错别字学生作文（通用33篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的错别字学生作文，希望对大家有所帮助。
错别字学生作文 篇1
我们读书、看报、写文章、发微信都离不开汉字，汉字是中国最有魅力的符号和名片，更是我们表情达意的母语载体，是我们进行一切活动的重要工具。然而，在日常生活中，由于人们的不认真或者故意曲解，错别字在广告、书籍、电视、网络里层出不穷，有的让人哭笑不得，有的让人大失所望，有的让人一头雾水，有的让人强烈不满。
如果你去逛街，只要稍微留下心，就会发现错别字无处不在。看!“战痘的青春”这个“痘”字，本来是“斗”，却被商品祛痘霜篡改了;“察颜悦色”改成了“茶颜悦色”;胖哥大排档，写成了“胖哥大排挡”;“鸿运家具店”写成了“鸿运家俱店”;“卤蛋”写成了“卤旦”。类似的情况可谓是不胜枚举。
我和爸爸看电视的时候，经常一起查找字幕上的错别字。有的把刘禹锡的诗歌“道是无晴却有晴”打成了“道是无情却有情”;有的把“腼腆”打成了“腼典”;有的把“岌岌可危”打成了“及及可危”这些无不令人啼笑皆非。
现在过节，人们都喜欢用短信、微信、QQ互致祝福，表达美好的祝愿。我在这些祝福信息里也发现了许多错别字。比如“祝你圣诞快乐!”被改成了“祝你剩蛋快乐!”每当看到这些错别字，我都会目瞪口呆。
在大庭广众之下，商家用错别字做广告、写招牌，可能用意是好的，想吸引眼球，引起人们的`好奇心，但却不知道，这是对中国汉字的不尊重甚至是亵渎;更有甚者，这些错别字可能会给刚开始学习汉字的外国人和小朋友们提供错误的信息。无论是有意的还是因为无知或者不小心写了错别字，都要及时进行更正。
汉字，它是世界上最美的文字，它的一笔一划都拥有不可替代的语义，它的偏旁部首都闪现着独一无二的魅力。草书舞动粗犷的豪气，行书泼墨行云流水，楷书蕴含着一丝不苟……汉字，它是我们最真挚的朋友，想你所想，说你想说;正是它，架起了我们友谊的桥梁，引发了我们心灵的共鸣。让我们行动起来，消灭错别字，远离错别字，做美丽汉字的守护神吧!
错别字学生作文 篇2
“喂！你的错别字又那么多，跟你说过多少次了，‘许’旁边不是‘牛’，是‘午’，我真是气死了！”妈妈的脸气得红彤彤，龇牙咧嘴地说道。
“不就是几个错别字嘛，没什么大不了得，有必要这么生气？”我小声说道，就跑到床上睡觉去了。
早上，我伸了个懒腰，刷了牙，穿上衣服，出门逛街去了。
听说我家边上有个许愿店，还不错呢，我一定要去看看里面卖的'是什么药，说走就走。
我跑到了店门口，上面的牌子上写了几个大字“午原店”。哈哈哈，许和愿都可以写错，这可不是许愿店，这是搞笑店啊，哈哈哈哈，我笑得前俯后仰。
接着，我觉得肚子有点饿，就来到了一家蛋糕店。
“吃点什么呢？”嘀咕着，我看了一下牌子“什么，什么是千层蛋高”，难道这个世界中了什么魔法了吗？这一个又一个的错别字，是为什么呢？算了，随便吃几个就好，老板，来一个千层蛋糕！我说道。“O”老板爽快地答应了。
吃好了错别字蛋糕，我来到了卡拉O，准备放松放松。
我开起了电脑，选了首疯狂的歌，大声唱了起来。
刚唱到一半，只听见门外有人大叫：“救命啊！”怎么回事？我快放下话筒，打开了门，只见一团火向我飞来，我情不自禁往后退，“灭火器呢？灭火器？”我紧张极了，“那红色瓶子是什么？是灭火器，救星，我来了！”我拿起了瓶子，一看，不对，怎么是‘火火器’，不！老天，现在开玩笑可不好玩啊！火飞快向我跑来，不---不---！
“啊”！我马上从梦中醒来，“原来是场梦啊，吓死我了，但这些错别是谁造出来的呢？”我不禁冥思苦想起来。
错别字学生作文 篇3
为什么，为什么，作业竟会这么多?我不停地写着作业，终于瞌睡虫攻破了我的堡垒。突然，我一打盹，眼前出现一座高大的城门。
我抬起头，只见城墙上写着“错别字王国”五个金光的大字。“错别字王国”?我疑惑极了，世界上还有这样一个国家!我好奇地走了进去，迎面走来一个居民。他见到我，眼神中闪出一丝惊喜，自我介绍道：“主人，您好，感谢您创造了我，我的.名字叫‘异游’”。
什么?“异游”?我哈哈大笑。可转念一想，是我创造的，那难不成是我的错别字?
