描写的小学生作文

时间：2023-10-02 15:27:15 小学生作文我要投稿

描写的小学生作文[优选7篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写的小学生作文[优选7篇]

描写的小学生作文篇1

　　冬爷爷悄悄地收起了“眠”被，春姑娘伴着优美的旋律翩翩而至，所到之处给人们带来春的气息。风，是那么温柔，带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地。阳光，是那样的明媚，让人感到春天的烂漫可爱。

　　春，披着瀑布般的白纱拂过小溪，水面上便冰消雪融，澳边的卵石重新闪耀着它们特有的美丽光泽。小溪里冬眠的鱼儿不约而同地醒来，急不可待地游到水面上呼吸着甜润的空气，玩耍嬉戏。溪水也欢快地唱着叮咚的歌儿勇往直前地奔腾而去。

　　春，披着碧玉般的绿纱踏过草坪，小草便探出嫩绿的小脑袋，用满怀希望的眼神环视着四周，接受春雨的沐浴，春风的洗礼。草叶上调皮的露珠如珍珠般晶莹，又瞬间滑下草叶，钻到地上藏了起来。

　　春，披着朝霞般的彩纱绕过花坛，花儿便娇滴滴地舒展秀美的身段。不知当初是谁创造的花朵，他一定是用彩虹当画笔，太阳做颜料，在花坛中尽情地泼洒，才把花儿装扮得如此均丽多姿。

　　春，披着薄雾似的轻纱，掠过原野，柳枝便如飘逸的羽毛，在春风中摇曳。

　　希望的种子正在悄悄地孕育着崭新的.生命，壮丽的山河正在绘着无比美丽的画卷。

　　当你里身于这令人心旷神怡的春光里，你会感到自己是那样的纯粹。你会不由自主地用心去感受，用双耳来聆听，任心绪在美中陶醉，任思潮在美中起伏。啊！春就像鸟儿展开的羽奚，履盖着可爱的生灵，春就像天使撒下的仙露，赋予了万物生命。

　　春天的树枝是灵性的画笔，春天的山水是奇妙的函数，心头的缕缕遐思，正沿着春一般活跃的视线，一点点弥漫，一点点深入……

描写的小学生作文篇2

　　秋天，是丰收的季节。

　　今天上午，妈妈带我来到姥姥家门前的菜地去看一看。

　　走进菜园，首先映入眼帘的是一排排整齐的大白菜，大白菜在太阳公公的照耀下，懒洋洋地舒展开它那大大的叶子，在阳光习啊，悠闲地在唱歌。

　　在白菜地的左边，是一大片萝卜地，萝卜的叶子大大的，像两个小辫子，一个个萝卜栽在地里，一看到萝卜，我就想起了《拔萝卜》的故事。

　　在白菜地的右边，是西红柿。一个个鲜红的.西红柿挂在藤上，像一个个小灯笼似的给人们照亮。

　　忽然，一阵香气扑鼻而来，我们“顺藤摸瓜”，原来是香菜发出的香味。

　　秋天的菜园，到处都是一派丰收的景象。

描写的小学生作文篇3

　　傍晚，我与外公漫步在宛溪河畔：光彩迷离的霓虹灯；高大挺拔的香樟树；香气四溢的鲜花；水灵曼舞的`喷泉……突然，阵阵优美欢快的音乐传入我的耳中。我闻声望去，一群上了年纪的老人正随着音乐轻快舞蹈。哈，旁边还有一些年轻人和小孩在欢快地跳着拉丁舞、街舞；瞧，那还有人正伴着音乐打太极拳呢！

　　“多好啊！”一个路人的话冲入我的耳际。

　　回忆起四年前，我住在外公的老房子里。房子不错，吃喝不愁，唯一遗憾的是背靠着宛溪河。春秋尚可，然而一到夏日，屋后的宛溪河就会带来阵阵恶臭。终于有一天，外公房屋的墙上出现了“拆”字。只听见外公说了一句：“太好啦！”

