值得我们学习！
小鱼小学三年级作文 篇14
今天，我回到老家，爸爸带我到池塘边抓小鱼。
爸爸先给我做了一次示范：他先将一块石头放在篮子里，这是为了让篮子能快速沉下去。只见篮子果然迅速地沉进了水里。再把手上的米撒到篮子里。渐渐地，许多小鱼游到篮子上方，看来被米吸引啦！趁小鱼不注意，爸爸悄悄地把篮子提上来。“哗！”爸爸猛地一提，小鱼们就被抓到篮子里来啦！我在边上看得跃跃欲试。
接下来轮到我“一展拳脚”了。我把米撒下去之后，很多小鱼游了过来。我一高兴，马上把篮子提了起来，可小鱼都被吓得四处
爸爸对我说：“抓鱼不能心急，要慢慢来。先把篮子慢慢地提起来一点，然后再提高，这样小鱼就会来到篮子里了。”我又试了一次，洒下去之后，轻轻地把篮子提起一点，小鱼没有发现。我又提起一点，有些小鱼发现了，纷纷游走，还有些小鱼在篮子上方，我飞快地提起，抓到了十几条小鱼呢。
这次抓鱼让我明白了，做什么事都不能心急。
小鱼小学三年级作文 篇15
10月29日，我们放学回家后，看到妈妈买回四条小鱼，有红色、白色、黑色和花色的。我们分别叫它们小红，小白，小黑，小花。妈妈说小白在路上就死了。
死掉的'小鱼飘在水面上，妈妈将小鱼扔进了垃圾桶里，我看了后心里很难过。
第二天早上起来后，看到小黑和小花也死了。我问妈妈鱼为什么会死呢？妈妈：“说鱼缸没有换水，小鱼缺氧就会死”
我们就坚持每天给小红换水，果然第三天第四天放学回来后，我们都看到小红在鱼缸里游来游去，感觉很舒服。我感觉很开心。
第五天早上，我们起来看到小红躺在水面上，死了！我很伤心，我们都给小红换水了，为什么它还会死呢？
弟弟分析说：“小黑和小花很淘气，把小红的尾巴咬掉了，小红受伤后伤口感染就死了！”
啊！小红它们还是要回到小河里才不会死。
小鱼小学三年级作文 篇16
在这阳光明媚的夏天里，我和妹妹一起干了一件“惊天动地”的事情——捉小鱼。
天气酷暑炎热，我们俩个快速奔跑到河边，看见了一条条小鱼，无忧无虑的在清澈见底的河里游来游去，我便等不及了，立即伸出手来，想捉住一条小鱼。没想到，小鱼们可狡猾着哩，我刚刚抓住了一条，可是由于不重视，让它给溜走了。
我谨慎起来，拿了捕鱼器，而妹妹拿了一块木板，打算两头夹击小鱼。妹妹紧握住木板，用力地把木板插进水里，而我则把捕鱼器放在木板的'另一边，等待着鱼儿自投罗网，小鱼惊慌失措起来，失了分寸，往我的网里钻了进来，就这样，一条小鱼被我们捉住了，我们都开心极了！
我和妹妹就这样，默契十足的把一条条小鱼都给捉住了，最后我们竟然抓住了十多条，可是最后我们还是把小鱼都放回了河里，保护动物，人人有责嘛。
太阳渐渐落山了，我们俩的笑声在这儿回荡……
小鱼小学三年级作文 篇17
好不容易迎来了一个阳光明媚的的好天气，终于可以去游泳了！我恨不得马上飞到海边，可爸爸却说：“天现在太热了，过一会儿再去。”
终于要出发了！心里十分高兴。到了后，现实却是残酷的，水里全部是泥沙，很脏，这不仅使我火热的心凉了一大截，可是来了一趟，去散步吧！一步一步的走着，脚印一个一个，浪花一朵一朵，波浪一波一波的，吞噬着小脚印。走着走着，突然沙滩上出现了许许多多的白色透明的小鱼，还有比较大一点的小鱼，一看原来是一位渔夫在打渔一网网了能有六七条大的，其他都是小的，他只把大的.捡到背篓里，透明色的装在袋子里，但掉在沙滩上的便不要了，任由他们何去何从。鱼儿离了水，便只有死亡了。由于不忍心看着小鱼死掉，所以我捧起一条条生命放回海里，也有人和我一样一起拯救这些生命。我不禁感叹：生命如此宝贵，你既然不用它们，又为什么抓它们呢？
