小学二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
抢老师
“报告重大消息！报告重大消息！有人送玫瑰花给我们老师啦！”小密探大声报告侦察情报。
“什么？”其其大声叫起来。
“那老师岂不是要跟他结婚？一结婚岂不是不管我们了？”小着急田田推理着。
那可怎么办呢？大家都一齐着急起来。
还是睿睿有办法，大声的说：“我们就不能把老师抢回来！”
“对呀对呀，想个什么办法呢？”
有了，又是睿睿点子多，“我们可以把那束鲜花里的卡片换掉，写上‘二年级全体同学送’，这样一来老师不就以为是我们给她送的花了吗？”
这个办法好！大家一致同意。
当天，他们按睿睿的方法做了。
第二天，老师笑容满面走进教室，说的第一句话就是：“昨天，同学们送的花可真漂亮！”
哇，太好了，计划成功！
欢乐课堂
自从把老师抢回来之后，他们几个小鬼心里美滋滋的。上课的时候特别来神。
这不，正上词语课呢！老师要大家用“放”字组词，有的说“放学”，有的说“放羊”，有的说“放牛”，有的说“放心”……本本正在琢磨着，还有什么好词呢？老师恰好就点到他，
“本本，想到什么好词了，说来听听”。
本本冷不丁被叫上了，情急之中，站起来说“放屁”，大伙一听，乐了，教室里顿时像炸开了锅，笑的不可开交，连一贯严格的老师也“噗哧”笑出了声，教室里顷刻间成了个欢乐大海洋。
一个也不能少
阳春三月，鹦歌燕舞，草长莺飞，正是春游的好季节。学校组织同学们去长沙烈士陵园玩呢！
那一天，大家可玩了个痛快。
就在快要回家的时候，其其突然不见了。这下老师可急了，像热锅上的蚂蚁，团团转。
还是卓卓有心，跟老师说，其其是个书呆子，有好几次，都把她妈妈找哭了，她可好，躲在别人家看书正入迷，哪听得进父母大呼喊呢！
“那我们去大树下瞧瞧，莫非又是看书去了！”老师说。
果真，老师没走出几步远，就把看书正入迷的其其给找出来，而且，跟给出的'情报丝毫不差，是躲在大树下看书呢！
我是老师的小帮手
一天，老师开会去了，要几个班干部管管同学们。
上课了，有同学见老师不在，就叽叽喳喳讲个不停，雅雅大声命令道：“要是谁再吵就记下谁的名字！”她这一招果真灵验，把大家都镇住了，连最捣乱的暮暮也大气都不敢出了。
下课了，同学们都在尽情游戏，突然有人说，“不好了！张钟从高处跳下来了！”。雅雅听了，这还了得，出事了怎么办？于是三步并作两步，跑到张钟面前，狠狠的说，“你自杀啊！你再跳！你再跳！我就把你扔出去！”张钟吓的连连说：“我不跳了！我不跳了！你可别把我扔出去呀！”~哈哈，雅雅还真有两下子，是老师的好帮手嘛！
快乐教师节
一年一度的教师节又到了，送什么礼物给亲爱的老师呢？
大家想来想去，还是睿睿有办法说：“我们一起画一幅画吧！”
“好！”大家异口同声的说。
画什么呢？有了！他们先画了一棵大树，然后画上42个苹果，每个苹果都贴一张便条，有写“老师我爱您”的，有写“祝老师永远年轻”的，有“祝老师工作顺利，天天开心”的……
上课铃响了，教室里静悄悄的，一点声音都没有。老师推门而入。
“祝老师节日快乐！”如雷的声音把老师吓了一跳，再看看黑板，“哇！”老师发出了幸福无比的尖叫，她高兴的对同学们说：“谢谢你们，让我度过了一个快乐的教师节！”然后用粉笔在大树旁写下几个大字，“我们都是一家人，相亲相爱不分离”。
小学二年级作文 篇2
同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感觉温馨的词语……我现在已经三年级了，每天和同学之间发生的事情有很多，但有一件事让我无比难忘！
