(实用)小学二年级作文8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学二年级作文 篇1
我的学校是铁岭市开发区第四小学，它是一所美丽可爱的学校，我每天在那里学习生活得很快乐。
春姑娘轻轻地走进了我们的学校，看哪！校园操场边的那些柳树都发芽了，嫩嫩的，绿绿的，柳条随风来回地飘呀飘，真像妈妈的长头发啊。花坛里，那一排桃树也开花了，粉红粉红的，就像小妹妹的红脸蛋。好香啊，看哪！小蝴蝶闻到香味就飞来了。哈一排排的迎春花也吹开了黄色的小喇叭。同学们在操场上尽情地玩，玩的'多开心啊。
夏天来了，天气好热啊。学校花坛里的花开得五颜六色的，可美了。小蜜蜂飞来飞去地采花蜜。白杨树、柳树都给我们撑开了一把把打伞，我们在大伞下玩游戏。一点也不觉得热了。
秋风吹呀吹，吹落了柳树、杨树、桃树的叶子，我们去采集树叶做成各种各样的叶画、做成漂亮的小书签。花园里，菊花开得争奇斗艳，我们校园依然那么美丽。
冬天的雪会让我们学校变成童话中的城堡。我们最喜欢下雪了，操场像一张大白纸，我们在上面写呀画呀玩呀。打雪仗，堆雪人，玩也玩不够呢！
我喜欢我们的学校，它给我带来了快乐。
小学二年级作文 篇2
记得前几年，妈妈给我买了两只可爱的小鸭子。它们身上长满嫩黄色的绒毛，扁扁的`嘴像个没有手柄的铲子。它们脚趾中间有桔黄色的东西。妈妈告诉我那叫作“蹼”。
每天我放学回来，它们就嘎嘎地叫个不停，好像在说：“欢迎小孩主人回家。”
平时它俩总是头对头，脚挨脚地靠在一起，似乎在亲密地说悄悄话。有一天我做了一个恶作剧：我把它们当中的一个放到了盒子外面，盒子里的鸭子就着急地走来走去。外面的则围着盒子团团转。它们还不停地发出很急躁的叫声，好像在抗议我把它们分开。
可是它们两个真不幸呀：一天，妈妈把它们放到边沿很深的洗菜池里游，而自己去干别的事去了。结果小鸭子溺水而死了。
我非常难过，同时也百思不得其解：为什么会游泳的小鸭子居然会被淹死呢？后来，我终于明白了：
原来鸭子太小了，虽然会游泳，但也不能游得时间太长，太累了。它们又蹦不出来，结果淹死了。
人也一样，让你废寝忘食地干着同一件事，也会累死。所以，我们要学会劳逸结合，学的时候要用心地学，玩的时候才能开心地玩。
小学二年级作文 篇3
鱼儿离不开水，学生也离不开老师，老师不仅教我们学习，还教我们做人。
我们的班主任鲁老师有一头乌黑发亮的头发，两条弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，显得聪明，有气魄，有魅力。她的个子高高的，白白的皮肤，显得非常漂亮。
我们鲁老师教学非常认真。
有一次，连着两节都是语文课。于是，她就把下课、上课的时间都用在了给我们讲课，我们累得一个个都弯下了腰，鲁老师鼓励我们说：“再把这几个字一讲就完了，看谁表现的`最好！”于是，我们一个个都坐得直直的，两个眼睛紧紧盯着鲁老师，认真听她讲生字。
我们老师又是一个“顺风耳”。每次上课前只要老师没来，我们就大吵大闹，有的在教室里跑圈圈，有的站在讲台上不知道在干什么。这节正好是语文课，同学们还是按照原样在教室里大吵大闹。等鲁老师一来，教室里马上静的鸦雀无声，鲁老师严厉地对我们说：“我在一楼都听见你们的说话声了，谁说话了赶快站起来！”因为那时候我们上三年级了。“呼噜！”全班差不多一半的同学都站起来了，站起来后，他们羞愧地低下了头。
这就是我喜欢的一位好老师——鲁老师。
我爱我的老师！
小学二年级作文 篇4
快过年了，姐姐要来我家住，我特别高兴，盼着那一天早日来到。
1月23日，姐姐终于来了。我们俩一起作功课、玩游戏，非常开心。有一天，我和姐姐把很多气球灌满了水，用皮筋系紧，上面再系一根皮筋套在手上当悠悠球玩。就在我和姐姐玩得正高兴的时候，爸爸说这么玩太危险。因为我们把灌水的'气球都放在了床上，如果破了，会把床弄湿的。所以爸爸让我们把所有的气球都集中放在一个盆里，用牙签把它们扎破。
一开始，我和姐姐都舍不得扎破这些气球，因为它们都是我们一个一个亲手做的。我们商量了一会儿，最后还是决定扎破它们。我们俩一人一根牙签，对着那些气球扎了起来。气球里的水喷出来，像小小的喷泉一样，溅到了我们的脸上、身上，我们一起哈哈大笑起来。
这真是一件有趣的事啊!