请让我们一起珍惜生命吧！
小鱼小学三年级作文 篇18
有一天放学后，我正在写作业。这时爸爸突然推开我的房门走了进来，轻声地对我说：“有一条小鱼死了。”“啊?”我连忙跑过去查看，我养的四条小金鱼中，有一条叫小黑的金鱼向上翻起了肚皮，死了!我心里难过极了，眼泪不自觉地掉了下来。爸爸赶紧安慰道：“没事的，它虽然死了，但是它只是以另外一种方式存在。”我看过《苏菲的世界》这本哲学书，听爸爸这么一说，我立刻缓和了下来，只是悲伤地看着小鱼。
爸爸用镊子轻轻地把小鱼夹起来， 准备丢进垃圾桶。“等等!每个生命都是值得尊重的!我们应该把它埋起来!”我急忙叫住爸爸。爸爸看着小鱼说：“我们把它埋在哪里呢?要不，我们就把它埋在你每天去学校的小路边上的'第一棵树下吧，这样它就可以陪在你每天上下学的路上了!”
爸爸找了一个小纸盒，把小鱼放了进去，我们一起把它埋在了柳树下，还插了一根树枝作为标记。愿它好好安息，在另外一个世界里一样可以快乐地生活!
小鱼小学三年级作文 篇19
院子里的橘子树下，一个透明的玻璃缸闲着。夏天，积了大半缸玉髓。从橘子树叶缝隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多小圆镜。我想，这缸不正好可以用来养小鱼小虾吗？
我和妹妹跑到小溪里，在竹荫下净水处，捉了一些小鱼带回家养在缸里。这些小鱼，有的全身金黄金黄的，像穿上了金铠甲一样。有的样子非常凶猛，全身乌黑，像是穿了一件乌黑的`铠甲。
缸里的小鱼十分有趣。有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴着缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小鱼，它会立刻向别的安静的角落游去，一路上像生了气似的。如果这时碰到闲游的同伴，说不定就要打起来了呢。
我觉得应该让它们在水缸里更快乐些。于是我就去河里拿了一些水草放在缸里。我记得，小溪里的小鱼是挺喜欢到水草边游来游去的。果然，放了水草后，小鱼时不时地就围着水草玩。有时，就连橘子树上掉下来一片树叶，下面也会聚集起许多小鱼呢！
小鱼小学三年级作文 篇20
今天，我很高兴。因为，我们班有了新的成员——小鱼。 早上，我们照常进行了模拟的紧急疏散。当我们来到操场的.时候，眼前的景象真是令人大吃一惊。操场上人山人海，许多家长都在，其中还有我们班王若愚的爸爸。但是，更让人欣喜的是，国旗台下，郦老师身旁，有一个个大玻璃缸，里面装着一条条游动的小鱼和满满一缸水。正当郦老师说：“请各班代表上台领取小鱼。”我们立刻欢呼起来，王若愚和他爸爸手牵手，大步流星地向主席台走去，他们将小鱼 领回来后，我们一拥而上，争先恐后地想看看我们的小鱼。小鱼可爱极了，两只眼睛骨碌，骨碌地转着。
一条稍大一些的，名字叫“红白疏璃”，顾名思义，它身上的条纹是红白相间的，还有四条小小的，颜色是橘色的，它们可机灵了，一会窜上水面，一会潜到水底，就像在跳水中芭蕾。我们一定会养好我们的小鱼，让它们健健康康的，不受到任何伤害，快乐地生活在我们这个大家庭中。
小鱼小学三年级作文 篇21
在我的家里的`鱼缸里面，有五条小锦鲤，它们可漂亮啦，我很喜欢它们。
