小学二年级作文10篇【精】
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小学二年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
梅花是一种与众不同的花。
梅花最大的特点就是，它有一种坚持不懈，不肯低头折节的精神。如果，大家留心观察的话，就会发现别的花都是春季或者别的季节开花，在冬季枯萎，而梅花呢!却在冬季开花，不怕风欺雪压。
如果，别人问我，你喜欢什么花，我一定会说“我喜欢梅花。因为，梅花的`精神，是值得每一个人学习的。”
小学二年级作文 篇2
春天来了。可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。
我在柳树上找到了春天。河边，柳枝软了，柳梢绿了，小鸟们都围着她唱歌。春风一吹，柳树也跳起了欢快的舞蹈。
我又在花园里找到了春天。花园里，许多花儿都开了，有红色的'，有白色的，有黄色的，有紫色的……真是五颜六色，好看极了！小蜜蜂和花蝴蝶也来到花丛中捉迷藏了。
我还在小朋友那儿找到了春天。你们看，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，穿上了美丽的春装。他们出来玩耍了，又唱又跳，玩得真开心！
春天就在我们的身边。春天真美呀！我爱春天！
小学二年级作文 篇3
我有一只心爱的小猪，是妈妈在我8岁那年送我的礼物。
这只小猪表情很开心，那个大大的鼻子上滴着一滴鼻涕，特别像“猪猪侠”里的小呆呆。它的脸上还有一只小嘴巴，嘴巴呈圆形，眼睛的左上方还有一个问号，像在思考问题。还有那双炯炯有神的眼睛，透露出一股吉祥的气息，它那小小的舌头从嘴巴里伸出来，显得十分顽皮。它还穿了件笔挺的西装，显有贵族气派的领结系在脖子上，像一位花花公子。只要拿在手中一摇，就会发出“乒呤乓啷”的声音，里面可有许多硬币呢，都是我从“老板”爸妈那里得来的。
一次，我看见同班同学买了一罐最新上市的糖，我向他要了一颗，含在嘴里可甜了。于是我便想从小猪里面拿一点钱也去买，一放学，我便飞也似地冲进家门，像强盗似得拿住小猪，从小猪的肚子里拿了足够数量的'钱，想去买糖时，我觉得小猪那疑问的表情像是在问我；“你为什么要拿钱去买糖呀？，买了糖你马上就吃了，为何不把钱用在学习上呢？”于是，我便羞愧地把钱放回了小猪的肚子里。
还有一次，我要去买文具，我走到小猪面前准备从小猪肚子里拿钱时，小猪又好像在对我说：“多拿点儿，是你学习要用的东西，铅笔、尺子、钢笔、橡皮都是你要用的。”我兴高采烈的去买文具了。
如今，我已养成了节约的好习惯，少不了小猪的一份功劳。
我爱你，小猪！
小学二年级作文 篇4
夏天的星期六，我早早地起了床，给小花浇水。
我拿来了喷壶，又小心翼翼地倒上水，把喷壶拿进院子里浇花。我走进院子里，一盆盆鲜花等着我的到来。我先浇的茶花，它的花瓣是粉色的，之后是仙人掌和橡皮树。仙人掌绿绿的'，浑身长满了刺，橡皮树的叶子厚厚的，碧绿碧绿的。
今天，我非常开心！真希望花儿快快长大！
小学二年级作文 篇5
今天，天气晴朗，跳跳虎大步地走来，它正在想：今天是好朋友维尼4岁的生日，我该怎么给它过生日呢？他找来了小黄雀，小黄雀它扑腾翅膀也正在想：今天是维尼的生日，我应该怎么给它过生日呢？
后来跳跳虎问小黄雀：“今天是小熊的生日，你准备给它送什么呢？”小黄雀说：“我也没想好给维尼送什么呢。”小鱼听到了，它跃出水面说：“今天是小熊的.生日，我不能跳出水面，你们能不能把我的祝福带给维尼，祝它生日快乐。”小鸟妈妈正在跟小鸟宝宝说：“今天是维尼的生日，我去给维尼送礼物去了，你要不要去呀？”小鸟宝宝说：“我当然要去啦！”小熊正在这时也大步大步地跳过来，累的气喘吁吁地说：“跳跳虎，跳跳虎，你有没有想好，给维尼怎么过生日呢，送什么礼物好呢？”大狗飞快地跳来说：“我要去买礼物了。”
大家都问道：“你要去买什么礼物呀？大狗说：“我要去买一只大蛋糕呢！你们说怎么样？”大家都说好呀。它们各自都买了生日礼物，一起来到小熊的家，打开蛋糕，点上蜡烛一起唱起了生日快乐歌。维尼接到礼物高兴地说：“谢谢你们，我的好朋友。”
小学二年级作文 篇6
长出红叶子应该改成变成红叶子，桂花可以描写得具体点，段落要根据景物的祥写与略写分开来，凌老师说："这篇作文从总体结构来说写的.很好，是妈妈辅导的吗?"我说："我自己写。"凌老师对我说："你的写作能力进步了。"听到凌老师的表扬我的心中像吃了蜜一样甜。