　　千盼万盼，现在外公终于搬进了新家。小区里绿树成荫、鲜花盛开，屋后再没有当年那条臭水沟了，取而代之的是改造一新的宛溪河。每当我们在河边漫步，看着清澈见底的河水，瞧着焕发青春的外公，我和妈妈高兴的心情就由衷地汇成了一句：“多好啊！”是啊！一声“多好啊！”，给了我们很多的感叹。

描写的小学生作文篇4

　　秋天到了，柳树和杨树的叶子变黄了，只有枫树的叶子是红的.。一阵风吹来，树叶随风飘落，像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。花园里的花很多枯死了，但是秋菊却开的正茂盛，黄黄的花朵，非常鲜艳。秋天的景色真美。

　　秋天到了，田野里的粮食成熟了，有玉米、有麦子、有棉花。一阵风吹来，麦田里黄色的波浪随风飘荡，一朵朵白色的棉花点缀着黄色的田野。远处，人们正在采摘粮食。秋天正是丰收的季节。

　　秋天到了，天气渐渐变冷了，下了一场秋雨过后，大雁往南飞去，小蚂蚁开始储存食物，知了也停止了歌唱，我们也穿上了厚衣服，准备过冬了。

　　秋天的变化真是很多呀！

描写的小学生作文篇5

　　我的两个姐姐家本来都有一盆又香又洁白的水仙花。

　　记得有一次，我去姐姐家玩，一推开门，就有一股淡淡的清香扑鼻而来。我随着浓郁的香味往前走，终于找到了香味的来源，原来是一株亭亭玉立的水仙花啊！

　　我忍不住趴在地上，仔细地欣赏这株水仙花。它穿着洁白的'连衣裙，像一位翩翩起舞的少女。我多想每天晚上都睡在她旁边，让我和她交朋友，让她夜夜伴我入睡。

　　从此，我就喜欢上了水仙花，还让妈妈给我买了一盆呢！

描写的小学生作文篇6

　　看到古今咏西湖的诗文，无限神往。游了西湖，才知道西湖之美怎能落于笔下！

　　游湖那天，正值梅雨季节的末日，空中虽说是细雨绵绵，但只能湿润湖中的莲子。走到湖边，跨上西汾桥，望着湖中迷蒙的雨雾，望着桥下绿得可爱的杨柳，心中不觉沉吟：“若解多情寻小小，绿杨深处是苏家。”现在，虽然苏小小墓和墓上的那座墓碑亭已荡然无存，但苏小小那脍炙人口的诗却流传下来，也算得上“千古芳名留往迹”了。下了桥，便是西汾印社。西怜印社，依山势而上，树木青青，鸟语花香。我信步走入白墙绿瓦簇拥的小月门，绕过竹阁、柏堂，走在弯弯曲曲的小径上，口中呼吸着清新的空气，两旁是葱郁的树木，小巧别致的建筑，感觉分外舒畅。

　　过了西洽，翻过有“小流洲”之称的孤山，便游览了孤山园林。随后，我在平湖秋月登上了驶向湖心亭的小汽船。

　　耳旁是哗哗的水声，身边是幽幽的湖水，举目远眺，朦胧的湖水与天相接，水天一色。湖的四周，便是若隐若现的山峦，南北两座高峰依稀只能看见轮廓，南屏晚钟也失去了光彩，朦朦胧胧，美得别具一格。这时，我才真正领悟到了苏东坡诗句“水光激艳晴方好，山色空蒙雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的'美妙。

　　往日争妍弄艳的荷花，现在革上朦胧的轻纱，变得素淡起来。花港红鱼池中的锦鳞往来嬉戏，时隐时现。你若投饵池中，霎时群鱼便会跃起争食，百尾摇芜，有趣极了。

　　当我离开湖心亭，顺着宛如玉带的苏堤往回走，真有难舍难分的感觉，我完全陶醉在绝妙的景色之中了。