冬天学生作文

时间:2023-01-05 07:21:29 小学生作文 我要投稿

冬天学生作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的冬天学生作文,欢迎阅读与收藏。

冬天学生作文15篇

冬天学生作文1

  仿佛是要证明青岛的夏天真的来到似的,一大早,大大小小的柳絮在暖风中洋洋洒洒地盘旋着,填充着城市的每个角落。生活在此开始。

  和朋友约好一起去图书馆,我裹着厚厚的外衣,戴着手套,急匆匆地向车站赶去。尽管如此,可零下的气温还是让我整个人不停地发抖。在车站等了不到10分钟,公车便来了。我跺跺冻僵的脚,机械地上了车,找了个位子坐下。还以为车里会比较暖和,可当手碰到扶手时,那尖锐的冷意还是透过手套,扎进手里,好冷正是上班高峰,车里的人越来越多,整个车身被裹着厚外套的'上班族塞得满满的。似乎是被冻僵了,车上的人都面无表情,要么睡觉,要么对着某个点发呆,车厢里安安静静,冷冰冰的。“早知道就不去了,这么冷,还要被人挤,唉!”我烦躁地叹气,皱着眉头,透过覆盖着冰霜的玻璃,看着窗外的一片萧瑟,在心里暗暗抱怨着,不知不觉睡了过去。不知过了多久,再睁开眼,发现车上的人在不断地传递着什么,我瞪大眼睛,好奇地观察着。嗨,原来是在传乘车卡和车费。因为人很多,前门已经上不了人了,只能从后门上车。车上那么挤,总不能再过去打卡吧。我当是什么呢,无聊。刚低下头,一声声轻柔的“谢谢”“不客气”却拉住我的耳朵,让我再次抬头。我看到了什么!每个人的脸上都带着淡淡的笑容,就像是和煦而绵软的阳光,轻轻地洒在脸上,洒进心里,柔柔的,暖暖的。原本素不相识的人,现在却在开心聊天,染上点点愉悦的轻声的交谈,像春雨一样,无声却细密地吻着车上的每一位乘客,吻醒每个人沉睡的快乐。

  正在神游视线,突然撞上了一位陌生人的目光,相视的一瞬间,他向我微笑并点头示意,我急忙把脸向窗户,惊讶地发现,不知何时,雪已经停了,冰冰的窗花也消失了,被融化的冰霜擦拭得发光的玻璃上照出微笑的自己。我抬起头,看着蓝蓝的天空,白白的云彩,暖暖的太阳,突然发现:这个冬天,不太冷。生活教会了我们:爱就在那里,不多不少,不增不减,不离不弃。

冬天学生作文2

  我爱寒冷的冬天和那纷纷扬扬飘落的雪花,更爱在寒冷的季节里不畏严寒,傲然绽放的腊梅。

  走在冬天的街上,一片片雪花飘落下来,风呼呼地刮着,人们一个个用衣服把身体裹得严严实实,雪花则像一个个顽皮的小精灵,一会儿落在树上,大树就像披上了一件银色的.“披风”,一会儿又奔到屋顶上,屋顶就像戴上了一顶晶莹的“皇冠”。我真想变成一片无忧无虑的小雪花。