从这件事上我明白了，遇到事情不懂就要问。
小学二年级作文 篇7
我的同学虎敬尧，乍一看是个好学生，可以一熟悉就会发现他就是一活宝。
大家都一样，谁都不喜欢别人叫自己的绰号，可他就是那么的与众不同。记得开学第一天自我介绍时，他站在讲台上大声地说：“我就是大名鼎鼎的虎~敬~尧，当然了，众生还是叫我的绰号‘妖精’好一点，我会感到不胜荣幸”。台下一片议论：“吐血”。“自恋”……
看看今天他的“表现”吧。中午放学了，我们像往常一样乘公交车，他冲上公交车，大声嚷嚷着：“让让，让让，你们真没礼貌。”司机叔叔说：“快把票买了。”他一回头，说：“我给你”。说完，他从鞋子里拿出一张五角的人民币，给了司机。他挤进车厢里，对我们说：“哎，像我这样的'富家公子怎能挤公交呢？。”这时他突然抢走一个坐在车椅上的小男孩的书，告诉那个男孩，只要给他让座位就把书给他，那个小男孩无奈，只好把座位让给了他。车上的人们看到他这样，都流露出厌恶的神情。
他，就是一活宝。
小学二年级作文 篇8
今天，奶奶给我买了一个像李睿丞一样的书包，它很大，可以放很多的东西。
我很喜欢这个书包，但是陆老师不让我带着这个书包。这个书包即可以背，也可以拉。它有一根长长的拉杆，亮亮的.，它的颜色分别为灰色和深蓝色，相加在一起，可好看了。在书包的外面，有一个米奇的头像，这个书包可是迪斯尼正版的哦！它有一个特殊的功能：在书包背带那儿有一个防止下雨天被淋湿的套子可以把整个书包都遮住的套子。
这就是我的书包。
小学二年级作文 篇9
在一个风和日丽的早晨，小红带着小狗狗在公园里散步。正好遇见好朋友小明带着风筝来公园放风筝。
小红也很想放风筝，小红轻声地对小明说：“小明，我很喜欢放风筝，但我不会放，你能教我吗？”小明爽快地回答：“没问题，跟我来吧！”
小红高兴地跟着小明来到了空旷的草地上。小明先向小红细心的讲解了风筝的基本组成和放风筝的基本操作要领。小红认真的听着并在心里记下。
接着，开始实践操作了。小明拿着风筝线，让小红拿着风筝。小明大叫一声：“跑！”小明带着风筝快速的跑起来，突然，小明又大叫一声：“放！”小红马上放掉风筝，小明拉着风筝线跑了起来，小红也跟着小明跑着，小狗狗也跟在后面跑起来。随着小明的一放一拉又一放一拉的熟练操作，风筝飞起来了，小红高兴的`叫起来：“飞起来了，飞起来了，再高点，再高点，呵呵……”“再高点，好！”小明又是不断的拉放着，风筝真的就慢慢的飞高起来了。小红高兴地直拍手叫好。笑声一片，多么活泼，多么开心的时光啊！
小学二年级作文 篇10
我有许多爱好，其中最喜欢的，就是游泳。
在我六岁的时候，有一次，爸爸妈妈带我去游泳馆游泳。一进游泳馆，就看见有一位姐姐从跳板上准备跳水，她在空中迅速地把头抬起，还摆了个优雅的姿势，然后跳进了水里。我惊呆了，不由自主地拍起了手，大声喊道：“姐姐真棒！”
我告诉爸爸，我也要学游泳，于是爸爸带我去浅水区学游泳。爸爸说：“入水前一定要做热身操。”我反问爸爸：“为什么要做热身操呢？”爸爸告诉我：“如果游泳前没热身，游泳时可能出现小腿抽筋的现象，这样在水里会有生命危险。”我听完认真地点点头，将爸爸的话记在心里，做完热身操后接着就下水了。带着一颗忐忑不安的心，我先试着慢慢下水，小脚丫一碰到水，顿时一股凉意使我不由自主地打了个冷颤。但我一点也不觉得害怕，内心兴奋不已。只见爸爸一跃，跳入水中，水花四溅，动作熟练，速度飞快，更让我对游泳产生了浓厚的兴趣。爸爸耐心地教我闭气、蹬脚、憋气、划水，并告诉我游泳的技巧，我认真听着爸爸教我的诀窍，反复进行练习，直到游泳馆工作人员下班，我还意犹未尽……
随着来游泳馆的.次数增多，我逐渐掌握了两种游泳方法。其中一种是蛙泳，双手往两边拨水，双脚蹬水，脸朝前方呼吸；还有一种是自由泳，双手轮着划，同时小腿使劲蹬，侧头呼吸。我用学到的方法认真地、一遍遍地练习，现在每次来游泳馆游泳，我都会变成一个废寝忘食、专心致志的“小蛙人”。每次游泳，都要爸爸提醒我，才会从忘我的状态中回过神来，然后被爸爸夹在腰间上岸，最后恋恋不舍地跟着爸爸回家。
我喜欢上了游泳，它如今已经成为我课余生活的一部分，游泳给我带来了欢笑与快乐，让我明白一个道理，只要努力去做就一定能成功。
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