但是它们和我们一样，也得吃饭。于是，老爸把这个“光荣”的任务：喂鱼，交给了我。
任务执行第一天：我吃完晚饭，准备喂鱼。以前都是老爸喂鱼，小鱼们看到我，觉得很陌生，都藏到鱼缸后面的水草后面去了。无奈，我把鱼食撒上，在一边悄悄的看着，它们等到鱼食沉下来的时候才开始吃，我心里有点失落。
第二天晚上，我再次去喂鱼，它们见到我，开始试探性的看我，我撒上鱼食，它们游上来吃，见我没攻击它们，便开启“闪电吃”模式，不出2分钟就吃完了。
第三天，它们一见我来，开始活蹦乱跳。我撒上鱼食，迅速就进了鱼肚子了。
哈，两星期过去了，小鱼们已经和我成了好朋友了！
小鱼小学三年级作文 篇22
暑假的一个星期日，我和爸爸妈妈一起在小溪边欣赏风景。
这时候，我看到清澈的小溪里有成群结队的小鱼小虾在水中自由自在地嬉戏。我赶紧叫上妈妈，去家里拿了三个渔网和三个水桶，迫不及待地想要“俘虏”它们了。
我先轻轻地把渔网放在水面上，再小心翼翼地在水中用力一捞。呀！小鱼没捞到，反而捞到了一些水草，真扫兴！
这时，我听到妈妈在大喊：“呀！抓到了两条小鱼！”“呀！我抓到了一只小虾和一条小鱼！”爸爸说。
看着爸爸妈妈捉的鱼虾，我也要不甘示弱。我学着妈妈的.样子，先拿起渔网，轻轻地把渔网放在水面上，再快速一捞，呀，那些鱼虾还没反应过来，就统统被我抓了！
突然，有一条小鱼朝我游来，我小心欢呼了一下，又安静地拿起渔网准备抓。可是，这条狡猾的小鱼好像看见了我似得，“嗖”地一下逃走了。
夕阳西下，我们捉的鱼虾已经差不多了，我们拿起渔网，拎起水桶，满载而归。
小鱼小学三年级作文 篇23
我家养了一些小鱼。它们的吃相、游戏、外貌、动作，都很引人注意，我也很喜欢它们。
它们的身子很小，只有瓜子那么大，眼睛非常小，就像一个瓜子尖儿。尾巴呢，像一把极小的扇子。身体是亮蓝色的，远远望去犹如一颗颗蓝宝石。
刚出生的小鱼就没有那么漂亮了，身体小到不仔细看都看不到。不光是小，身体还是灰白色的，加上其他鱼身上的亮蓝色，就更看不清楚了。
他们的.吃相，更有趣了，大体上它们的吃相都相似，但是你只要仔细看，就能看出点不同了：我把鱼食撒入鱼缸后，他们有的狼吞虎咽，像一个被饿了三个月的流浪汉；有的细嚼慢咽，像一个不愁吃喝的富人；还有的甚至做起了“绅士”，只有食物落到了跟前才肯吃。
它们吃饱了，有的浮在水上睡觉，有的互相碰撞，似乎要比比看谁的力气大，还有的在撞鱼缸壁，好像在说：“我非逃出去不可！”
这就是我养的小鱼，我最好的朋友。你们喜欢它吗？
小鱼小学三年级作文 篇24
星期六的傍晚，我和外公一起去抓小鱼。我们在河边用脸盆、用篮子抓小鱼。
河里到处是水草，水草都把河面给埋住了。小鱼们开心地在水草中游来游去，小虾偷偷地贴在小石头上，用鼓鼓的大眼睛小心翼翼地看着我们，小蝌蚪在水草里捉迷藏。外公一开始就捞到了四只蝌蚪，十来只小虾和许多小鱼。我看见这么多鱼虾，高兴极了，又跳又唱。
到我自己捞了，却一只也没有捞到，反而捞到了一条蜈蚣，细细长长的身体，有大人的'一节手指头那样长，还有很多很多只脚。它不停扭动着身子，在篮子上爬来爬去，看了让人心里毛毛的。我被吓了一大跳，赶紧把它倒掉了。我扫兴地说：“妈呀，怎么捞到了一条蜈蚣呀，真恶心!”为什么我捞不到小鱼呢？我想呀想呀，忽然想起外公捞的时候，速度很快。我想捞鱼一定要眼明手快才行。
小鱼小学三年级作文 篇25