  我伸出手,接住了一片雪花,雪花不久就溶化了,变成了一滴小水珠,手心顿时冷冰冰的,北风仍然呼呼地刮着,我不禁打了一个冷战,心也随着即将要的那个地方变得忐忑不安。

  今天我要去拿钢琴考试成绩单,我从老师手中接过成绩单一看,一个70分映入了我的眼帘,我不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼睛一看,没错。我顿时眼睛一下子红了起来,便飞快地跑了出去,妈妈追上了我,她不停地开导我,而我却一个字也听不进去,脑子里又浮现出我练琴的情景,无论是寒风刺骨的冬日,还是挥汗如雨的伏天,我从未耽误过一天的学习,我这么努力练,却换来这样一个成绩,我泄气了,我发誓我再也不学琴了,钢琴我讨厌你,风呼呼地吹着,雪花还在不停地飞舞着,而我的眼泪像断了线的珠子往下掉,妈妈牵着我的手来到了公园里,两旁的腊梅出现在我的眼前,引起了我的注意,妈妈见我止住了哭声,便和蔼地对我说:“梅花为什么能在冬天开放?”我说:“因为这不怕冷。”妈妈听后,笑嘻嘻地对我说:“对,腊梅能在凛冽的寒风中绽放,是因为它对风雪不屑一顾,没有任何畏缩。”我点点头,我懂了,我应该像腊梅一样经得起风吹雨打,不应该因为一点点的挫折和失败,而轻易放弃,练琴应该坚持不懈。

  我爱冬天,也爱冬天的雪花,更爱生机盎然的腊梅。

冬天学生作文3

  你要问我哪的冬天最美?我可以自豪的告诉你,我家乡的冬天最美。我爱我家乡的冬天。

  一提到冬天,我们就自然感到冷落,枯木萎草的景色连在一起,似乎冬天是冷酷无情的了。然而,我今天却要为冬天呐喊一声,赞美家乡冬天那高尚的风格。

  家乡的冬天很美,虽然没有雪花飞扬的风雅景色,大雪遍地的壮丽风光,但它在我的心中,却是个宝地。老舍先生,他对济南冬天的山山水水是那样的一往情深,在他的眼里,济南的冬天一切都是美的,一切都是可爱的,是一方“宝地”,一个“理想的境地”。我像老舍先生一样,但他是对济南,而我是对的是自己的家乡的冬天一往情深。

  济南的`冬天是温情,而我家乡的冬天是美丽,为什么美丽呢?因为我的家乡冬天遍地是绿,家乡的山上种满了松柏树,松柏树生命力顽强,它在冬天是最后凋落的,孔子也曾说过:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

  我的家乡的冬天和济南的冬天一样,这里,虽不像济南那一样下雪,却一样是温暖安适的,在这里,小山把家乡围了个圈,这一圈小山在冬天特别可爱,好像把家乡放在一个小摇篮里,它们安静的说:“你们放心吧,这儿保准暖和。”真的,在家乡的冬天的人们是含笑的,因为他们感到了温暖,感到了安适。

  我的家乡虽不像济南,但它依旧是美丽的,我想它给人就是一种美的享受,使人陶醉其中,感觉温暖和舒坦,另人回味无穷……我爱我的家乡!

  【点评】文章语言生动、朴实。通过描写家乡冬天的景色,表达了自己对家乡的喜爱之情。

冬天学生作文4

  冬天是一年四季最寒冷的季节,冬天留给人们的印象是:凛冽的寒风呼呼吹、落叶掉满地的光秃树木、冰天雪地及冬眠的小动物们。

  在这个季节里,尤其是寒流来的时侯,无论在何处都可以见到穿着大衣、裹着围巾、穿戴着手套,包得像肉粽一样,走起路来活像是个企鹅似的人们。有些小孩脸颊还冻得红通通的,真是可爱。每个在街上走动的人们,不时从口中吐出一阵阵白色的烟雾,我和弟弟最喜欢从口中呼出的热气,做抽菸的人的动作,让我觉得真是有趣极了!这些都是在冬天经常见到的景象。在有些海拔高的地方,到了冬天温度降了更低,加上充足的水气,就会下起鹅毛般的雪来,看起来像是棉花糖般的雪花,大地被雪花覆盖,成了一片银白色的雪地,真是漂亮极了!在寒冷的冬天,我彷彿看到了另一种美。