“没错!”“异游”答道。我羞愧得无地自容。
进了城门，沿着道路向前走，街道两旁店铺林立。眼前所见，令我大吃一惊，那些店铺招牌有“孟幻书屋”、“十品店”、“写子铺”…这么多的错别字，真是五花八门呀!走了许久，看见了一家“反店”，想也不用想，这一定是吃饭的地方。我摸了摸肚子，不知道错别字王国里有什么好吃的呢?
走近饭店，服务员递上来一张菜谱，我饶有兴致地看起来，可不一会儿我就看不下去了，什么“红稍茄子”、”拨丝地瓜”、“师子头”…全是错别字，看得让人头痛。这个错别字王国我实在是待不下去。我奋力奔跑着，不顾一切想要逃出去。
“该起床了!”妈妈的叫声把我从梦中叫醒过来，原来自己躺在温暖的被窝里，我长吁一口气。回想着刚才梦里的一切，历历在目。这时，我似乎想到了什么，急忙起床，把所有的作业都仔细地检查了一遍，对照字典把所有错别字改正过来。
我下定决心，以后再也不要写错别字了，一定要把我们的汉字学习好。
错别字学生作文 篇4
今天，老师布置了一个任务要我们上街去找错别字争当“啄木鸟。”下午妈妈带我来到红湘路上的南华大学旁，在这里我左瞧瞧，右望望，生怕让哪一个“虫子”溜走。
咦！这家店子好奇怪。饰全饰美”不对呀？“饰”应该是一十的“十”。正确写法应该是"十全十美"才对呀！我马上问妈妈，妈妈笑着对我说；“那是别人的创意，应该可以？”我马上打断了他的话。反驳道：“就算是创意也不能够使用错别字呀！”妈妈看见我一脸认真地样子，就对我说，要不你自己进去问问，于是我决定自己单刀直入。一定要让老板把错别字纠正过来。可是一到店门口我便犹豫了经过一阵思想斗争后，最终鼓起勇气走到店里。我来到柜台前，很有礼貌地说：“阿姨！你们店的.招牌写错了，请你们改正过来好吗？”阿姨笑眯眯的对我说：我不是写错了，你看看我店里卖的
全是女孩子喜欢的小饰品，所以我故意写成“饰全饰美”是告诉顾客我这里卖的饰品品种齐全又好看的意思，这可是我用来吸引客人用的。”听了阿姨的解释我有些不好意思，可还是鼓起勇气对阿姨说道：“即使是这样也您应该在饰字上打上引号，这样就不会让人误会了“嗯！这个错误我知道了，下次修改招牌是我会在上面添上引号的。谢谢你，小朋友！”
接着我又看见“两全其美”，被一家卖手抓饼的店子写成了“粮全其美”这次我没有再进去纠正错别字，我想也应该是取其意思吧。后来，一路上我还看见药店门口的广告里“刻不容缓”写成“咳不容缓”。
回家后，我会想起这些“小插曲”，心里真不是个滋味。想到平时我自己也经常写错别字，通过今天老师布置的这个作业也提醒了我以后一定要写规范字，尽量少些错别字。
错别字学生作文 篇5
在我们的学习，生活中，经常会遇到一些“害虫”，这些“害虫”不仅会影响我们的成绩，有时候还会给我们的生活带来麻烦，这些“害虫”就是我们常见的——错别字！
至于错别字的危害，我们来看下面几个例子！
早在几年前，北京故宫博物院丢了几件宝贝，于是便报警，警察很给力，几天便抓住了小偷，故宫感激极了，赶紧给警方送了一面锦旗，上面写着：“撼祖国强盛，卫京都泰安。”这一个新闻刚发，网友们就离开炸开了，他们纷纷在网上评论，这是哪个没有文化的人办的事情，把“捍”字写错成“撼动”的“撼”！真是丢物又丢人啊！
我们再一起来领略一条误人的“害虫”风采！
假如你有一天骑着自己心爱的“小电驴”办事，刚刚准备停下来，突然抬头看见一条晃眼的条幅上写着“车辆停放有选择，切记偏僻地方随便停！”你该怎么办？人家千叮咛万嘱咐让你一定要在“偏僻地方随便停”，我敢和你说，只要你一停，恭喜你，肯定没了！这时候，你再隐约感到这条幅哪里不对劲的时候，哈哈，只能告诉你“切记”应该是“切忌”，一字之差，谬之千里！
假如，一个刚刚会几个字的'小朋友和家人一起进山里玩耍，过一会，孩子主动问家人要打火机，在上山放了一把火，你可千万别怪孩子哦，要知道，森林入口的大条幅上醒目地写着几个大字“森林放火，人人有责！”至于哪个字是“害虫”，我想不必我来解释了吧！
