小鱼小学生作文-小学写物作文

小鱼小学生作文-小学写物作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小鱼小学生作文-小学写物作文，欢迎大家分享。

小鱼小学生作文-小学写物作文1

　　今天在教室里，老师端来了一个带有花边的小鱼缸，里面有两条五颜六色、活蹦乱跳的小金鱼。小金鱼的颜色像一个火红的太阳，眼睛鼓鼓的，像一颗小珍珠，嘴巴一张一合，顽皮的吐出一个个可爱的小泡泡，小小的'尾巴像女孩子的裙子，它们喜欢玩打排球，吐出一个个小泡泡，用尾巴一拍，打到别的金鱼那儿去，别人有拍过来，玩的可高兴了！老师把手放进鱼缸里，小金鱼们还以为是鱼食，都游过去咬呢！这些金鱼真可爱。

小鱼小学生作文-小学写物作文2

　　我是一条可爱的小鱼，我出生刚不久，妈妈就告诉我，我是金黄色的，长着一对漂亮的鳍和一对大大的眼睛。在大海里游来游去，认识了许多的`好朋友，比如：海马、章鱼、海龙、鲸鱼、还有美丽的珊瑚。我们在大海里玩捉迷藏，可开心了。我喜欢大海，那里是我美丽的家园。

小鱼小学生作文-小学写物作文3

　　小鱼对小鸭子说：“你觉得人们吃了你的同伴，你会伤心吗？”

　　“当然伤心了。”小鱼又问。“那如果吃了你呢？”

　　小鸭子说：“那我就不能和我的`伙伴一起玩了。”小鸭子越说越伤心。

　　“那你也知道这点，可有没有想过呢？”

　　小鸭想想也对，就把小鱼放回了河水中。小鱼感激地对小鸭说：“谢谢你，我们是好朋友了！”

　　小鸭子今天也很高兴，因为她救了一个小小的生命。

小鱼小学生作文-小学写物作文4

　　小鱼呀，小鱼，你怎么死去了那么多同伴？幸好剩下了你们俩。是不是水太脏，我没有及时换？以后不能贪吃，我喂多少就吃多少！

　　晓飞呀，晓飞，你怎么每天都吃那么多！为什么老把兰樱的食物抢？嗨，柳林，樱美，森光都已经死去，这是为什么呀？兰樱呀，晓飞，你们可得好好活着！

　　（家里买了五条小鲤鱼，几天内死了三条，剩下两条）

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