  冬天的清晨,躲在那既温暖又舒适的被窝里,偷偷赖床几分钟是一种莫大的`享受,总是在爸爸喊我起床时,不得不离开那暖暖的被窝,那真的是一种痛苦的挣扎。我也喜欢在冬天里吃火锅、泡温泉,享受一下“暖呼呼”的感觉。其实“暖”的权限不只在于温度,而是只要我们用心去感觉,就会感觉得到,像在春节里和家人团聚欢喜过节,就让冬天的寒气顿时消失的无影无踪,或在冬天捐赠衣服或食物,给孤苦无依的老人或流浪汉,让帮助者和被帮助者都倍感温馨。而常常在冬天生病是大家都经历过的,但生病时,我们还可以受到亲友的关怀,可以让自己的病情好转。所以由此可知,温暖是无所不在的。

  冬天虽然寒冷,但有形或无形的温暖、温情,却把这种感觉融化了。就因在这寒冷的季节里,各种活动、节庆,让我们寒冷的感觉消逝,若人间的温暖是火源,则冬天就会像冷冰的冰块一样渐渐被融化,像春天一样暖和了起来,希望今年放假、过年,我可以像阳光般温暖自己,也温暖别人。

冬天学生作文5

  “欣语,明天有寒流要来,记得多穿几件衣服,才不会着凉!”妈妈像气象主播一样,不厌其烦的在我的耳边提醒我。北风呼呼吹来,像一只张牙舞爪的大怪兽,使出了浑身解术,我的牙齿冷得跳起了踢踏舞,四肢冻得快变成冰棒,全身直打冷颤。

  为了对抗冷冽的寒流,每个人无所不用其极,从贮藏室拿电暖炉,久违的羽绒棉被重出江湖;姜母鸭、火锅店高朋满座;温泉池更是人山人海,挤得水泄不通,大家绞尽脑汁,小心翼翼的御寒,避免冻伤,可说是全民作战;毛帽、手套、雪靴、羽绒外套,也全都出笼了,街道上的行人个个成了小肉球,就怕病毒找上门。

  然而,我一点也不怕病毒,因为我有一个对付寒流的秘密法宝,既不是穿着一件又一件的衣服,加上厚厚的大外套,变成一个小肉球;也不是去姜母鸭、火锅店大快朵颐一番;更不是躲在被窝里呼呼大睡;而是来自于家人、师长、朋友们给予我一份份的礼物,里面藏了真心的爱、关心,以及满满的祝福,此时,我的世界里只有夏天,没有冬天,全被温暖包围了。

  “宝贝女儿,圣诞节快乐!”、“小仙女,圣诞、新年快乐!”、“欣语,圣诞快乐!”一声声的祝福,在我耳边回绕,我从妈妈手中接到有趣的'乐高积木,从老师手上接到的文具和甜美的糖,又从朋友手里接到圣诞卡片。收到礼物的瞬间,一股温暖的电流传遍全身,幸福的和满足在空中飞舞,寒意全被吓跑了。

  冷飕飕的冬天,因为有了家人、师长、朋友的礼物,变得温暖。我也要学习他们,付出爱,将这份温暖传出去,虽然我年纪小,买不起贵重的礼物,但是我可以适时的说一句好话、不吝惜的赞美他人、鼓励他人、,自己动手做卡片,并且尽其所能,对别人伸出援手,发挥雪中送炭的精神,让寒冬变成暖冬。

冬天学生作文6

  我爱冬天,因为我出生在冬季,只要细细体会,你一定也会发现冬天的美。

  冬天冰天雪地,茫茫的天,地,一切都是白色的。他就像一位美丽,高贵,矜持的公主,舞动着神奇的面纱,送来阵阵寒风,露出清淡,纯洁,脱俗的美。可谓是银装素裹,分外妖娆。我从不喜欢用天寒地冻,寒风刺骨等一类的词来形容冬天,为什么呢?因为冬天在我心中永远是可爱的,宁静的,亲切的。

  冬天里有寒假,我们可以尽情地放松与玩耍,可以高高兴兴地外出旅游,还可以做自己想做的'事情.我们渴望下雪,渴望见到千里冰封,万里飘雪的景色,渴望感受一下滴水成冰,呵气成霜的感觉.到那时,在漫天的雪中我们就可以堆雪人,打雪仗了.用手去摸摸那冰冰的雪,凉飕飕的好玩极了!