类似这样的例子比比皆是，我就不多举例子了！但是我时刻提醒自己，好好学习，可不能让这些“害虫”，侵略到我的生活中来！
错别字学生作文 篇6
我静静地躺在一张画满红叉的试卷上，身边有一个正在哭的小孩，他一边哭，一边不停地用手指我：“哇——都怪你，要不是你，我一定会考得很好的！哇——”等他不哭了以后，我便离开了这个不欢迎我的地方。我就是大名鼎鼎的错别字！
记和忌
渐渐地，我来到一个小区门前，只见大门正上方有一条横幅，上面写着：车辆停放有选择，切忌偏僻路段随意停。这里的“忌”真讨厌啊！我想。于是我变成“记”，用“己”做了个弹弓，把“忌”的“心”给射下来了。剩下的“讠”往“己”旁边一站，变成了“记”。骑车的人看见了我，便把车停到了很偏僻的地方，后来他们的车全没了，都来找我算账，我急忙逃走了。
放和防
我一路逃到森林，只见那里也有一条差不多的`横幅，上面写着：“森林防火，人人有责！”我一看到“防”这个字，又不高兴了。于是，我变成“攵”站到“防”的右边，使劲儿向左边挤，结果好好一个“防”字被我挤成了“放”字。一个小朋友看见了，“呵呵”一笑，跑开了。再回来时手中多了一个火把，他把火把扔向森林，森林立刻燃烧起熊熊大火，在大家惊慌失措之时，我又一次逃走了。
衣衣不舍
走啊走啊，我来到一件服装店门。那间店还没有名字，于是，我往上一站，看上去像“衣衣不舍”。本以为老板会像其他人一样将我赶走，可是老板一拍大腿：“我怎么没想到？”第二天，店就开了，顾客络绎不绝，我想：我终于派上用场了！
我待在服装店的广告牌上，再也不敢乱跑啦！为了你们卷子上多点儿红勾勾，千万别写我呀！
错别字学生作文 篇7
说到错别字，大家都不陌生吧，错别字是我们生活中常见的，比如在广告上、招聘牌上等等，说都说不完。
大家知道为什么人们会写错别字吗？我给你们讲讲我的看法。一些学历比较少的人写错别字是因为，他们学的东西不多，从而没有更多的知识，写不来的字就随便选一个字，这种情况比较少。比较多的是，有些学历很好的人也会写错别字，比如在上五、六年级的同学也多会写错别字，包括我。错别字都是在写一个字时，忘记了或不会写了，从而从学过的.字里面选一个读音相同，或读音相似的字来代替，就写出了错别字，这种导致写错别字的原因是“谐音”，谐音就是和某个字读音相同或相似的另一个字。
既然知道了写错别字的原因，我们就来讲讲怎样避免这些错别字。让我说的话，避免错别字其实没什么难，也没有什么诀窍和窍门，让我给你们讲讲吧。写错别字之前，我们会因为谐音而写错，有些是你不知道字怎么写了才会因谐音写错别字，还有一种是你没想到这个字我不会写，就直接写了错别字。两种，避免方法我都给大家讲讲。第一种，你遇到一个字不会写，这时，你不应该拿另一个字来代替，按理来说，你找另一个字代替后会知道自己写了错别字，所以你不会写时可以请教自己的同学，或者老师，知道这个字怎么写了后，应该把它记住，使自己在考试时记住它，不再写错。第二种，你写了错别字后根本不知道，对于这种现象我的办法也不是很好。我觉得应该写完字后，仔仔细细地看一遍，发现了错别字再改正，这种方法最适合在考试的时候用，是你不会因错别字而考低分。
我们讲了错别字的原因和错别字的避免方法，希望同学们能不再写错别字！
错别字学生作文 篇8
经济在我们这个时代，迅速地发展着，但有一些商家为了扩展自己的产品，提升自己产品的销量，商家们采用了“广告”的行式，为了吸引广大顾客的眼球与关注，但为了给顾客们留下深刻的印象，商店老板却以错别字的方式来做自己商铺的店名。不光是店名，在许多广告语中，也有类似的情况。在上周五，老师就给我们布置了一个特殊的`作业：找出广告，店名中的错别字，并将这项作业令名为：百灵鸟大行动。