星期六，我和爸爸、妈妈，还有妹妹去池塘边捉小鱼。
我们来到了池塘边看见水很清很清，清得连岸边的绿草，水底的沙石都看得清清楚楚。成群的'小鱼都在池塘里欢蹦乱跳，一会儿游来游去，一会儿你追我赶，一会儿在愉快地戏水，真惹人喜爱！我拿着捉鱼网一步一步的靠近水边，可惜我才走了几步，小鱼就仿佛感觉到危险而四散游走了。我想：怎么办呢？妈妈连忙递给我一些面包渣，我走到池塘，把面包渣丢到水面上。不一会儿，我看见了很多小鱼快速游过来争着吃面包渣。我拿起捉鱼网，瞄准几条小鱼使劲一捞，这一网把正在吃面包渣的两条小鱼网住了。然后，我拿了一个小桶装进了一点水，把小鱼放到了小桶里面。我看见小鱼在桶里游得很快活，兴奋得大叫起来：“看啊，捉到小鱼了！”爸爸、妈妈，还有妹妹都过来看小鱼游来游去。接着，我们又用同样的方法网了几条小鱼。 傍晚，我们提着收获的小鱼依依不舍地回家了。
小鱼小学三年级作文 篇26
在美丽的海底，有两只小鱼，它们就是海底小鱼中最美的瑶瑶，和最丑的微微。一天，它们正在一起开心的玩耍，突然，鲶鱼坏坏出现了。
它瞪了瑶瑶微微一眼然后又走了。瑶瑶微微非常奇怪，便决定跟踪它看看它到底想干什么。坏坏来到了一个黑暗的珊瑚洞里，自言自语说：“哈哈，只要我得到明天出现在这里的镇海之宝，连玉皇大帝也奈何不了我了！”瑶瑶微微听见了大吃一惊，决定解救镇海之宝。
第二天，它们抢先得到了镇海之宝。找到了居住在仙洞里的龙公公，在它的帮助下用氧气罩上了天，找到玉皇大帝叙述了这件事。
玉皇大帝很高兴，拿出宝石盒让它们挑一颗。瑶瑶微微推脱不过，只好挑了一路色的`宝石，友爱宝石!玉皇大帝说：“这里面还有一个动人的故事呢。传说，在美丽的海底，有两只小鱼，他们就是瑶瑶和微微。
小鱼小学三年级作文 篇27
啊！过了一学期的.紧张生活，暑假终于来了！在暑假里我做了许多有趣的事情，比如：捉小鱼、抓青蛙、游泳……然而其中最令我难忘的是捉小鱼。
那天，我在外公家。外公带我和弟弟去捉鱼。我们来到小河边，一切准备就绪后我们下了河。突然，我们看见有一条大鱼朝我们游来，外公把手往河里猛地一伸。“哇，一条大鱼啊！”弟弟尖叫起来。外公马上将鱼装进袋子里，准备捉下一条鱼。现在到我了，我紧盯着一条鱼，等它向我这边游来时，我迅速地把手伸进河里，那条鱼成功地被我捉住了。“太厉害了！”弟弟喊道。弟弟也不甘示弱，用脚把一块石头踢开，石头底下出现了两只螃蟹，弟弟眼疾手快地抓住了这两只螃蟹。我们一直从早上开始捉小鱼捉到下午一点左右才回家。
就这样，我们带着收获的八条鱼高高兴兴地回了家。
暑假的到来，让我真开心！
小鱼小学三年级作文 篇28
我家有8条小鱼。有两条大鱼总是形影不离，外形相似。它们都有一条大尾巴，白色的鳍和红白相间的鳞片。我称他们为“双胞胎”。
说大，说小。两条小鱼出奇的小，但动作非常敏捷。它们的鳍每秒抖动大约五次，但它们游得非常慢。它们有黑色的头、眼睛、嘴巴、腹部、鳍和尾巴。不仔细看，你以为他们没眼没嘴！因为他们很黑，我叫一个“小黑碳”，另一个叫“小黑怪”。
有两只凸出的眼睛，它们都有一条像蝴蝶一样的`尾巴，小小的鳍，两只眼睛突出来，好像太害怕了。其中一条五颜六色的凸眼小鱼，嘴巴张得很快，闭得很快，我叫它“快嘴”，另一条红凸眼的，我叫它“爆凸眼”。每次去看他们，我总会唱这样一首歌：“小鱼吃。哎，咪咪躺在妈妈怀里数星星。星星真美。明天的早餐在哪里.