有一次星期一，我没有带英语书。“叮零零”上课铃响了，同学们纷纷走进教室，领读员开始领读课文了。这时的.我急得像热锅上的蚂蚁，因为我的同桌何帅也没有英语书。我转过头问李艺凡借，但被拒绝了。就在这时，陈杨天成说：“管理，你先用我的吧！我和李艺凡共?用一本。”我听了之后心里暖暖的。Miss黄一开始发现我没有书，但找别人借完书之后就跟着领读员大声地读课文，于是当着全班同学的面说：“管理韵嘉真棒，虽然没有带书，但会想办法去借，然后大声地读书。”我当时不知该怎么感谢陈天成，他真善良，要是他不借我书我就会挨批评，哪来的表扬啊！
到下午，我把早上妈妈为我准备的一些零食给了陈杨天成，他高兴极了。看来我以后要认真对好课表，再也不丢三落四了。
小学二年级作文 篇3
今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪妈妈出去跑步。早晨的空气非常清新，我的困意一下子消失了。
这时几缕日出的余光照在了我的脸上，暖和了全身。我顺着看了过去。只见早晨的太阳特别的低，特别红，特别大而不刺眼。红光周围白白的云彩也被那刚刚升起的太阳染红了。过了一会这些红云彩有些挡不住太阳又飘走了。我经历过无数次的日出日落却从来不知道早晨的太阳是这么的美丽。
这时我再仔细的观察，发现太阳变了。变得比刚才刺眼了，升得也越来越高了，旭日变成了大家平时见到的正在燃烧的太阳。啊！日出真美呀！但是我的疑问也随着这句话发出来，刚刚升起的太阳，为什么会那么大、那么美呢？我带着疑问上网查阅了资料，才知道。原来每当日出日落的时候，地球和太阳的距离有所缩小，造成太阳升起时看起来比较大的'原因是光线折射。当太阳位于地平线附近时，太阳光受大气折射的影响要强烈些，因此日出和日落的时候显得太阳比较大。，所以日出和日落的太阳就显得比中午的太阳更美了。
原来自然界中有那么多的奥秘呀，我要不断的去探究。
小学二年级作文 篇4
星期六的上午，小华戴着一顶帽子出门出找小明玩。他们来到一棵榕树下，小明看到了树上的鸟妈妈飞走了。
突然，小明爬到树上，不停地摇动着树枝，对小华说：“你看，我的力气多大呀！”刚说完，鸟窝掉了下来，小鸟吓得飞走了。小华着急地摆摆手说：“不能玩树枝，鸟窝都掉下来了。鸟妈妈看了肯定很伤心的'！”
小明听了脸红了。小华说：“我有办法。”说着，小华快迅爬上树。小明想：小华不是说不能去树上玩吗？小华怎么自己上去了？只见小华把自己的帽子脱下来，放在树叉上，给小鸟做窝。真是好办法！ 过了一会儿，小鸟飞回来了，它们好像在说：“谢谢你们，给我们做的新‘窝‘，我们有新家了！”
小华虽然舍不得帽子，但是能帮助小鸟，并和它们成为好朋友。他心里美滋滋的。
小学二年级作文 篇5
星期六上午，我和全班同学、老师玩游戏，游戏的名字是夹珠子。要准备的道具是筷子、杯子、珠子。游戏规则是在规定的`时间内，哪个组夹珠子夹的最多，哪一组就赢了。
第一回合是：罗老师把我们分成二组，比哪一组夹得多。时间到了，我们这一组就赢了，他们那一组就输给了我们。
第二回合是：让我们选一个人当代表，让两个组的代表互相比赛，后来他们那一组又输给我们了。
最后的第三回合开始了，罗老师要第二组的代表，自己选一个人和自己比赛。她第三个就是选的我，老师说准备开始，我和另外的小朋友开?技校我连第一个都夹不起来，最后，我终于夹起了第一个，然后，我就继续夹。罗老师说：“时间到，老师先数我的，我的5个，她们有12个，所以我们又取得了胜利，当时我的心情很高兴。
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