小学二年级作文 篇5
小猴乐乐最近又有了一个新名字，叫做“眼镜”，怎么会叫这个名字的呢？这还得从头说起。
已经上二年级的乐乐什么都好，就是改不掉坐姿不端正的习惯，老师和同学们都经常提醒他，可他就是听不进去，有时还振振有辞：“没办法，习惯了。”
又是一节写字课，熊老师再次走到乐乐身旁，轻轻地扶了扶他的背，还用拳头在他的胸前比了比，提醒他写字时不要忘了三个“一”，可不一会儿他又趴了下来，你瞧他，头歪着，眼斜着，就差拿个枕头枕着了。
就这么一天天过去了，乐乐的眼睛看黑板也越来越模糊。
终于，他看不见黑板上的`字了，到医院一查，视力只有0.1，得配眼镜。这下，乐乐成了班上第一个戴眼镜的同学，眼镜的称号当然非他莫属了。
小猴这时后悔了，要是当初听老师和同学的话，现在也不至于这样啊。可是后悔有什么用呢？世上要是有后悔药卖就好了。
小学二年级作文 篇6
今天，老师和我们一起在教室完了一个有趣的游戏，那就是击鼓传花，游戏规则是鼓声一响花儿就要出发了，花在谁的手上谁就上台表演节目。
开始了，同学们的心里又快了又紧张。忽然，花传到我的手上，我的心里特别紧张，就把花传给后面的同学，就这样花儿传呀传，传到了宫诺的手上鼓声停了，他就来到讲台。只见他的手前来后往，又转了一个三百六十度的大转弯，一不小心倒在地上，在同学们担心的时候，他一下爬了起来继续表演他的.节目。
鼓声又响了。花儿又开始传了，花刚到王昊的手中鼓声就停了。他神秘兮兮的把手放在后面，走上讲台。他说：“要把一块橡皮变成两块”。他用手动一下纸把一块变成两块了。啊!真神秘。
最后黄雯茜上台表演节目，她唱了一首歌，歌声回荡在教室中。啊!多么好玩的游戏呀!
小学二年级作文 篇7
拉市海有骑马之旅，我骑的是一匹两岁的白色小马，马背上配着五颜六色的绣花马鞍。我双手紧握缰绳，挺直腰背，开始了两个小时的茶马古道之旅。茶马古道是古时候云南最重要的一条商旅要道，古人就是骑着马、驮着货物、不畏艰险地在古道上来回穿梭。
古道狭窄曲折，泥泞不堪，小马非常稳健地驮着我一步步前行。陡峭的`山路、积水的泥潭、湿滑的小溪都难不到小马，我好几次担心小马会滑倒，但它都小心翼翼地带着我安然走过。我不禁拍着它的脖子赞叹：“你真棒１。重走茶马古道，体会马背上的生活，我深深感受到了发展的重要。因为科学发展，我们才有今天快捷的交通和幸福的生活。
小学二年级作文 篇8
今天，老师在思品课时，和我们玩了画鼻子。
看，老师在黑板上画了一个小熊。他那张熟悉的耳朵，下面是水灵灵的眼睛有一张大大的嘴巴。怎么看也不顺眼，哦，原来少了鼻子啊。
中午，轮到我了，我胸有成竹走上去，老师帮我蒙上眼睛，转了三圈后，我是晕头转向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只听见下面的`叫喊声，我犹豫不决，找到了感觉是对的地方，画了一个鼻子。突然，下面哄堂大笑起来。我忐忑不安的摘下眼罩，原来鼻子飞到了九霄云外，我无地自容的走了下去。
下个人跟我一样的办法，笑得我合不拢嘴。但是，他画在了脸上但是在头顶上，像一个大包一样。
大家花了各种各样的鼻子：有画在下巴上，像一个大疙瘩一样；有画在嘴角边的，好像在舔舌头；还有画在眼睛中间的，好像是一个三眼怪一样。
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