到了周末，我拿好手机，跟着妈妈出门寻找“目标”。出门没多久，就在黄土坡的向阳南路发现了一个店名为“佐思佑想广告”，这个广告有些特殊，以旁人的角度来看，是不对的，但从一种特殊立场来看却是对的，佐是狭佑顾客的想法，佐：保护、佑助的意思，保护顾客的创意，如果按这种不同“看法”来看，似乎是明朗许多，不像是错别字的样子，原来，错别字与规范字只是人对事物看法的不同，还是那句话：“要为自己的选择负责，”正所谓“一文可以兴之，也可以害之。”我和妈妈再往下走，陆续发现了“得艺旺型”、“剪艺人生”、“胡丝乱享”等错别字的店名，我发现这些“异类”店名冷冷清清的，没有多少顾客，可见，店名还是不要太异类为好，没吸引顾客，反而，会起到相反的作用。
中国汉字文化博大精深，但对于汉字的运用，是很重要的。汉字的发明，是中华民族的骄傲。汉字美丽而富有魅丽。随着国力的增强，国际交流的频繁，汉语日益被各国人民接纳和学习。做为一名中国人，我应该学好汉字，写规范字。
错别字学生作文 篇9
作文课堂上，作文老师给我们留了一个“消灭错别字”的作业，我们都开始擦亮眼睛，到大街上寻找错别字……
我们都开了“火眼金睛”扫视大街上的每一个字。突然，在水果行的摊子旁，我在牌子的价格表上看见了一个错别字。那就是店主把“芒果”的“芒”字，写成了“茫然”的“茫”。我马上做了笔记，然后准备向水果行老板说明情况，再让他把错别字改正。
我看到了老板，见他在算账。就先看了看旁边的人群，见没有人注意这边，便礼貌地说：“老板您好，您放在水果摊旁的价格表上有个错别字，请您改一下，好吗?”老板连头都没抬，就摆摆手说：“没事没事，不就一个错字吗，不碍事。”然后继续算他的帐。我看他满不在乎的样子，心里想：看来还得另想它法。
我看看芒果的数量，“小灯泡”一亮。想出了一个办法，。我又去找了老板，老板说“你怎么又来了?”我还是从容不迫，指着芒果说“您看芒果筐里的芒果还是这么多，说明没卖去多少，你知道为什么吗?因为看出这个错字的`人肯定不止我一个，如果他们看见了这个错别字，一定会想：这个老板怎么这么不细心?那么水果也一定不好吧，说不定还有水果过期了都不知道，还是别买这家的了。你说是不是?”老板的脸越听越红，最后他终于拿出笔把错别字改正了，还夸我“小朋友，今天谢谢你喽，是你让我知道了细心的重要性，谢谢你。”听了心理美滋滋的。
回到课堂上，我已经精疲力尽，我把报告交给老师，老师直夸我聪明，我开心极了，心想：以后还要继续消灭错别字!
错别字学生作文 篇10
语文是感动生活中的点点滴滴的美，是一种思考后的蜕变，彷徨后的历练，博采后的惊羡，重塑后的经验。这是鲁迅说的一句话，但是在现今社会中也不见得全对，因为荧屏中的出错率大大超越了你的想象！“我搞了一辈子的语文，现在怎么听不懂也看不懂中文了呢？”这是中山大学的一位教授发出的感慨。
是呀，随着社会的发展，一种严重的“病毒”已经流入了我国，这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上、广告上……错别字处处可见。
当你和朋友闲逛大街时，忽然几个错别字出现在你们眼前，你们的心情会怎样？
食杂店的'小黑板写着：“白洒，啤洒，经营各种洒。”；水果店门口挂着“卖之麻香焦、青萍果……”；停车场墙上印着“仃车厂”你看到这几则告示，可能会开怀大笑，也可能产生某种联想。可是当对外世界还没有任何免愈力的儿童来讲又会怎样呢？
在影视中，广告是必不可少的，然而有很多的“隐形炸弹”就藏在其中！比如蚊香广告上的“默默无蚊”；美容店的“我型我塑”；摩托车的“骑乐无穷”等等。
我们这一代人接受的都是正统的语文教育，都是做着辨别错别字的选择题长大的，可到如今却越来越搞不懂这个世界了。网络聊天时错别字满天飞，广告语中运用别字甚至成了时尚：“你这银（人）特好，偶（我）好喜欢你哦。”、“就酱（这样）子8（吧）”、“这是虾米（什么）呀？”渐渐地，我们开始习惯并纯熟地运用错字，甚至觉得索性将错字“转正”……
从一方面看，这些“新新语言”也充分展示了我国丰富的语言文化，让大家一目了然，省时，省力，又何乐而不为呢？但是在另一方面看来负面影响的确很大！不仅误人弟子，而且久而久之有些成语也会被遗忘！
错别字学生作文 篇11
今天上作文课的时候，李老师让我们去“捉妖怪”。
