（集合）实用的小学二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
一个又小又黑鼻子，加上一双透明发亮的大眼睛，一身雪白的“衣裳”还夹杂着一点灰色斑，好像是点缀在白雪上的灰色小脚印。还喜欢玩我的泡泡枪。它还是我们人类最忠实的朋友，我想你们已经知道是谁了吧！嘿嘿，它就是我最喜欢的小狗。
小灰狗它最喜欢的就是晚上爬到我床底下睡觉，我总是不客气地把它抱回去，它就爬到床底下吹气，我生怕它着凉就又把它抱到床上。我睡觉了，早晨起来一看，闹钟已经被它弄坏了，我上学的时候，它把头伸到栏杆外，依依不舍地看着我离开。我放学回家一看我花了三天拼成的飞机弄坏了。我很生气就把它的食碗给踢翻了，当作是给它的教训。隔天后我带他去散步，它走路一翘一翘是真好玩。它只要看见有趣的`东西就要用小爪子碰一碰。
回到家，我给它端了一碟牛奶，它伸出红红的小舌头一舔一舔就把牛奶喝光了，看到小狗喝得津津有味我特别高兴。每当我写作业时它总是坐在我的写字台上，前腿立着，小尾巴搭在两条腿伤，目不转晴地盯着我写作业，时不时还用爪子捣两下我的铅笔。
我家的小狗可爱吗？
小学二年级作文 篇2
今天，我们班来了一只胖乎乎的“大熊猫”。手里拿着一根嫩绿的竹子。可惜的是它没有嘴巴，两颗大眼珠可怜兮兮地望着我们，仿佛在说：“小朋友，来帮帮我吧，帮我把嘴巴贴上吧！”
“同学们，今天我们来一场比赛，给熊猫贴上嘴巴，让它能吃到美味可口的竹子好不好？”老师微笑着说。原来这堂课是让我们帮这只可爱的“大熊猫”贴嘴巴呀，我恍然大悟。大伙认真地听完比赛规则，趁着比赛还没开始，同学们个个磨拳擦掌、跃跃欲试想先练练手，找找感觉，好让自己能在比赛中又快又准确地帮大熊猫贴上嘴巴，让它吃上甘甜的竹子。
在一阵阵欢笑声中，终于轮到我上场了。当我戴上眼罩的一瞬间，四周一片漆黑，伸手不见五指，仿佛掉进了无边的黑洞一样。我按照比赛规则转了三圈，顿觉天旋地转，东南西北都分不清了。我努力地站稳身体，甩了甩头，让自己镇定下来，我摸了摸身边的桌椅，凭感觉慢慢的、小心翼翼地前行……终于我摸到了白板！我双手在白板上不停地摸索着，脑袋里努力地回忆着大熊猫的位置。当我打定主意，屏住呼吸想把嘴巴贴上去的时候，原本安静的教室响起了杂乱的指挥声：“上！上！”“不对，过了！下！下！”“哎！往左！右！往右……”在同学们七嘴八舌地指挥下，我忐忑不安地把嘴巴贴上了白板，指挥声在一霎那停止了，接着便传来同学们地哄堂大笑。我心里咯噔一下，顿感不妙，迫不及待地摘下眼罩，啊～，嘴巴贴在鼻头上了！我摸摸鼻子，在同学们的笑声中失落地回到座位。
又有几位同学铩羽而归后，何宇轩最后一个上场，我们把希望都寄托在他身上。只见他从容地戴上眼罩，就地转了三圈，不慌不忙地移步来到白板前，我们眼睛一眨不眨地盯着他，他仔细地摸了摸白板，确定好位置，在我们还来不及出声时，果断地一贴，呀！他把嘴巴准确地贴在了熊猫鼻子底下，成功了！那只憨态可掬的大熊猫更加生动了。同学们欢呼雀跃非常开心。
在欢声笑语中，比赛结束了。虽然我没有赢得比赛，但是我很高兴，因为大熊猫在我们大家的.共同努力下终于找回了嘴巴。那白板上的大熊猫仿佛正在津津有味地吃着鲜嫩爽口的竹子，我的心里也美滋滋的。
小学二年级作文 篇3
今天是圣诞节，小动物们高兴极了！小动物们每人都要一份礼物。因为它们要举行一个“圣诞晚会”。
小松鼠买来一棵圣诞树，小狗买来一朵玫瑰，小猫买来一件美丽的衣裳和一条美丽的'裙子。
小兔说：“谢谢你们给我准备这些美丽的礼物。”
小兔把玫瑰花拿在手里，把衣服和裙子穿起来。小动物们看见小白兔穿那美丽的裙子和衣服，羡慕极了，围着小兔跳起舞来！
小猴突然从树上跳下来，买了一个圣诞老人，小动物说：“给我们演一个节目吧！”小猴说：“好吧！”
“我演的节目是唱歌，题目是《魔鬼岛》。”小猴节目演完了，森林忽然响起了一片热烈的掌声，小猴深深地鞠了个躬。
大家围着圣诞节跳起舞来，今天的圣诞节晚会我们不光让小猴表演一个节目，还准备了礼物给了小白兔，圣诞晚会真有趣！