  冬天里还有我最喜欢的花——梅花.想想看,在白雪皑皑的世界中,唯有梅花一枝独秀,傲立冰雪,他从不争奇斗艳,在春天百花盛开之际,却悄然退隐,梅花虽然没有玫瑰的雍容华贵,也没有兰草的清秀漂亮,但他却以顽强的生命力,以幽甜的芳香,赢得了人们喜爱,每逢冬季,许多人家的花瓶里都要插上一束梅花,梅花在花瓶里可以开放一个多月,不像其他的花,插上几天就凋谢了。梅花百折不饶顽强拼搏的精神不是很值得我们学习吗?

  冬天里还有我们中华民族最传统,最隆重的节日——春节,在春节,大人小孩都放假回家,一大家子围坐在一起,其乐融融,享受这一年之中最丰盛的大餐——团年饭。

  我爱冬天,因为她孕育了顽强的生命力,使世间万物经受了考验。

冬天学生作文7

  我爱看下雪,爱聆听脚踩在雪地上那“咔吱咔吱”的声音,爱在雪地里自由自在的玩耍。我爱冬天,更爱雪中的冬天。

  今天凌晨下了一场大雪,早上起来,推开窗户,放眼望去,只见白茫茫的一片。无论是街上,房顶上,都被白雪覆盖了。好像所有的东西都焕然一新,世界变得格外的'宁静。那一栋栋彩色的房顶变成了白色,在阳光的映衬下世界变得美丽。

  我站在雪中,忘却了寒冷,任风侵袭着我的皮肤,我也要雪花带给我的那种冰凉的感觉;任他把我的手冻得通红,我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。一朵雪花飘落悄悄地落到了手中,我还没有仔细观察它的外貌时,它立刻化成了水,在我的手心里流淌下来。

  午饭过后,我再三要求妈妈,带我和妹妹去看雪景。“一年只有一次啊”我用怜悯的脸看着妈妈,并再三请求,最后她还是招架不住了,只好答应我。我们采冰、打冰、折冰、打雪仗,别提有多快乐了。还有一个大瀑布,虽它已经结了冰。

  记得国庆节时我们在同样的地方抓住了一条“菜蟒”这可不是玩具,是真的。

  雪,越下越厚,从九天而来,丝毫没有停下的意思。我走过一条一条小路,看到雪中的冬天是安静的,是美丽的,是让人叹为观止的。不知过了多久,白色与白色在天地间交汇,消退了整个黑夜的脚步;万物都藏匿在水银色的梦境之中,悄悄地注视着外面的一切;天空也开始释放出微茫的白色。大地依然安静、祥和。雪中的冬天依然美丽,令我难忘。

  在四季中我最喜欢冬天,因为冬天有一个独特的景象——雪。冬天因雪才美丽,冬天因雪才宁静,我爱冬天,更爱雪中的冬天。

  绵阳市火炬三小6.2班 唐英凯六年级:唐英凯

冬天学生作文8

  冬天是一个寒冷的季节,一个万物凋零的季节,在人们眼里,冬天是一片死寂的,而我,却看到了冬天别有一番生机。

  早晨,推开门一看,地上铺上了一层薄薄的白霜,就连屋子上的红瓦,也铺上了薄薄的一层白色,远远望去,不那么红了。

  漫步街头,来到了田野。洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。田垄边,雾气笼罩,给乡村的田野增添了一份朦胧的诗意。冬天的脚步正悄悄掠过田野,凄凉的寒风由天边呼啸而来;冬天的脚步正悄悄掠过田野,大地慢慢褪去了五彩缤纷的颜色。