“捉妖怪？教室里怎么会有妖怪？”如果你这么想，那就大错特错了。其实，“妖怪”是一些错别字。李老师给了我们每人一张纸，上面有篇文章，里面有很多“错别字妖怪”。哈，看俺老孙怎么用“火眼金睛”把它们找出来！
我迅速地找到了一个“妖怪”，哼，就算“妖怪”厉害，也没有我的“火眼金睛”厉害！“可令的孤儿”？不，不是“令”，应该是“怜”。“睑色苍自”？应该是“脸”色苍“白”啊！“不小辛”？是“不小心”啊……看来，我在“降妖”的路上畅通无阻。可是有的同学看来遇到麻烦了。只见他眉头一紧，眼睛死死地盯着那张纸，似乎怎么也找不到“妖怪”。
美好的时光总是在那么短短的一瞬间。惨了，我也遇到麻烦了！“米林妈妈陪了瓶子又陪了牛奶”，啊？我感觉这一句里有“妖怪”，可就是找不出来。好啊，你这妖怪，打不过我就躲起来，藏得还挺深！没办法，我只好使用了终极大招——“火眼激光”。哈，找出来了，这句中的“陪”应该是“赔偿”的“赔”，而不是“陪伴”的“陪”！我嘴角一撇，眼睛一弯，心里像吃了蜜一样，有点得意洋洋的。
时间到！“如来”出现了，她把“妖怪”们的藏身之处全告诉了我们。啊？是“往牛奶里掺水”不是“往牛奶里渗水”啊！刚刚还趾高气扬的.我，现在变成找地缝钻的娃了。“气得她罚米林一天不准下船”，是“床”不是“船”，天啊，我以为米林家是打渔的，住在船上呢！唉，没想到我打了一个好人，却漏了三个“妖怪”！
“捉妖怪”的活动真好玩，下次我要丢掉粗心的毛病，争取把全部的“妖怪”一网打尽！
错别字学生作文 篇12
今天是汉字王国一年一度的宴会，大家一同拥进王宫来参加这个典礼，此时此刻王宫已经人山人海了。
“舞”和“蹈”在舞台中翩翩起舞，随着音乐舞动着，迎来了大家的赞美。“唱”和“歌”也不甘示弱，唱了一首又一首优美的歌曲，大家投去了羡慕的目光。“钢”和“琴”也来大显身手，弹出了优美的'乐曲得到了大家的掌声，大家正开心的时候“士”和“兵”气喘吁吁叫苦连天地跑了过来大声喊道：“大王大事不好了，不好了错别字来攻打城门了。”“弱”和“小”听了消息惊慌失措，晕了过去。“将”和“军”站了起来严肃地说：“大家不用怕由我带领着士兵去决斗，你们等着我的好消息吧！”
错别字大战开始了，错别字拔出一把刀一砍，把“线”的一捺砍掉了“线”觉得头昏眼花，迷迷糊糊地走向了对方阵营，错别字用拿出水枪给“绕”上面加了一点“绕”知迷不雾离开了自己的阵地，错别字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一横“蒙”一下子瘫在了地上，汉字只能四处逃蹿逃回王宫，第二天错别字国王发来一条逃战书：明天要与汉字们来战，不然就赶紧认输。
这天汉字召开了一次重要的会方。大将：“厉”和“害”说我们可以请字典和橡皮来帮忙消灭错别字。“不行”大臣“聪”和“慧”，说字典和橡皮不能帮助我们斩草除根，这些错别字都是不细心的小学生干的，我们应该写封信给小学生叫他们不要再写错别字了。“好”国王叫道，马上写了一封信寄给了小学生，过了几天小学生回信了说：“好的。谢谢你们汉字们，我们以后一定细心住址地写字，再也不再写错别字了。”
从此汉字王国恢复了往日的安宁，幸福快乐的生活着，而那些错别字正在不断的减少，现在错别字正囚禁在一个孤岛上呢！
错别字学生作文 篇13
在我们生活中，随处可见错别字。错别字给我们带来很多误会和麻烦，甚至造成经济损失。那么，怎么避免错别字呢？
我们首先要识别那些错别字，把生活中的错别字“揪”出来。比如有时街头做促销，有些卖家会把甩卖的“裤子”写成“库子”，把“乐”写成“东”，让人们无法理解，闹出笑话。
我读过一个真实的故事：乌鲁木齐一个挂面厂从日本购进了十吨的.塑料袋，可是因为工作人员没有认真检查，当塑料袋运过海后，细心的海关人员发现“乌鲁木齐”的“乌”写成了“鸟”，成了“鸟鲁木齐”让十八万元付之东流，让人哭笑不得。我也有类似的教训。记得有一次考试，我把“降”写成了“隆”，当时，我没有检查出来，自以为写的是对的，心里还暗喜：还好考试前我复习了，不然我可能都写不出来了呢。试卷发下来后，老师在我的那道题上打了一个大大的红叉，并把正确的字写在题的旁边。我感到非常吃惊，我怎么会写错了的呢？而且就错了这一笔，整道题的分都没了。看来这错别字还真是害人不浅啊！作为学生要痛下决心，消灭错别字。