小学二年级作文 篇4
俗话说一年之季在于春，我喜欢的当然是五颜六色的春天了。
春天是一个五彩缤纷的世界，春天，春暖花开，所有花都开了，有桃花，有梨花，有迎春花……十分美丽。
春天万物复苏，动物们醒了，可爱的小燕子也从南方赶来了，农民伯伯也开动了机器播种，期待着收获季节的到来。
春天，小朋友们脱下了厚厚的冬装，换上了色彩鲜艳的春装，，光彩夺目，热了，就吃吃冰激凌，真开心。
春天的春雨抹去了残冬留下的痕迹，把冻结的小河、小溪解冻了，人们又可以听到潺潺的小溪发出动听的.声音。春雨滋润着大地，大地上长出了青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，美丽极了，到处洋溢着春天的气息。
我爱你，春天！
小学二年级作文 篇5
在高中阶段，我总是幻想着自己的大学生活，美丽宽大的`草场，书香浓郁的图书馆，谈情说爱的人们。妈妈陪着我进了学园，离开的时候我看到她眼里噙着泪花，仿佛对我说：琳，妈终于陪你到了大学。
是啊，妈妈从幼儿园一直陪我，陪我上学，陪我家教，其中辛苦，只有她知道……记得有此我的左腿被小狗狗咬了，妈连续在医院陪了我三天，有道是：可怜天下父母心。
父母对我的爱，我这辈子都还不清。如今，我终于有了羽毛，离开了父母，开始过上独立的生活。小鹰终有展翅的一天，现在我慢慢开始飞翔，相信自己会飞得越来越高！
小学二年级作文 篇6
当我站在离校园相隔十米的地方，眺望着那一栋又一栋教学楼，倾听着一阵又一阵朗朗的读书声，真叫人回味起一句话：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心!那声音雄壮，好似健壮挺拔的青年;那声音婉转，好似百灵鸟的歌声;那声音整齐有序，好似大雁整齐的队伍，一只连一只，又似串串珍珠，一颗连一颗。
我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷恋上了一朵美丽的花儿。“真是读书声声声怡人啊!”我不由自主地赞叹道。
站在校园的门口，我总是回想起曾经教授过我知识的`老师们，他们精心培育着我们这同一片蓝天下祖国的花朵。“敬爱的老师，谢谢您给予了我阳光般的呵护与雨露般的滋润。”我激动地感叹道。
站在校园的门口，我回想校园生活，收获满满。
我收获了友爱，友爱是帮助和关爱，是由互相理解而形成的，如果没有友爱，社会将变得不再安定，如果没有安定，就会引起社会动乱，甚至引起惨不忍睹的战争。非常庆幸，我的身边有那么多关爱我的人：家人、老师、同学、好朋友。
我收获了知识，了解了祖国灿烂的历史和悠久的文化：我们的汉字、古代四大发明、唐诗宋词……知道了很多自然奇观：流星雨的形成、光年的来历……懂得了知识改变人生。
我收获了做人的道理：尊老爱幼、扶弱济贫是中国的传统美德，乐于助人是快乐之本，做人要坦诚相待、坚强不屈，懂得了生命是多么可贵，大家一定要珍爱生命，保护生命。
站在校园的门口，让我告诉大家吧!为中华之崛起而读书!珍惜美好时光，好好读书，长大成为一个有用的人，等待我们的是一个更加光明和未知的未来。少年的梦想就像一条小小船，在茫茫人生的大海中航行着，每当航行了一步，就代表向自己的理想跨越了一大步。让我们这些小小船努力吧，扬起梦想的风帆，快点驶向自己理想的彼岸吧!
小学二年级作文 篇7
我的家乡坐落在山野之间，可谓是有山有水有河流。清晨，听那云外一声鸡啼，家家户户都赶忙着，上山采药的，下地种活的，在家劈柴的.。集市上也热闹极了，卖什么的都有。孩子们都出来了，在田野间奔跑，在小溪边嬉戏。傍晚时分，家家户户都冒着炊烟，鱼肉香，饭菜香，在四处飘散。月亮出来了，似乎给整个村子披上了一件银衣，原本热闹非凡的村子这时候变得异常安静，所有人都进入了梦乡，只有天边那几颗调皮的星星在眨呀眨
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