  沿着田间的小路,田野里的麦苗也没有前几天那么翠绿了。田野里的菠菜,似乎也缺少往日的生机。往日里叽叽喳喳的麻雀,叫的也不那么欢快了。冬天似乎是一个缺少生机的季节。 也许冬天的`田野没有春的生机盎然,没有夏的繁茂欢畅,更没有秋的成熟妩媚,但是,冬天的田野有的不仅仅只是表面的荒芜。它还孕育着无限生机,只有走近它亲近它才知晓!在一条小沟的水下,一条条小鱼还在欢快的游来游去,一片生机勃勃。一条蛤蟆趴在水底,正在闭目养神,一旦大地回春,它就会爬上岸来。小沟旁边,野草的根子正在吸允大地母亲的乳汁,准备着春天的茁壮成长。那些野草的种子,在大地母亲的怀抱里,也吸足了水分,一旦春天到来,就会发芽生长。 在冰冻的土层下面,一条条的蚯蚓卷缩在那里,等待春

  天的到来。原来,冰冻的土层下面,也是一片生机。冬天是残酷的,冬天是可爱的,冬天也是美丽的,冬天,给万物带来了灭顶之灾,冬天也孕育着万物的生长,给万物带来了勃勃生机。

  冬天,虽然寒气逼人,我却看到了一派生机,我坚信,万物经过寒冷的磨难之后,必然是生命的辉煌!

  我爱冬天,因为她孕育了顽强的生命力,使世间万物经受了严寒考验。

  冬天,走在纵横交错的田间小路上,看着天空中火红的太阳,心情也会跟着开朗起来。我的内心深处,也会大声疾呼;冬天到了。春天还会遥远吗?

冬天学生作文9

  冬天一来,我的鼻涕就像停不下来的瀑布,一感冒就一泄千里,真是好不争气呀!

  上学时每一位同学都把自己包得密不通风,有的戴帽子,有的带暖暖包,还有的戴手套,让每一位同学看起来就像肥嘟嘟的肉粽,也好像一条大肥猪。因为我最怕冷了,所以一说到冬天,我对它又爱又恨。

  每到冬天大家都想着吃火锅、圣诞节和过年,而我最喜欢的节日是过年和吃火锅。吃火锅时我都非常开心,因为可以吃到各式各样的丰富食材,热呼呼、香喷喷的火锅,吃得面红耳赤,全身舒畅!过年时呢,可以拿到红通通的压岁钱,和亲朋好友的满满祝福,真叫人喜上眉梢、手舞足蹈!我也祝福所有的亲朋好友万事如意、心想事成……过年嘛,嘴巴甜一点,才会人见人爱,大包小包的红包一直塞过来,那时候的心情,说有多HIGH就有多HIGH!

  一到了冬天,寒流来袭,山上就会下起绵绵细细的雪花,这可是难得一见的'奇景,所以有幸看到的人,那可是喜形于色啊!但太冷了,路上的行人也把自己包得密不通风,就是怕得了感冒。如果感冒一缠上身,那就不得了了,因为感冒了你会流鼻涕、咳嗽和发烧……等,一打喷嚏,十万八千里外的电线桿都被喷得东倒西歪,身体忽冷忽热,一会儿好像到了南极,一会儿又好像掉到热水壶里。所以啊,千万别让我得到感冒,整天待在家里我也心甘情愿。

  冬天给大家的感觉总是黯淡无光,到处都冰冰冷冷的,景物灰灰濛濛的,也让人冷得只想躲在家里温暖的棉被里面。四个季节的更替,总有温暖和寒冷,而且冬天来了,春天就不远了。让我们在寒冷的冬天里。等待着缤纷灿烂春天的到来吧!

冬天学生作文10

  也许,压抑了很久了,憋闷了太久的时间,灰色的天幕在经历了以冬的严峰之后,终于拉开。小雪花获得了自由,它舞者、跳着奔回了人间。

  雪一片紧挨着一片,多么像亲密的一个大家族啊!它们三三两两地在一起散步,多么悠闲自在。我和着雪的脚步,看到了那是冬天的脚印。路像一条细细的小河从山顶流下来,也像用芦花编织成的围巾。雪到了哪里,就在哪里留下诗一般的痕迹。