小鱼小学三年级作文 篇29
我家里养了一条可爱的小金鱼。我给它取了个好听的名字叫小灰。
小灰可漂亮了！它穿着一件灰色的衣服，一对鼓鼓的大眼睛，可是嘴巴却小小的，一副小巧玲珑的样子，你可别看它小小的'，游泳的速度可真快啦。我很喜欢它就像我的好朋友。
我每天早上上学前都会给它喂食，我真怕它饿着。听爸爸说：“金鱼不可喂食太多。如果喂食太多金鱼吃得太饱就会胀死。”所以我每次都喂一点点，也许金鱼明白我喂食的时间。只要听到我的脚步声就会主动游过来望着我。我投下一些食物它马上狼吞虎咽的吃起来，看它饥饿的样子，我情不自禁的笑了。吃完它就得意扬扬的游走了。有时小灰也会和我捉迷藏，藏在石头缝里只露出小小的脑袋向四周张望。小灰鼓鼓的大眼睛一刻也没有闭上，有时晚上我一觉醒了，它有没有睡还精神抖擞的样子。
我家小灰真有趣！
小鱼小学三年级作文 篇30
春天来了，燕子从南方飞回来了，准备到自己原来住的森林里生活，没想到一飞进森林，一股黑色的浓烟扑面而来，燕子飞到小河边。
燕子找到好朋友小鱼疑惑的问：“小鱼，以前这儿可是一片非常美丽的大森林呢！怎么会变成这样了呀？”小鱼叹了口气说：“哎，都是人类建造的工厂不断地排放污水，浓烟，才会变得这样呀。”燕子听了，不禁问道：“那我们该去哪儿呢？”小鱼摇摇头说：“你快走吧，这里环境太差，只有生病的鸟儿才留了下来，你不走，也活不成了！”燕子担心地问：“我走了，你怎么办呢？”小鱼无可奈何地说：“我的'许多同伴都死了，我也只能等死了。”燕子伤心地说：“我相信，有一天，人类一定会意识到自己对大自然的污染的严重性，知道要保护大自然的道理呀！”
小鱼听了说：“哎，只能等了，希望我能等到那一天啊！”说完，向河里缓缓地游去，燕子也出发告诉鸟儿们不要再来这儿了，要重新找一个地方安家。
小鱼小学三年级作文 篇31
我家养了六条活泼可爱的小鱼，有漂亮的凤尾鱼、机灵的斑马鱼。
凤尾鱼体形小，公的.凤尾鱼，尾巴大，红黑相间。游动的时候像舞动的绸缎，而母的凤尾鱼，就稍微逊色一些，它的尾巴像一把展开的小扇子，上面有许多斑点图案。斑马鱼身子细长，并有着兰白相间的横形条纹。
平时我特别喜欢观察它们，凤尾鱼游的速度特别慢，像在给别人展示自己漂亮的尾巴。而斑马鱼就像一名运动员，在鱼缸里不停的快速游来游去。
我每天喂它们一次鱼食。只要我轻轻的敲一下鱼缸，凤尾鱼就会兴奋地快速摆动尾巴，而斑马鱼却满不在乎地在水底游来游去，当我把鱼食撒到水面上，凤尾鱼就会慢慢地游到水面上，不慌不忙的吃鱼食。而斑马鱼会快速的游到水面上，叨一块鱼食，又迅速的游回水底。
我要好好爱护这些小鱼，因为它们是我的朋友。
小鱼小学三年级作文 篇32
我爸爸买了一个大鱼缸，蓝盈盈的水，绿油油的水草，还有几条又漂亮又机灵的热带鱼">热带鱼。黄色的小鱼叫黄鹦鹉，红色的叫红鹦鹉，白中透橘的叫白地图，黑中透橘的'叫黑地图，它们的名字是不是很有趣呀！不过还有一条更有趣的小鱼，它不像别的小鱼那样欢快地游来游去，而是呆在鱼缸底下打扫卫生，很像一个清洁工。
