小学生的作文

小学生的作文汇总[8篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小学生的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生的作文 篇1

　　糖，对于现在的人们来说是非常普通的小零食。但是爷爷给的一颗糖却让我至今久久不能忘怀……

　　这是上两周的一个早上发生的事。因为我每周都要去县城读书，只有在星期五晚上才回家，到了星期日晚上又要赶回县城。在这一天吃饭的时候，爷爷总把最好的菜夹给我，生怕我平时没有吃饱。

　　星期六早上，我正在悠闲地看着电视。年迈的爷爷从房间里慢慢地走出来，他不时还东张张，西望望，好像在看看周围有没有人。看到客厅中的我，爷爷突然停下了他缓慢、笨拙的脚步，向我招手，压低声音地叫我：“宝贝，过来一下。”我看见爷爷神神秘秘的样子，很好奇，就跟着爷爷去了他的房间。爷爷在身上的口袋里摸来摸去，翻来找去，像是找着什么重要的东西。终于他从最里面一层衣服的.口袋里找出一个看似包了很多层的纸巾的东西。爷爷用他粗糙的手小心翼翼地一张纸一张纸地把它剥开。我跟着爷爷的动作数了数，爷爷包这个东西竟然用了五层纸！到底是什么珍贵的物品呢？我不禁好奇起来。终于看到了！原来爷爷包的是一颗糖，还是把包装纸撕了的糖！爷爷眼神发亮，笑眯眯地说：“宝贝，我给你留了一颗糖。”

　　我仔细地看了一下这颗糖——糖的表面上粘满了纸巾，糖分已经渗透出来了，粘粘糊糊的。爷爷把这颗糖向我拱了拱，让我把它吃了。这颗糖这么脏，能吃吗？可是我这个想法瞬间被打消了，因为爷爷笑眯眯地看着我，我不好意思不吃呀！我豁出去把这颗糖放进嘴里。感觉百般滋味在心头！

　　后来我问了一下爸爸才知道，原来爷爷有点老人痴呆，才会这样做，也有可能爷爷忘了现在不愁吃，不愁喝也不愁穿。我明白了！

　　直到今天，每每想到爷爷给的那颗糖，我心里依然很温暖……

小学生的作文 篇2

　　十二月五号，我和同学们一起去参观消防支队，我在电视上看过部队训练，觉得很威风，那么我将要参观的部队怎么样呢？我怀着疑问的心情走进了大门。

　　进去后，我觉得我的心情没有在大门口那样快活了，因为我迟到了，为了不掉队我赶紧跟上解说员。解说员在介绍两种消防车，一种是503号消防车，用于普通火灾，这种消防车储存的水很多，足足 有8吨。还有一种是502号车，普遍用于油类火灾，油类火灾不能用水浇，必须用泡沫，这辆车储存的泡沫也不少，有6吨，这辆车还有一个优点，就是体积小，如果道路狭窄时用503号车无法过去，这辆 车就派上用场了。

　　介绍完消防车，解说员又带我们我们去看消防器材，首先我们看到的是防护衣，适用于毒气燃烧时穿，还有液压钳、切割器、基础切割机，可以剪开硬的`东西。还有好多先进的东西，让我们大饱眼 福。接着解说员又让我们看了深井救助设施，烟热训练，最后我们参观了他们的车库，车库里写着中国消防安全标志和灭火知识。

　　通过这次参观我知道了怎样预防火灾，避免火灾给我们带来危害，所以以后我们要远离易然物品、不要给叔叔添加麻烦。

　　这次参观让我回味无穷。

小学生的作文 篇3

　　我在所有人眼里可是一个好孩子，但是好孩子偶尔也有犯错的时候，比方说晚回家，说到这里，我就想起我回家最晚的那一天……

　　那是一个临近考试的夏天，刚刚放学，才五点半，同学们大部分都走了。我很倒霉，因为早上的迟到被留下来做清洁！哼哼，那个组长简直太不像话了，居然叫我把整个教室扫完之后再拖一遍！我在那儿自言自语地说：'坚持，一定要坚持！'最后，我到同学们走光后才弄完。 我好不容易出了校门，我们班的两位女同学找我复印卷子，她们的卷子弄丢了。由于自生的同情心，我去了。卷子复印完后，又是六点半了，她们都不跟我走同路，我只好一个人走回去。我想：'今天回家又没好日子过了，这么晚回去，不管怎么说都不行，哎……'刚刚叹完气，我才发现天已经黑了下来，风冷冷的吹着，灯微微地发着光。风中好象带有一点点声音。那……好像……好像是一个鬼的嚎叫声，很凄惨，我仿佛感到背后就有一个吸血鬼，一直紧紧地跟着我，随时准备用他那冰冷的尖牙刺透我的皮肤，将我的血吸干……我脚打着抖，但还是对自己说：'不怕不怕，世界上根本没有鬼，没有，没有……'我想了很多方法来控制我的情绪，但都没有起色。