  瞧,松枝撒谎那个一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛里一只只白色的海鸟在栖息,还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖拴在了上面;或者是哪位热心的老奶奶蒸好了一些小馒头,把它放在小草尖上?杨树大枝丫上一道道的雪条是不是小雪花在排队操练?我抬眼望去,远处朦朦胧胧的,好似仙境一般。山好像在做梦,雪为它盖上了被子。

  我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪华出自谁的巧手?又是谁把它放飞在天空?我手中的雪花闪着光泽,白的透明,我猛然想到我小时候吃的`滴滴乳汁,也是这样洁白呀,我来到世上,最先给我生命力量的就是妈妈洁白的乳汁。我长高长大了,妈妈的黑发里便夹着一根根雪一样的银发,一天天,一年年,妈妈对我的爱太多了,这银发是爱凝成的痕迹,就像那雪花是大自然爱的凝结。

  我一步步地走在雪地上,身后的脚印好似跳动的音符,又像童心写出来的诗行。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我。落在脸上,凉丝丝的。落进脖子里,麻酥酥的,让我心醉。我半闭着眼睛,觉得自己就是一片巨大的雪花,伴着树木不让它再寂寞。雪还是下个不停,好像在向我诉说着它就要来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木有了生命的甘泉。此时,我的心像被洗过一样洁白纯净。

  我用手捧起一捧雪,顿时,有的雪花在我的手中化掉了,水从我的指间滴落,落在地上,就像我的脚印化成了冬天的音符。

冬天学生作文11

  我爱百花盛开的春天,我爱枝繁叶茂的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱那白雪皑皑的冬天。

  刚下过雪,地上白茫茫的一片,偶尔可见一串脚印。我循着这些不畏严寒的人留下的足迹,走进冬天的滨河公园。

  啊,冬日的滨河公园真美呀!

  谁说冬天比不了那盎然的.春意,谁说冬天比不了那缤纷的秋色,看这滨河公园,看这雪后的银色世界,不正是冬天所独有的特色吗?昔日那黄色的土坡变成了白色山丘,冰封的护城河宛如一条银色的玉带。我爬上小山,向远处望去,目之所及,哪里都是白的。房顶、树木、马路、土坡都好像刷了白漆,真是银装素裹。我站在树下,一阵风吹过,把树上的白雪扫落下来,落在我的头上、身上、脸上,我被白雪笼罩,仿佛置身于仙境之中。太阳出来了,金色的阳光撒向大地,把地上的积雪照得更加洁白、晶莹,把树上飘飘悠悠落下来的雪屑照得五彩缤纷。林间的空地上,一群孩童在打仗,欢声笑语,十分热闹。啊,白雪,这冬天的使者,给滨河公园,给整个大地,带来无限生机。

  谁说冬天树叶落光,没有一点绿色?谁说冬天一片凄凉,几乎没有生命?

  滨河公园的松柏不是依然挺立吗?冬天的松树,苍翠挺拔,它们和白雪作伴,把公园装扮得沉稳、严肃。雪后的青松,头戴银盔,身披银甲,俨然一个银色卫士,为公园站岗放哨。我们不正应像松树那样不畏严寒,坚毅刚强吗?几只小麻雀在枝头叽叽喳喳地叫个不停,给宁静的气氛加入了生气,它们像是在迎接这冬天的使者——雪,又好像在赞颂这无畏的战士——松。

  冬天滨河公园的庄重,给我以坚实之感。冬天虽然寒冷,但只有在这样的环境中才能磨练人的意志。冬天又是孕育春天的温床。冬天已经来了,春天也就不远了。想到这里,我的内心充满了希望和生机。

  我爱你呀,冬天!我爱你呀,冬天的滨河公园!

