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【实用】小学生作文300字5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学生作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
小学生作文300字 篇1
早上，妈妈送我到了学校，眼前的一切让我大吃一惊：巧克力做的大门；果冻做的地面；汉堡包做的教室；水果砌的墙；薯条垒的椅子……啊！学校大变样了！
我赶紧跑进教室，教室里没有读书声，有的只是吃东西的声音。老师走进来了，教室里立刻鸦雀无声，几个“乖乖兔”马上装模作样地读起书来。谁知老师却说：“你们知道吗？我们要举行全校射击比赛，你们好好准备准备。”我们一听高兴地不得了，连忙问：“老师，射击比赛在哪举行？”老师回答说：“在果冻世界，你们的枪在我这，等下我发给你们，每人有50发子弹。”大家迫不及待地领了枪，是甘蔗做的'，子弹是去了壳的香榧，一窝蜂的冲进了果冻世界。
我们很快就找到了比赛场地，开始PK了，我们使出绝招：用樱桃垒成掩体，把对手很快的压倒在一小块区域，可是对手也不甘示弱，密集的子弹逼我们后退了几米。最后，我们齐心协力、万众一心，利用梯队进攻方式，取得了最终的胜利！奖品是一个用多种美味的食物搭建起来的备用教室，我们吃得津津有味，心里甭提有多高兴了！
我开心的哈哈大笑，突然有人在轻轻的推我，我睁开眼睛一看，原来是妈妈，妈妈说：“什么梦让你这么开心？”啊，原来是美梦一场！
小学生作文300字 篇2
在20xx年的时候，科技很发达，我发明了一种神奇的笔。
它是用特殊金属做的，非常结实、耐用、好清洗……。它最主要的就是它的功能，比如：太阳能充电和手动充电、识别声控功能、自动帮盲人写字、转给盲人用的语音导航系统等等很多功能。
他的'第一个功能、太阳能充电手动充电：他白天可以吸收太阳光充电了，晚上可以用手动充电。第二个功能、识别声控功能：这样小偷偷了也用不成。而且不会因为按钮太多而写字不舒服。第三个功能、自动帮盲人写字：这个功能可以帮不会写字的盲人写字。第四个功能、转给盲人用的语音导航系统：这个功能是这些功能里最好的一个了，它可以用声音来给盲人导航。还可以给盲人说一米以入的障碍物和红绿灯。
如果我以后真发明了这种笔，我一定先给盲人，让盲人有一个好助手。
小学生作文300字 篇3
从幼年时，书就已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的'记忆，时间开始倒流，我似乎回到我的童年时代。那时我才上小学三年级，不知何时，同学们每人手里都有一本图书，他们以此为荣，同学之间互相炫耀。当时的我因虚荣心太强，心里就盘算着：回到家也让妈妈给我买一本。一回到家，我便走到妈妈身边乞求妈妈给我买一本书，谁知妈妈却爽快地答应了。第二天便把一本《安徒生童话》送到我手中，我像得到了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我还用牛皮纸给它做了件衣服。每次看书时我都是小心翼翼的，生怕把它弄脏弄坏。也许当时太过于高兴，一天拿出来看十几遍。
如今，随着时光的流逝，那本童年时的书已不再了，但我的读书热情丝毫没有减退。我是那么如饥似渴的读着一本本文学名著从中我也深深的懂得了当时社会的黑暗。
小学生作文300字 篇4
我今天学会跳大绳了。
今天下午第三节课，薛老师让我们练习跳大绳，我和我们班有好多同学都不会跳、不敢跳。当轮到我的时候，我看到面前的那根大绳一上一下地抡来抡去，心里非常害怕，几乎有点惴惴不安，就是不敢跳进去。这时候薛老师过来鼓励我说：“汪泓如加油！你就向着权一航同学那边冲过去就可以了！”于是，我鼓足了勇气，就径直往前冲了过去。可是当我要钻进去的.时候后却被绳子绊住了，还是没能跳过去。
这时后，薛老师想了一个办法，让我先做静态练习，她说当你看到绳子落地的时候就按“1、2、3、跳！”的节奏马上冲过去，肯定会顺利地跳进去的。
我按照薛老师说的办法，我看着别的同学跳那根绳子的节拍，自己在一边练习了一会节奏之后，就排队加入了跳绳队伍中去。当再一次轮到我跳的时候，我望着大绳落地的那一刻，心里默念着“1。2。3。跳！”，结果一下子就跳过去了。当时我激动得差点叫出声来！
通过这次跳绳练习，我觉得薛老师教我们的办法真是管用，以后我要多多练习，争取在这一两天内把它练的熟练起来。
小学生作文300字 篇5
安全第一安全是社会礼貌和进步的重要标志，是人民经济稳定运行的重要保障，是坚持以人为本安全理念的必然要求。所以，安全第一学生是国家的期望，民族的未来，是社会主义事业的接班人。学生的健康成长还涉及到亿万家庭的幸福，保证学生安全还是构建社会主义和谐社会的重要基础，是落实科学发展的必然要求。同学们必须要注意安全，要有安全意识。最近，省里还召开了校园安全和管理的.会议呢!这天，我还亲眼目睹一个小女孩不慎被车子撞了，现场惨不忍睹;还有一名叫曾峰的14岁少年因为没有安全意识，盲目地在水里游泳，因而溺水而死……多么惨痛的教训啊!很多学校透过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，发放安全手册，制作宣传板等多种形式，生动形象地对学生进行预防火灾，拥挤**，交通，溺水等事故的教育;有的学校还精心组织，周密部署，面向学生组织开展紧急疏散，逃生自救演练，提高学生们应对突发事件的潜力。我们育才小学对安全问题十分重视，还经常在班会上组织这类的活动。每当放学了，老师总是叮嘱我们：“注意安全。”同学们，让我们时刻记住“珍爱生命，安全第一”吧!
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