　　渐渐的，那嚎叫不在了，但又变成了一种哭声，很悲惨，哭声中还混着一些唱歌的声音。那是一个女声，歌让人不由得发抖，感觉自己好像在冰天雪地里一样……我在心里不断地告诉自己：'那只是你自己的错觉，哎呀，平时这么勇敢的'你跑哪儿去了，勇敢一点，相信我，那是幻觉，幻觉啊……'后来，我没有听到那种声音了，我还是控制了自己。

　　可是，那种被坏人捉去的恐惧又来了。我警惕地注意着每个方向，如果有人走过来，我会很自觉地离他远一点，怕自己遇上了坏人。我在想：'要是真被坏人捉去了怎么办？是先记下坏人的面容，还是先想方法引起别人注意，向警察报警？我要怎么才能逃离呢？不可能把坏人打倒吧？不行，不行，一定要智斗！那又怎么智斗呢……'我好不容易想起了还没有被坏人捉去，连忙说；'呸呸呸，这乌鸦嘴，还没被捉去呢，就开始了，等会真被捉去看你怎么办！'

　　我立刻跑起来，怕坏人追上我，才短短几分钟，我发现家就在眼前了。我欢呼着，跳跃着往家'飞'去。

　　回到家果然还是被我那>唠叨的妈咪说了一顿，不过，我也不在乎了，家是最安全的地方，我再也不必怕什么鬼啊坏人了，哈哈哈哈哈……

　　那天是我回家最晚的一天，从那之后，我都是很准时回家的，再也没有那么晚回去了。想到那天晚上的事情，我就觉得很好笑，那时的自己真的很傻啊！

小学生的作文 篇4

　　清晨，一缕阳光射进我的卧室，该起床了，可我全身无力，晕沉沉的连翻个身也不想。

　　老妈在不明原因的情况下，把我从热乎乎的`被窝里“揪”出来，当我双脚着地时，仿佛地心引力增加了十倍，我像一块黄油似得一不小心就会被吸住。妈妈心急如焚地带我去看医生，医生说是病毒性感冒，开了很苦的中成药。“哎呀”晕晕乎乎的又想睡觉，我讨厌生病。

小学生的作文 篇5

　　满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动.天气十分闷热.忽然,一阵狂风发出怒吼,张开血盆大口似的直扑向半班;它与乌云缠在一起,踢打着,撒咬着,仿佛要将乌云扯成许多碎片,做自己御寒的棉袍,让自己暖和些.大雨下起了,狂风把雨丝吹斜了.余不停地下着,狂风也不停地吹着,让人感觉到刺骨,寒冷,就像在冰天雪地的冬天.鱼慢慢汇成了一条浑浊的"小溪''.雷与闪电像两个大魔头,不停地响呀!闪呀!往窗外望去,就像一大片珠帘挂在窗户外."滴哒,滴哒''的雨声回荡在耳边,非常美妙动听,可是有雷声不停地骚扰,把优美的`声音掺上一些杂音.雷就像埋在天空里的定时炸弹.渐渐地,渐渐地,雷声小了,闪电没了,雨也小了.似乎这一场风暴将要结束.突然,来了一个轰天雷,把天空炸了一个"洞'',闪电也渐渐嚣张起来,一闪一闪,可怕极了.最后,风暴结束了!

小学生的作文 篇6

　　有一种力量，说不出的强大，它是由心底涌出的，是触动心灵的力量，弥散着内在的朝气，焕发着永久的活力。这种力量来源于一件小事；这件事深深地触动了我的心灵。

　　那一次，我在菜市场附近闲逛，正漫不经心地走着，突然听见一阵歌声。起初是隐隐约约的，后来歌声离我越来越近，同时耳朵里仿佛还听见车轮滑过地面的声音。我朝声音传来的方向看过去，人太多，什么也看不见，只看见周围人脸上满是异样的神情，他们也纷纷向那边看去，我感到莫名其妙。