冬天学生作文12

  很多的人们都不喜欢冬天,因为,冷。那种刺骨的冷,谁都不愿意接受。难道不是吗?冬天的风,刺骨而凛冽。冬天的雪,洁白而纷扬。可惜,我没看到雪。

  妈妈说:“今年的冬天特别暖和。”特别暖和?我不认为。因为,早上做早操,那种刺骨的冷,让我感到心寒。种种令人失望的事件涌上心头,头脑在经过三个季节的洗刷后,清醒了很多。

  在一年四季中,我最喜欢的是冬天。因为,春天虽是像姑娘般美丽动人,可太多的装饰,使我感到心烦,而春天那种懒洋洋的气息,更使我厌烦;夏天,太阳火辣辣的照在大地上,耀眼的太阳,令我这个讨厌光彩的人,厌烦;秋天,一切秋高气爽,没有花俏的装饰,没有刺目的太阳,一切的一切,都是令人满意。可,当落叶孤然飘零时,你,会想起什么呢?哀愁,还是哀愁。

  一年四季固然有它的不足之处,也有它光彩的地方。可冬天呢?

  那种刺骨的风吹来,使我的脑子处在一种清醒的状态,不会有浑浊。那雪花纷飞的瞬间,那漫步在雪中的感觉,是那么的快乐,那么的美好!

  我们已经度过美丽的春天,激情的夏日和热烈的秋季,当我们再度看到眼前的一片白色时,会怎样面对呢?当我们看到冬风冬雪不断地刮着下着的时候,是否怀念过春夏秋取得的.成果呢?让我们在严寒中学到一点东西吧!过去的永远不会回来了,现在的还是要面对,只要我们走过冬季,学会了面对失意和困难,就不会不怀念它,这何尝不是一个美好的回忆呢?只有度过冬天的人才能发现春天的美好,只有经历失败的人,才能体验成功的喜悦。

  冬天来了,春天还会远吗?

冬天学生作文13

  有人说,冬天是寒冷无比的;有人说,冬天是毫无生机的;还有人说,冬天是寂寞孤独的。但是,我却认为,冬天是充满爱的。

  当校车缓缓驶向校车点,在拥挤的人群中,我看到了他——我的父亲,他正翘首以盼,寻找着我。我站在车门前,大声喊了他一声,便听见了他慈爱的声音,“儿子,把书包给我吧,重!”还没等我说什么,他就已经把手搭到了我的书包上。“你怎么穿这么少,学校那么冷!”他的目光扫视了一下我的衣服,语气中虽然有责备,但更多的还是对我的关爱。他两三步走到车前,急忙打开了车门,又对我大声说道,“快上车,车里暖和。”在我上了车之后,他又把温度调高了些许,“以后多穿点衣服,外面不像家里面,没有人能照顾你,自己注意照顾自己。”或许,这些语句并不是多么华丽,但是,在我听来,这比那些华丽的语句要更加生动,更加美丽。在听到话的一瞬间,我的浑身上下都充满着一股热情的暖意。外面,是寒冷的冬日,但车里,此时此刻,仿佛是骄阳似火的夏日。车里,一瞬间,便被浓浓的爱意所包围。

  穿过寒冷的北风,终于到了家中,“妈,我回来了。”“嗯,等一会儿,饭马上就做好。”妈妈熟悉的声音从厨房里传出,伴随着的`还有锅灶的“滋滋”声。我走到房间里,打开电视,刚准备坐下,一声咳嗽声便从厨房里传出,我一开始并没在意,可那咳嗽声却越来越密集,越来越强烈。我快步走到厨房边,看见妈妈正在炒菜,她一手拿着锅铲,一手捂着嘴,脸上露出痛苦的神色,豆大的汗珠从她头上滴落,她紧皱着眉,身体左摇右摆,仿佛一不小心就会倒下。我的眼眶不禁红润了,心也被狠狠的震撼了,眼前的一幕仿佛是一把锥子,狠狠的刺向我的心头。我心爱的母亲此时此刻正带着病为我做饭,而我这一个身体健康的人,又有什么资格像一个残疾人一样等家人喂到嘴边。我不禁走向前去,“妈妈,我来帮你。”