究竟怎么避免错别字呢？
我经常用“分和”的方法来记住汉字，避免错别字。比如“翼”字可以分成成“羽”、“田”和“共”；金令——叮当响，王令——是人名，小巧玲珑，真可爱；小土――尘，小大――尖，鱼羊――鲜，不正就是歪……
这样记字，还真有效，不仅避免了错别字，还使我对学习语文，学习汉字产生了浓厚的兴趣。当然，避免错别字的方法还有很多。我们要用各种方法来减少错别字，学好我们的汉字、汉语。
错别字学生作文 篇14
近些天，因为我们班同学写的错别字太多了，所以我要就错别字这个事情做一次调查，地点就选在了小吃城。
我来到离我们学校最近的小吃城，这里有许多商家在做生意。我才走了两步，就看到了一家名叫“童关内夹馍”的店，我发现这五个字里有两个都是错别字，“童”应该写作“潼”，“内”应该是“肉”。我想，可能是这两组字的字形太相似了，所以这位粗心的商家才会写错。我走进这家店里一看，各种各样的美食图片贴在墙上，其中，有一个“鸡旦花干夹馍”，一开始我还有点纳闷，过了一会儿我才意识到这个“旦”字好像不对，应该是“蛋”。我给商家说他的字写错了，可他就是不听，还非说是我弄错了，我只好默默地离开了。
在我们的生活中，错别字很常见，比如，银行里挂的“严励打击盗窃洗钱”中的.“励”应该写成“历”，山里的告示牌上写的“森林放火，人人有责”中的“放”应该写成“防”。
我总结了一下，人们容易写错的都是读音相同、字形相近以及笔画较多的字。在调查中，我也想到了怎样才能防止人们少写错别字。首先，我们要多读一些书，这样不仅可以多学知识，还可以把一些常用字反复记忆。其次，就是问父母，这样父母可以给你指出错别字，并告诉你正确的字应该怎么写。最后，就是问老师，老师会根据错别字给你做一个详细的讲解。
通过这次调查，我深刻地认识到，不仅大人在生活中要做好榜样，不写错别字，我们自己也要认真学习汉字，尽量不写错别字，这是一个需要长期坚持的习惯。
错别字学生作文 篇15
落叶专稿 未经允许不得转载找错别字在我们的身边时不时会有错别字出现，比如在同学们的习作里，大街上的广告上，各种小店的招牌上，都会出现错别字。
有一次我去天台的国清寺玩，我们的'车子开到一个大操场旁边，我发现前面竖着一块牌子，这个牌子上写着“（单人旁+丁）车场”，我当时看不懂，因为我从来没有学过，不知道读什么，也不知道什么意思，后来司机把车子开进去，停在那里，我才悟出这个“（单人旁+丁）”可能就是停车场的“停”字，我问妈妈：“这个是什么字？”妈妈说：“是停吧。”那司机笑着说：“小朋友这个你就不懂了，有很多地方的停车场都这样写的。”我说：“哪‘停’是这样写的，这明明是写错别字嘛。”司机说：“只要能看懂就行。”我说：“我就看不懂，我们怎么能自造汉字。”车间说：“你不要大惊小怪的，自造汉字的人多的是，你看那边墙上又造了两个错别字：‘补轮胎’变成‘（是字旁+卜）轮台’。”大家抬头一看都哈哈大笑。我一看，原来把“补”写成“（是字旁+卜）”，把“胎”写成“台”，我说：“他们在写的时候为什么不去问问别人，这样写上去不怕别人笑话吗？”“你笑他，他又不知道，”司机说。“那我们去告诉他吧！”我说。妈妈说：“不要管闲事了，我们走吧！”
还有一次，我们在临海的小街上，看见一家小店的门前挂着一块牌子，上面写着“不绣钢餐具专卖店”，这里面又把“锈”写成那个“绣”。
像这样的错别字，我们经常能看到，我希望那些人不要再写错别字了，不要闹笑话了。
错别字学生作文 篇16