　　过了一会儿，声音越来越近了，我远远地看见一辆小车正向这边驶来，上面好像坐了一个人，可以确定的是，歌声就是从他那里传来的。

　　那辆小车渐渐驶近了，我看清车上确实坐了一个人。这场景实在让我震惊：这辆小车真叫小，只有人膝盖那么高，三轮的，很破很旧，看不出原来的颜色，看起来像是老古董，车厢敞着。车头上放着一只破瓷碗。里面坐着一个人。

　　说道这车上坐的人，真是不看不知道，一看吓一跳！他身材矮小，跟六七岁的小孩一般，但从他饱经沧桑的脸上看出，他的实际年龄恐怕有三十多岁了。他蓬头垢面，身穿深色衣服，又脏又破。我一看见他，同情心便油然而生。

　　他坐在车子上，半个身子露在外面，双眼一动也没有动过。他一手拿着话筒，另一只手向人们挥着手，嘴里一直唱着歌。说老实话，他的歌声并不好听，唱的歌我也没有听过。他用公鸭般沙哑的声音很努力的唱着，没有掌声，没有鲜花，只有路人好奇的目光。但他专注的神情绝不亚于一位真正的歌手。这举动深深地触动了我的心灵！

　　他的车从街那头一直开向这边，车子所到之处，人们纷纷往两边避让，陆陆续续有人向他那破瓷碗里扔钱，有一元的`，也要五元、十元的。小街的居民都是挺有爱心的。

　　不过这时，我却听见旁边的一个人说，“这乞丐挺可怜的，竟然在大街上乞讨。”我想，这不算是乞讨，他是以唱歌来谋生的，他并没有像其他的乞丐一样，平白无故地接受施舍，更不像一些人以各种各样欺骗的手段来骗取人们的同情；他比这些人要高尚得多。这位残疾人身残志不残，他接受的不是嗟来之食，而是劳动所得，他值得敬重。

　　刹那之间，我的心中萌发了一种特殊的情感。起初我见到他时，我的心里还有一丝恐惧，是因为他的生理缺陷吗?后来，我的恐惧心理渐渐消失了，是因为他的灵魂的坚韧吗?我不知道。

　　不经意间，他的车子已经驶到了我的面前，我急忙掏出一元硬币投进那只破瓷碗。虽然我人微钱少，但这份心意绝对发自内心。

　　这件事距今虽然已经一年多了，但我至今仍然记忆犹新，因为这件事着实触动了我的心灵，在我的心底涌起了一股力量，这股力量是一抹坚强的微笑，是“艰难困苦，玉汝于成”的精神，是“不经历风雨，怎么见彩虹”的人生体验……这种触动心灵的力量时时刻刻引导我做一个坚强的人。

小学生的作文 篇7

　　今天是9月10日教师节，我带着自己亲手做的卡片和感恩老师的心情去学校读书。到了学校，我把卡片放在老师的桌上，又坐回自己的座位上，等老师来。过了一会，老师过来看到我们亲手做的'卡片，脸上露出了甜蜜的笑容。我赶紧跑过去给老师一个深深的拥抱。

　　在学校里，是老师给我们一种关怀，在我需要帮助的时候，老师总是鼓励我，帮助我，给我机会。感谢老师像妈妈一样把我们培养长大。

小学生的作文 篇8

　　绰号是一些调皮蛋给一些同学取的一些代名词，一般都没什么好的词儿；“猫妖”这准是哪个同学在叫我，大家想知道那些调皮蛋为什么给我去这个绰号吗？要从那次朗读比赛说起了。

　　那天，我第一个上台，把事先录好的朗读带子放入录音机里，然后带好弹片，几个热心的同学抬出一个头“大家伙”---------古筝，我表演好后，同学给了我热烈的掌声，可后来我听到有些同学说：“她戴上了弹片，真像现在热播的'《春光灿烂猪八戒》里的“猫妖”呀！这个词儿就由此传开了，有些更调皮的同学竟在“猫妖”前面加了个词，就变成了“九命猫妖”了，我非常讨厌这个词，一当学校电视里播放出一只猫时，那我可就成了全班的大笑料啦！

　　我们班还有许许多多的绰号，听我慢慢道来。“王美女”听了这个绰号你一定想那肯定是个女的，而且挺漂亮的还有点和西施相媲美的感觉，实际上，“王美女”是个男的，叫王惟一，他有一个圆脑袋，水汪汪的大眼睛，粉色的脸，细细的皮肤，这个绰号可令他苦笑不得。还有“烤猪”、“沈糙纸”、“大猩猩”、“奥特曼”等等

　　大家都不满意自己的绰号，我希望这个坏习惯从我们身边永远消失。

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