小学生作文
在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
有一只小鸟，住在一片群山环抱，郁郁葱葱的大森林里。
一天森林里来了一位带着锯子的不速之客，他把树木一棵一棵地砍下来。小鸟的家眼看着也要没了，于是，它决定去别处安家。
小鸟先来到了小溪边，打算到那里去安家。可是，原来叮叮咚咚清澈的.小溪变成了浑浊的湖水；枝繁叶茂的树木变成了丑陋的树桩；绿荫荫的草地变成了光秃秃的泥地。小鸟难过极了，心想：我又只能到别处去安家了。
小鸟又来到公园，发现连那里都完全变了个样。它着急地问土地公公：“土地公公，这里为什么会变成这样呢？”土地公公摇着头叹息地回答道：“哎，这还要从几年前说起。那时侯，人们总是用一次性筷子，专门浪费纸张，有时还往天空排放废气物。害得树木兄弟都无法生存，一棵接一棵消失了。小鸟听了，只好无奈地又起程了。
小鸟一边在努力寻找适合自己安家的地方，一边流着泪哭喊道：“无情的人类，如果你们还爱我，就还我一个舒适的家，让我快乐地生活吧！”
小学生作文 篇2
相信许多人看了这个题目，都会不由地问我：“你为什么会被老师抽手心？是不是做了什么坏事?还是考试成绩不及格？”
其实，我并没有做什么坏事，考试也没有不及格。我，是一个勤奋好学的好学生，因此我的学习成绩还算比较好的。也是一个懂事，乐于助人的小女孩。别说我骗你哦，这可是真实的`！ 那被老师抽手心又是怎么回事呢？那就让我把这个谜底揭晓吧！
记得那是在一个下午，我们考了一张数学试卷，卷子的题对我来说就是小菜一碟，我填好了，检查了一遍又一遍。光阴似箭，时间一晃眼过去了，下课铃响了“铃铃铃”。老师开了腔，说：“同学们，把试卷交起来。”随后，我们陆续交了试卷。老师把试卷收好了，走出了教室。顿时，班里就像炸开了锅，我们叽叽喳喳地谈着试卷，有的同学说很难，有的同学说很容易。“铃铃铃”上课了，同学们纷纷回到了自己座位上。
过了一天，早上，我从家里兴高采烈地骑着自行车来到了学校，等待老师分发试卷，终于熬到了数学课，老师手里捧着一堆试卷，气愤地走进了教室，我的心忐忑不安，想“是不是我们考得不好呢？”过了一会儿，老师对我们说：“这次考试，那些考得好的就很好，那些考得糟的就很糟。”我默默地祈求老天爷让我考有90分以上。“这次考试有28人90分以上，我们班有40人，占十分之七。但是，其余十分之三都是不及格的。”老师说，“第一名只有99分，小琳。”我听到我的名字，喜出忘外。老师又说：“要罚的，小黄、小西、小琳......”我又听到我的名字，便想“会不会老师搞错了？”我刚想问老师，老师却又说：“你们听到了小琳也要被罚很惊异吧!这是千真万确的，就是因为她太粗心了才考了99分。”说完，把我的试卷拿给大家看。“分米”写成“平方分米”。顿时，我的脸红得像火鸡一样通红。我真担心，“会不会因为这次太粗心，老师再也不喜欢我了”老师来到我面前，说：“你这人，太粗心了！”说完，便抽了我几下手心。
原来，被老师抽手心的滋味就是这样的，“手痛，心更痛！”我下定决心，再也不粗心了。
小学生作文 篇3
在你们的生活中，一定有许多喜欢的东西吧！你可能因为玩具的珍贵而喜欢，可能因为电脑好玩而不舍，可能可能因为电视节目精彩而留恋，可能因为打球过瘾而快乐……如果你问我喜欢什么，我会毫不犹豫地告诉你们，我喜欢看书，我是个小书迷！