最近，班里在上有关汉字的综合性学习，在调查过程中，我发现现在写错别字现象到处都是。在自已的作业本中，错别字更是像毛笔上的毛一样多。比如：“举例子”的“例”写成了“列”字，“形状”的“形”写成了“型”……在大街上走着，错别字就更多了，消防部门贴出的告示“家家防火”竟然写成了“家家放火”。在水果店里，一颗樱桃的“颗”却写成了一棵树的“棵”，让人看了捧腹大笑。历史中，因为写了错别字而战败的故事也有不少。据说有一年，蒋介石跟阎锡山、冯玉祥打仗时，就有这么一个故事。冯玉祥和阎锡山商定在“沁阳”歼灭蒋军，可冯玉祥的一位作战参谋把“沁阳”多写了一撇，写成了“泌阳”。凑巧，在其他地方刚好有一个叫“泌阳”的县城。这次失误贻误了战机，导致200万人的军队败给了仅100万人的军队，真是一字毁一军啊！我还听说某幼儿园点名时，一名老师叫道：“黄肚皮”，讲台下没人回答。等老师报完所有学生的名字，一位女学生说：“老师，没有报到我的名字，我叫黄月坡！”台下哈哈大笑，老师羞得恨不得钻进地底下。像这样的.故事三天三夜也说不完。
可为什么会出现这么多的错别字呢？经过我们班全体同学的总结归纳，发现错别字的产生由同音字、形近字、多音字等组成，一时的粗心就会使错别字出现。但错别字并不是不可预防的，只要你多看课外书，了解字义，在生活中不断地去运用，就可以减少错别字的出现次数。
错别字是书写汉字中的一道难关，如果你发现有错别字出现，却不去改正终究会“千里之堤，毁于蚁窝”，酿成大祸。
错别字学生作文 篇17
今天上午，我们手不释卷小组来到了四海市场调查错别字。早上八点半，大家准时出发，我们今天的任务，就是要揪出那些招牌上的错别字。
我们一到，便听到吆喝的声音，大家起得可早了！我们发现许多卖菜的`上面都写了招牌，我窃喜，心想：这下可好找喽！没想到，我们转了一圈，也没看见几个错别字。第一个错别字是鸡翼，我们正在转圈的时候，细心的徐起帆发现了这个错字，便大喊：“你们快来啊，这个字写错了！”我们争先恐后的跑过去，问：“哪里哪里，在哪里”“这里，这个鸡翼，他写成了鸡亦！”我们一看，果真，鸡翼的翼写成了亦，让人摸不着头脑。我们又发现了一个吊着的招牌上写着，保持市场清洁，这个错别字是祁香奈发现的，她抬头望了望四周，便发现了这个错字，保持市场清洁的洁写成了结，我们便连忙把这个错字记下来。绕了好几圈，就看见两个错别字，看来大家现在都把字写得很好啊！我们绕到了下面洗车的地方，在汽车用品专卖店旁，我们发现有一块牌子，写着一些名称，其中有一个名称叫黑衣骑士，他的骑字写错了，这立刻被眼尖的周依琳发现了，她把我们叫过来，我们也发现了他写成了黑衣绮士。我们找了半天，最终也只发现了这几个错别字，心中不禁暗叹深圳人的文化。
汉字，是中国独创的东西，传扬了几千年，每一个字都有几千年的精髓。这么令人骄傲的事情，可不能因为一点马虎就把它写错了。也不要因为麻烦，就把它写的缺胳膊少腿，这儿少一撇，那儿少一捺，一篇文章下来，可真是错字连篇。要是被人看见的话，该多丢人啊！所以，为了汉字也为了自己，请不要写错别字！
错别字学生作文 篇18
汉字，是中华民族几千年来文明的象征，那刚劲的方块字，凝结了中国人的智慧精华。然而，随着历史的发展，汉字也渐渐由复杂到简单，汉字的数目也越来越多。近些年来，社会用语不规范的现象很严重，各种媒体、出版社的错字特别多，用词不当的现象屡见不鲜，甚至出现在了电视机荧屏上。我觉得这种文字的变异和乱用不仅令人担忧，还削弱了人们对汉字的规范意识。
荧屏上出现错别字会造成很大影响，首先会误导小学生，使他们产生错误的观点。比如，中央电视台在2005年4月6日晚上的《艺术人生》栏目字幕中，将“工于心计”误写成为“攻于心计”，节目讲到康熙皇帝对赶考的士子们亲自“策问”，字幕把它误写成了“测问”。香港凤凰卫视的一个有关知青的访谈节目上，字幕将“皇天后土”误作“黄天厚土”。缺乏这方面知识的观众一定会不究其错，而是以讹传讹，贻误于世。
电视荧屏上的错别字事故，多出在古文和历史知识领域，凸显出这方面素养的欠缺，而事故屡出不绝，就说明这方面的患者比较多，带有一定的普遍性。
