（实用）实用的小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生作文 篇1
“春到人间草木和。”园中的小草盼望已久的时刻终于到来了。含苞欲放的花绽放了，把最美的一面展示给大家。草坪上的小草更绿了，低着头，再说悄悄话呢!粗壮的大树伸出结实的手臂，吐出新的叶子，将一树的叶子揽入怀中，也给自己穿上了一件既美丽又吸引人的绿衣裳。叶子争先恐后地冒出来，在妈妈的`怀中探着头看着外面那多彩的世界。小鸟在树枝间来回的蹦跳，欢乐的歌唱，婉转的歌声吸引着地上的小花。树根旁的野花竞相开放，仰着头，望着叶子微笑。
在空中，大雁向北方飞来，一路上发出欢快的叫声，仿佛在向大家打招呼。春风也赶来问好，直到看不见，她才离开。
娇气的花朵，发芽的小草，吐叶的大树，北飞的燕子，构成了一幅赞美春天的画。山间的溪流，树上的鸟鸣，池里的蛙叫，奏出一首赞扬春天的歌。
“一年之计在于春”。春天，就是一个充满生机的季节，它象征着一年的开始，象征着一个新的起点，象征着生命的季节。
小学生作文 篇2
“书是人类进步的阶梯”。这句话深深印在我的脑中。因为是它让我找到了一大笔“财富”。
记得在我上幼儿园时，妈妈经常给我买一些儿童类的书看。让我增长知识，为上小学好打好基础。每当老师提出一些小问题时，我几乎都能回答出来，还招来了不少同学羡慕的眼光。
慢慢地我长大了，步入了小学的校门。读一年级时，爸爸便给我买了《十万个为什么》。（小学版式）《小学好生连环画》……在爸爸的耐心指导下，我幼小的心灵和作者产生了共鸣：犹如老虎捕杀猎物的快感；犹如蜂蝶飞过花丛；又象泉水流过山谷的温暖。
一次，由同学介绍，我对《十万个为什么》产生了浓厚的兴趣。那天放学，我跑到新华书店找到了《十万个为什么》。问清了它的价格，便回家央求妈妈给我买书。妈妈说：“期末考试快到了，你只顾着看这些闲书，会影响学习的。等你考出好成绩，我再给你买。”我反驳说：“妈妈，《十万个为什么》中的一些知识我很想知道，象火车为什么在轨道上行驶？兔子的眼睛为什么会发红？……我都很想知道”。可妈妈坚决不同意。我只好抓紧时间认真复习。最后，我以97。5分的好成绩高居榜首。妈妈这才松口，让我把《十万个为什么》搬回了家。此后，每天都可以看到我心爱的《十万个为什么》，我心里比吃了蜜还甜。
在一本本书的熏陶下，我成为了老师的好学生；爸爸妈妈的好孩子；社会里，众人眼中的`好少年。这一切都离不开书对我的帮助。
人们都说：“书籍是人类的营养品”。同学们，我们要多读书、多看书才能吸收更多的营养，体会到书中的乐趣。
小学生作文 篇3
今天，我们竞选了班干部。竞选开始了，教室里鸦雀无声。老师说：“谁愿意第一个上台演讲？”一阵沉默后，一只手高高的举了起来，原来是上课爱吵闹的贺伟魏，只见他不紧不慢地走向讲台，落落大方地演讲起来。
不一会儿，已经演讲了两个人了。我考虑好后，便走上讲台，可是，我的脚却不由自主的颤抖起来，心里像十五只吊桶打水——七上八下。望着同学们鼓励的目光，我的心平静下来，非常投入的演讲起来。
演讲完后。台下响起了热烈的.掌声，我的心情激动不已，心想：如果我竞选上了，我一定会做同学们的好榜样。如果我落选了，我也不会灰心丧气，因为虚心使人进步，骄傲使人落后，我会争取下次做的更好。
小学生作文 篇4
暑假的时候，我早早的就把暑假作业做完了，为了奖励我学习认真，爸爸决定亲自下厨一次。
爸爸从冰箱里拿出牛排、鸡蛋和胡箩卜。爸爸把牛排放在桌上，等牛排冷却后，爸爸先把油倒入锅里，接着把牛排放入锅里煎，然后把胡萝卜等配料放进锅内......
不一会儿，爸爸把香喷喷的牛排端了出来，我看着直流口水!
我大口大口地吃起了美味的牛排，我觉得：爸爸做的牛排又香又嫩真好吃，我吃得津津有味，我心里又感动又高兴。
爸爸坐在我的对面，静静地看着我，微微的笑着，他仿佛比我还“高兴”呢!
晚上，我躺在床上，想了今天这件事情，我觉得：我爸爸很伟大，他很爱我!我长大要做个孝顺的'孩子，将来，我也要为爸爸做一次美味的牛排!
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