我的书房是我的一个小乐园，一个充电房，它就像我的一个宝库。记得有一次，我从书架上抽出一本《爱丽丝漫游记》，津津有味的读了起来。正当我陶醉在书中的情景中时，妈妈急忙推开门，冲着我叫道：“雨琪啊，我有事要出去一趟，厨房正烧着水呢，要注意一下，水开了把它装进暖水瓶里啊。”“哦”我应了一声，便往客厅走去，走时我还目不转睛地盯着书，以至于撞到了椅子都不自如。我搬起椅子往厨房走去，坐在厨房门口，接着看起书了。正当我读到爱丽丝误入仙境时，仿佛我也身临其境，只是气温有点高。这时，妈妈回来了，推开门，一眼就看到了从厨房里传出的腾腾热气，大惊失色，急忙跑进厨房，拔掉插座，打开水壶盖，里面的.水已经寥寥无几了。她向四周望了望，看见了坐在椅子上镇定自若的我，更是火冒三丈：“林雨琪，叫你管开水你到底在干什么啊！”我抬起头，望着水雾弥漫的厨房，这才恍然大悟，怪不得刚才有误入仙境的错觉。唉，一顿臭骂是避免不了了，我便坐在那儿“洗耳恭听”了“你知不知道啊，刚才我们家差点就着了，要不是我回来得早，那后果不堪设想啊……”
书中的故事情节牵动着我的心，林黛玉那可怜的模样使人心生怜悯；孙悟空降服了妖魔鬼怪，我满心欢喜；美人鱼那悲惨命运使我泣不成声……
书，犹如海里的一叶小舟，在大风大浪中满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。书，不仅能开阔我们的视野，还能给我们启迪和帮助。你说，我能不喜欢它吗！
小学生作文 篇4
鸟儿在欢快地歌唱，和煦的春风轻轻吹过，到处是一片勃勃生机。对生活在洞中的眼熟来说是那么具有吸引力。怀着对事物的好奇，让他认识了蛤蟆和獾，以至于把自己的家给忘记了。外面的生活太诱人。听着从来没有听过的故事，做着他想做的事。生活多么美好啊！
体贴的水鼠、可亲可敬的獾，还有友好的水獭。胆大任性的蛤蟆总是做着认为他喜欢的`事情。更是没经过大脑思考，于是闯下种种麻烦。当然也受尽了苦头。他的骄傲和自大，狂妄的心里一直在促使他。他是那么的了不起，这使他付出了沉痛的代价。为了蛤蟆，他的朋友们义无反顾地帮助他，开导他，使他重新做人，做一个城市谦虚的人。
生活中外面要为朋友照相，尽力地帮助别人别人，工作中外面要踏踏实实，对朋友要友好相处。 3 夏日的清晨，水鼠哼着小调来戏弄鸭子，鼹鼠则怀着对事情的好奇心，他想结识蛤蟆。坐上水鼠的小船，他们来到了蛤蟆府，蛤蟆看到 他们到来，高兴极了。寒暄过后，蛤蟆央求水鼠和他一起去旅行。外面的世界对鼹鼠来说是多么的诱人啊！当然水鼠为了他的朋友还是答应了。
胜利的蛤蟆坐上了美丽的大篷车，一路上风光好极了。他们很累却很开心。在离家有一段距离后，天也黑了。吃过晚饭，这时的水鼠则有点怀念他的那条老河，鼹鼠顺应了水鼠，但水鼠还是要陪蛤蟆旅行，累了一天的蛤蟆呼呼大睡了。知道次日令纯，水鼠和鼹鼠准备好早餐，他才兴高采烈地出现在大家的面前。他只顾感叹一路上的轻松愉快，把操持家务等全抛到脑后。他们的马车驶出了乡村小道来到公路上。就在这时，一辆聪明飞驰来的华丽轿车把他们的大篷车撞向了路边的沟里。一切是那么快。蛤蟆被眼前的景色迷住了。他开始喜欢那辆撞他们的华丽的车。
水鼠这时很是生气，骂那辆汽车是强盗。鼹鼠过来安慰那匹马。可怜的小鸟在哭泣，一切是那么的惨不忍睹。水鼠过来帮忙，他俩合力把车子版banzheng.hama已下定决心要拥有一辆华丽的汽车。只有汽车才会带来旅行的感受。在无法唤醒蛤蟆的无奈之下，他们牵着马提着鸟出发了。准备找家店住下，然后再把马车修好。
蛤蟆相反，他很感激那辆汽车。这对水鼠来说，蛤蟆已经无可救药了。一起去旅行的计划再也没有了。他到了车站，把精神恍惚的蛤蟆送回了家。水鼠和鼹鼠总算也回到家，很是高兴。早晨醒来的时候，蛤蟆拥有了一辆很华贵的车，这条消息传入他们的耳朵。
一次短暂的旅行，水鼠显得那么沉稳，遇到事情是那麽冷静。蛤蟆做起事情来总是心血来潮。他喜欢那种放任自由的生活，想要的东西也会努力得到。鼹鼠做起事情还是比较严谨的。
生活中我们要向水鼠学习，学习他的聪明与冷静。
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