小学生的作文

实用的小学生的作文[汇总4篇]

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学生的作文4篇，希望对大家有所帮助。

小学生的作文 篇1

　　我爱春天、夏天、秋天的校园，更爱冬天的校园。 早晨，妈妈叫我起床。我透过玻璃窗向外望去，啊！真白，原来下雪了。我忙穿好衣服向屋外跑去，好漂亮！树上白了，地上白了，房顶上也白了，我仿佛走进了一个白色的童话世界。我情不自禁抓起一把雪，放进嘴里，觉得既不咸，也不甜，非常清爽，这是冬天的味道。

　　妈妈让我吃早餐，我摆摆手，向学校走去。推开学校的大门，看到校园内已经来了许多同学。他们有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了！我说：“需要帮忙吗？”萌萌裂开嘴笑了：“人多力量大，欢迎怡菲加入我们的行列！”我们堆了一个大大的雪人，扫帚当手臂，玻璃球当眼睛，红红的萝卜当歪歪的鼻子，可漂亮了！ 天的校园真美！小朋友们，到了冬天，请来我们校园吧！你一定会喜欢上童话般的冰雪世界，到时候，我们一起做游戏，快快乐乐地玩耍。 《教师点评》小作者观察仔细，既写出了冬天景色的'美，也写出了冬天玩雪的趣。情景交融，抒发了对大自然的热爱。 指导教师：徐文平 联系电话邮编通讯地址：河北省邢台市广宗县北淤疃学校邮箱

小学生的作文 篇2

　　今年春节，我去奶奶家，小姑姑也带着她的儿子来了。我第一次看到这个小弟弟：他出生不到六个月，圆鼓鼓的脸又白又嫩，像刚刚剥出来的鸡蛋一样；他小小的嘴巴常常流着口水，打着泡泡，好像很贪吃的样子；眼睛瞪得大大的，很好奇地叮着我们看，好像在看外星人一样。

　　我把他喊做“小毛头”，和妈妈一起逗小弟弟玩。我们把橘子瓤放在他的鲜红的小嘴唇上，他的小嘴巴就像吃奶一样津津有味地吮起桔子来；当我们把橘子左右移动时，他就一边流口水，一边嘴巴和眼睛跟着橘子左右转动，真是一个“小馋猫”！我情不自禁地动一下他的鼻子，他居然对我拳打脚踢，好像在说：“我不是吃素的，我要反攻！”当我向他做一个鬼脸时，他就“咯咯咯”地笑出声音来。我把他抱起来，让他的`脸贴着我的脸，他也乖乖地向我靠了过来，好像在向我撒娇；这时候我好像与小弟弟幼小的心灵产生了心灵感应，感觉到兄弟间的无比亲密，也感觉到当哥哥的幸福滋味，我简直有点飘飘欲仙了！

　　这时候，“小毛头”肚子饿了，我就把他抱过去吃奶。他的嘴“咕咚、咕咚”地响了起来，像一台吸奶的机器一样，一下子就把牛奶吸光了；然后甜甜地进入了美梦的天堂。

　　我的小弟弟真是太幸福太可爱了！我小时候也和他一样呢。

小学生的作文 篇3

　　在今年国庆节放假的时候，我跟爸爸、妈妈一起去北京玩。

　　爸爸、妈妈带我到清华大学参观，妈妈说清华大学是我们国家最好的大学，只有最优秀的学生才能到这里学习。我们在清华大学校园里看到了许多的志愿者。妈妈说他们都是清华大学的'学生，在假期里自愿来帮助那些到校园里来游玩的人们。

　　看着他们，我心中有了一个梦想：长大以后也要和他们一样，做一名清华大学的志愿者。当上志愿者可以帮助那些有需要的人，可以帮助他们指路，可以给他们送水解渴，可以给他们讲解清华的历史，也可以学习到更多的知识。但要成为清华大学的志愿者，学习成绩就要很优秀，身体要很健康，对人要有礼貌，待人要热情。

　　为了我心中的梦，我要从现在开始就努力加油、加油、再加油！

小学生的作文 篇4

　　在我的记忆里，小学生活是那么幼稚，但又是那么美好。在小学里，发生的每一件事，都是我们采拾童年最珍贵的记忆。

　　附小，留给我的印象是那么有生机，那么有活力……如今，我要离开这养育我们五年的附小，我相信，同学们和我一样舍不得，舍不得老师，舍不得同学，更舍不得美丽的母校，心情也和我一样沉重。现在想起我们在附小的点点滴滴、酸甜苦辣，都让我们细细的回味。

　　亲爱的伙伴，记得一年一度的`运动会吗？你脚步稳健，你快如闪电，运动员在操场上狂奔，拉拉队员们也不停地呐喊：有的举着五、（5），五（5）猛似老虎的牌子，有的站在椅子上拍手的，就连平时很严肃的高老师，也高兴地加起油来。用自己的成绩为班级喝彩！

　　我们升入了五年级，也要去体验生活了，在那五天里同学们互相团结，战胜了一个有一个艰巨的任务，让我一次又一次的感受到了团结的力量，友谊的可贵。我们可能比原来黑了一点，但我们更加懂事了……

　　在小学里，我们有太多太多太多的事情，有太多太多的感谢，在老师的辛勤培育下，我们在这里学习知识，茁壮成长。我的小学生涯即将结束，我想对母校深深地鞠上一躬，再说一声：“再见！母校！”

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