我看见一条红鹦鹉趴在鱼缸旁，我一伸手，它就警觉地游走了，它很爱吐气泡，既可爱又害羞，仿佛一位小仙女。那条黄鹦鹉围着水草翻来覆去地看，我想它一定是想吃水草了。看，两条黄鹦鹉在打架，你碰我一下，我碰你一下，真好玩！咦，黑地图、白地图趴在鱼缸旁了，我决定逗逗它们。我把手放在鱼缸上，它俩立马一动不动，我刚把手放到衣服后，它们就扭了几下，又欢快地游来游去，我觉得它们俩很勇敢。
我的小鱼很有趣吧！
小鱼小学三年级作文 篇33
我妈妈养了五只小金鱼，它们非常漂亮，每只小金鱼都有两颗像宝石一样的眼睛，它们的眼睛圆圆的，大大的，黑的发亮，小金鱼身上的鳞片为小金鱼做了一件红色的裙子，看起来非常美丽，小金鱼的的尾巴就像一把非常锋利的`剪刀。
我非常喜欢小金鱼，告别是它们在水里游动的时候，轻轻的用尾巴增加动力，用它可爱的头部控制方向，使它游起来像位美丽的仙女，它往上游时就像仙女升空一样，好看极了。
每天早上起床后我都会去看看小金鱼，然后把鱼食放进鱼缸，这时的小金鱼会争先恐后的游过来，张开它的小嘴巴快速的把鱼食吞到肚里，然后迅速的游到水底，这样反反复复的游上游下，来引起你的注意，很可爱，我每次都想伸手去抓它们，但又怕它们吃不饱，只好静静的站在它们旁边，等妈妈喊我，我才会依依不舍的离开它们。
这就是我家的小金鱼。
小鱼小学三年级作文 篇34
一天， 婆婆带我去买小鱼，到了买小鱼的地方，我就选起漂亮可爱的小鱼，终于选出四条最好看的，付了钱我和婆婆就高高兴兴地回家了。
四条小鱼各不相同，我先说我最喜欢的那条小鱼吧！那条小鱼很象热带鱼">热带鱼，小尾巴一摇一摆的真可爱；还有一条黑色的小鱼乌黑乌黑的都看不见眼睛在哪里；另一条金色的'小鱼象金子一样的闪亮，黑眼睛忽闪忽闪的，十分好看；白色的那条小鱼还戴着一顶“红帽子”十分可爱。我还在鱼缸里放上了石子和仿真的荷花，就象真的小池塘一样。
我喂小鱼的时候，小鱼们都游到了我的面前，还有一条都跳了起来，我把鱼食一放进鱼缸它们就毫不客气地把鱼食吃下去。
小鱼睡觉的时候眼睛总是睁着，一动也不动。它们玩的时候有的嬉戏打闹，有的在荷花间捉迷藏，可开心了，看见小鱼开心我也很开心。
我真喜欢这四条小鱼。
小鱼小学三年级作文 篇35
有一种游戏叫“贪吃蛇”，很受人欢迎，我家有一条活泼可爱的小鱼，也很惹人喜爱。
它的鱼鳞红白相间，尾巴也很特别，薄薄的，亮亮的，在灯光的照耀下显得格外美丽，像一把V形的.扇子。
贪吃的小鱼，顾名思义，它最大的特点就是贪吃。每当我们想给它喂鱼食的时候，只要一打开灯，鱼食还没有倒下去，它就摆动着蒲扇似的的尾巴，急匆匆地游到我面前，吐着泡泡，好像在说：“主人，快给我喂食！”
印象最深的一次是我们全家去老家玩，我们离开了一个星期，刚回到家打开门，它就兴奋地吐着泡泡，游到我们面前，好像在说：“你们终于回来了，可把我饿坏了。”我连忙打开灯，它兴奋得几乎都要跃出水面了，我连忙把鱼食倒下去，这次它吃得比平常都多，直到吃得肚子圆滚滚了才摆摆尾巴离开。
这就是我家贪吃的小鱼，它给我的生活带来了不少乐趣。