  这个冬天,让我们与爱同行……

冬天学生作文14

  新年没有出去玩,要补回来。今天,我们全家去了趵突泉。

  从西门进入,有个大花灯,叫“狗年闹春”,只可惜现在是4点,没开。往右走,有一条溪流,叫“晴雨溪”,意思是晴天的时候水面如同下雨状,我一看,果真如此,水面上不知是谁荡起波纹,非常像下雨。

  再往里走,是一个大池子,周围有好多泉,金线泉我知道,有时泉里会出现一根金线,把泉分成两边,好像空间交错似的。四周还有很多名泉,卧牛泉、柳絮泉、淑玉泉等等。真不愧是泉群。

  往前就是趵突泉了,我迫不及待的跑去看,只见三个泉眼在冬季依然欢腾着,雀跃着。真好证实了老舍先生写的《趵突泉》里这样一句:“看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。”现在是冬天,水面上隐隐约约地飘着一层雾气,那雾气像是一支军队,往外飘似全军冲锋,往后散时乃全军撤退。假如你在趵突泉里游泳,那感觉像是在云海里飞翔。虽然是冬天,趵突泉里的水以依然保持十几度的温度,我捧起一把水洗了洗脸,嗬,像是家里热水器里的水一般。

  不知不觉到了晚上了,花灯开了。

  “新年闹春”这个花灯给我留下了深刻的印象,挥动锣鼓的狮子狗、欢唱的沙皮狗、玩耍的斑点狗,一共20多条狗,栩栩如生,奏起欢快的音乐。我还看了好多花灯,有《朱子家训》、《森林卫士》,还看了场《皮影戏》,人物生动有趣,真佩服那些民间艺人。有一处欢乐城,里面的.花灯都是卡通人物的造型,有:加菲猫、神奇宝贝、流氓兔、哆啦A梦等等。中间还有一个大的花灯,6只凤凰卫者一根柱子柱子上有一颗龙珠。给趵突泉怎加了一点传统文化气息。

  冬天的趵突泉,真是别有一番情趣。

冬天学生作文15

  人生总会经历许多的起起落落,如同四季。有春风,也有秋雨;有夏花,也有冬雪。

  冬天里,不妨做一棵树,做一棵不断储存能量的树。在平静的外表下,生命却不断沉淀,不断变得厚重。唯有如此,才有在春天发芽吐蕊的希望。

  全国著名特级教师王崧舟在工作五年之后陷入了事业的低谷,没有任何公开课没有任何荣誉,一直处在徘徊彷徨的阶段。但就在这之后看似平静甚至平庸的五年里,他读了大量自己感兴趣的书,不是为了考试,也不是为了文凭,是不带任何功利地读书。这五年,他听了各种各样的课,每年累计不少于200节,而且绝大多数都有记录有反思。成百上千的课,慢慢发酵,慢慢融入生命的每一根血管,每一个细胞。正是这看似没有任何变化、没有一丝进步的五年,使他积聚了足够的能量,在后来的教学中一鸣惊人,并在不断的实践里逐渐形成“精致、和谐、大气、开放”的杭派语文教学风格。

  冬天里的树,因为无须争春,可以心无旁骛,在枯瘦的外表下,默默储存能量,一旦春风吹来,将比任何姹紫嫣红的花儿更加茁壮,甚至令人肃然起敬。

  另一位全国著名特级教师窦桂梅老师也是如此。她从一毕业就进入了事业的冬天——在学校里上杂课,而且一上就是五六年。她在这五六年的时间里不断读书,不断积累,不断打磨,凭着自己与自己较劲的韧性,终于在一次教学比赛中一炮打响,昔日的丑小鸭迅速蜕变成今日教坛上的`白天鹅。那个漫长严冬的积淀,使她的才华更加过人、心思愈加睿智;那个漫长严冬的磨砺,成就了今天魅力四射、名震大江南北的窦桂梅。

  冬天的树,坚毅、刚强,也只有这样的树,才能在第一阵春风拂过的时候,就万芽吐绿,一天,就站成一个春天;也只有这样的树,才有资格说:“冬天到了,春天还会远吗?”

  冬天里,做一棵树,一棵永远心怀希望的树。

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