小鱼小学三年级作文 篇36
在一个一面靠墙，两面靠着柜子，一面朝外的鱼缸里，有着一群大大小小东游西游的小鱼。
通常，小鱼都是聚集在一起，用可怜巴巴的眼神观看着每个人，仿佛是在恳求别人给它们食吃。由于较忙，我们只有想起来才投喂食，或者换水。不过没事，这些小鱼都被饿习惯。小鱼们怕惊吓，我空闲时会敲敲玻璃，那些小鱼就吓得魂飞魂散，像闪电似的不知逃到哪了。
刚出生的.小鱼最可爱。它们和芝麻差不多大，在水中游来游去，连尾巴都是透明
以前有些公鱼，它们的尾巴是分开的，跟孔雀一样艳丽，但是游不快。
我们家的小鱼生命力顽强，有时忙的忘了好多天不换水，缸里的水浑浊得很，小鱼们却安然无恙，仍旧在鱼缸里又来游去。
这就是我们家的小鱼儿，它给我们的家带来宁静和欢乐！
小鱼小学三年级作文 篇37
炎炎夏日，窗外大树上的知了大声唱着：“热啊！热啊！”妈妈在一边听课，前面讲台上的老奶奶说个不停，我一点也听不懂，真无聊啊！问过妈妈的'建议，我一个人溜出会议室。
会议室外的院子非常安静。
院子正中间有一座小桥，小桥底下是缓缓流淌的池水。
池塘的尽头是一座古香古色的亭子。
我高兴地跑到亭子那儿，正想趴在栏杆上玩，忽然发现水里有些小鱼，它们正慢悠悠地在水里“散步”。
我掏出口袋里的饼干想喂它们，小鱼却躲着我，一点也不吃，我追着它们喂，它们躲得更远了。
后来，终于有几条胆大的鱼吃了水面的饼干碎，一下子，鱼儿们都争先恐后地游了过来。
一时间，水面翻腾着各处游来的鱼，宁静的池塘被小鱼们激起无数的水花。
它们真是一群小淘气呀！
小鱼小学三年级作文 篇38
上午，爸爸带着我和妈妈去天平湖玩。
玩着玩着，我们看见有人在捕鱼，爸爸和我就去那里看了看。那里的台阶上有很多正在努力挣扎的小鱼，我就随便捡了一条把它放到水里，过了一会儿，它竟然活了，爸爸告诉我小鱼喝一会水就会活，我连忙把那条小鱼拿上来，怕它跑了，我和爸爸去一个有水的地方玩。我把小鱼放到水里，过了一会，它醒了，但还不太熟练游泳的动作，我耐心的`看着它，看着看着，有人抱着小宝宝想把那条小鱼捉上来给宝宝玩。这时，那条鱼已经熟练了游泳的动作，可它还是看着我，像在跟我说谢谢。我心想：“小鱼，快跑，快跑！”幸亏那个人没有瓶子装小鱼。那个人找到瓶子正想捉它的时候，小鱼已经游走了。我估计这只小鱼现在应该找到妈妈了吧。
小鱼小学三年级作文 篇39
周六，妈妈带我到游乐场玩，发现这里新增加了一个小鱼池，很多小鱼在里面游。我看着小鱼，嘴里唱着小儿歌“小金鱼，穿花衣；做游戏，真美丽……”。一会儿过来一个小姐姐，手里拿着小渔网，使劲的往鱼池里够，想捞小鱼。聪明的小鱼们跑到另一边，小姐姐够不到。小姐姐有点着急了，旁边的叔叔阿姨说“宝宝，不用急，爸爸妈妈来帮你”。说着，就拿起一个小盆，在小姐姐对面，拼命的搅动水池，小鱼赶紧跑到另一边，小姐姐又用小渔网去捞鱼，小鱼们又跑过来，这边叔叔阿姨又拼命的搅动水，小鱼可怜的来回跑。经过几个回合，小鱼找到规律了，躲在鱼池中间不动了。可是叔叔阿姨还是不肯罢手，扬起水往中间泼。我实在看不下去了，替小鱼担心的要哭出来了，对妈妈说“乐儿不看小鱼了”。妈妈说“放心吧，聪明的小鱼不会被捉到的`”。我点点头，还是不忍心看下去，拉着妈妈去其他地方玩了。
希望所有的爸爸妈妈像爱自己的孩子一样，爱其他的小生命！
小鱼小学三年级作文 篇40
我家养了一条小鱼，它叫小明，它的身体几乎是透明的，眼睛黑黑的，像两颗小小的黑珍珠。它那小小的.身体上还长着一对有力的鳍。
它游泳特别快，还会“说话”呢！有一天，我回到家，来到鱼缸前，只见它的嘴巴一张一合，摇了摇尾巴，好像在说：“小主人，我饿了，能给我一点吃的吗？”看着它那撒娇的眼神，我只好拿了一点鱼食放进鱼缸里。本来躺在鱼缸里懒洋洋的它精神一振，飞快地游到鱼食前，就像一支银色的箭，然后狼吞虎咽地把鱼食吃了。
它还是一个找东西高手。有一次，我把块状的鱼食偷偷地藏在鱼缸里，让它去找。只见它先游到水草中穿梭，当它认为那里没有鱼食后，又游到净水器后面。不一会儿，它就叼着一块鱼食游了出来，可真厉害啊！
我喜欢我家的小鱼。
小鱼小学三年级作文 篇41
我家的小鱼是从河里抓来的。
我的小鱼有一对水灵灵的小眼睛，可爱极了！它全身披着亮闪闪的鳞片，腮下面有两个小小的胸鳍，一扇一扇的，真可爱！
我把小鱼养在一个一米多长的'鱼缸里，它可开心了，成天游来游去的。有一次，我发现它好像不怎么开心了，静静地躲在鱼缸底下。我想，它可能是觉得它的家很丑吧。
我就和妈妈说：“我们给小鱼的缸里买点装饰品吧。”
妈妈说：“好！”
装饰品到货后，我把它们放进鱼缸里。过了几天，它还是很不开心的样子。我想，它一定是饿了吧。俗话说得好，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。应该鱼和人也是一样的吧，于是我和妈妈上鱼店给它买了袋鱼饲料。
当我把鱼饲料投在鱼缸里时，小鱼立马游了过来。它的小嘴一张一合的，就像装上了一个小马达似的，真有趣！
我喜欢我家的小鱼！
小鱼小学三年级作文 篇42
我原本是一条美丽动人的小鱼儿，现在却惨不忍睹了。为了不再遭到“恐怖组织”的“突然袭击”，我只好戴上口罩，撑一把伞了。你只道这是为什么吗？
以前，有爱我的爸爸妈妈、哥哥姐姐还有朝夕相处的小伙伴们，生活得无忧无虑。现在呢？我居住的环境遭到人类自私自利的破坏。
我美丽的家乡——干干净净的湖海，里面有许多垃圾、白色塑料袋、洒瓶、鞋盒……每天还有大量的伙伴儿离我而去。我也感觉到身体慢慢腐烂了，鲜嫩的肉体上出现了白色斑点，我真是痛苦不堪呀！一个“庞然大物”——酒瓶正好砸向了我的宝贝脑袋，哎呀！哎呀！我的'身体上又多出了一道伤痕。
长辈们看到了这一幕目瞪口呆，哥哥姐姐、弟弟妹妹们则吓得瑟瑟发抖。一条名叫小珍的小鱼儿提议戴口罩或带雨伞出行，我们这才安心下来。
湖海里再难见到我们的身影，人们终于醒悟了！他们不得不开始清理河道，我们又可以自由自在地在湖海里游泳了！
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