我觉得这跟学校的`教育现状有关，因为现在的学生普遍认为外语比汉语实用，现代知识比古代知识实用。不少人英语水平非常高，可是中文水平却差得可怜，知识面狭窄，同汇贫乏，错字连篇，字也写得不像样。还有许多“网络一族”，为了好玩或者打字的速度，随意发明一些让人看了一头雾水的“火星文字”。
这些情况值得深思，学校应该加强我们对汉字的认识，让学生明白写好汉字、写正确汉字的重要性。
错别字学生作文 篇19
平时，我老是写出几个错别字，就是这几个错别字，常常使我与冠军失手交臂。这不，我又把“武器”的“武”多写了一撇，我又慌忙地找起修正贴来。妈妈看我那满头大汗急于寻找修正贴的样子，知道我有写错别字了，便奚落了我一顿，过后，我不服气的说:“大街上也有错别字呢，你干吗不去骂别人呢？”妈妈一愣，说：“我才不信呢，要不我和你一起去看看吧！”我先带妈妈去婶婶家的旁边，就是一家在金山路刚开的叫“饰界”的。
我指着广告牌子对妈妈说：“那个‘饰’字就是一个错别字。‘世界’的‘世’应该是‘世上’的‘世’，而不是‘饰品’的‘饰’。这家店主也太粗心了，居然把‘世界’都给写错了，真是个马大哈！我一边笑着一边对妈妈说，妈妈若有所思地点点头，跟着我来到下一个地点——成人学校的我学习英语的一间教室。
我拉着妈妈飞速跑进教室，指着墙壁上的一处“荣誉角”对妈妈说：“瞧，这里又是一处错别字。‘荣誉’的‘荣’下面应该是一个木字底，而那个‘荣’下面却是一横加上一个小，嘿嘿，我火眼金睛吧！”妈妈只是微微一笑，便没有再说什么。
我又带着妈妈看了大街上买衣服的'地方，有一处叫做百衣百顺，应该是百依百顺；还有红绿灯的地方：心存邪念被改成心存鞋念......
在回去的路上，妈妈边骑电瓶车边跟我说：“小涵啊，其实那些开‘错别字’商店的叔叔阿姨是故意写错别字的。他们抓住了字的谐音，把这个词改成另一个词，这样使商店的名字显得别出心裁，引人注目。还有，你的错别字可要改改了！”“知道了！”我像受了名人指导一样，认真的点点头。
错别字学生作文 篇20
纵观中华民族5000年辉煌的历史文化传统，作为思想学术交流和积累知识的必要工具——语言，在其中占有举足轻重的地位。如记载资料啦，打报告啦，写信，写书法，写作文……都得动手写一写。但是，近几年社会上存在着一种不良现象：写错别字。尤其是在电脑、电视荧屏上出现错别字特别多。经过调查，5天之内就调查出错别字20多万个。
在电视广告上帽子公司所做的广告是“以帽取人”，衣服广告是“衣衣不舍”，食品广告是“今今有味”，银行广告是“钱途无量”，钢笔广告是“一笔勾销”，墨水广告是“墨墨无闻”等等。如今这样的错别字是随处可见。这种不良现象影响着全人类。也许，有人会认为写一两个错别字无伤大雅，无碍大观。但是这是个多么严重的问题。也许只是偶尔在视屏制作过程当中写错了一个字，上了电视，这只是一个不经意，也许就会让我国流传千年的.文化被玷污了。反过来想想如果 司马迁若是在《史记》中写了两个错别字会如何呢？我看决不是什么著名的文学家。留给后人的将是扑朔迷离的千古之谜！
语言是包括人类说的话和所写的文章，因而文字又是语言中最重要的因素。人们无论在工作、学习中，还是日常生活中，都要用上文字。所以文字是很重要的，无论在学习和日常生活中，我们都应该避免错别字的出现。作为一个中国人，就要对祖国的文字了如指掌，要不然就会引起外国人对中国人的嘲笑。所以，身为一个中国人，我们首先要维护国家的尊严。从现在开始就让错别字无处藏身。为了祖国千年的光辉文化，就让我们时刻提醒自己：不要写错别字！
错别字学生作文 篇21
春节快到了，老师对我们说：“同学们，今天我们上街去各种商店里，看一看各样商品是有没有错别字，如果有，就让工作人员把它改掉。”
老师把我们分成两队后，就浩浩荡荡地出发了。一到街上，我们这一队就来到一家超市，开始“搜索”错别字。我来到食品柜前，发现“蛋糕”写成了“旦糕”，可又不好意思说。过了一会儿，看别的同学都能勇敢地向工作人员说明，我也鼓起勇气向身旁的阿姨说：“阿姨，食品柜里的‘蛋糕’的蛋写成了元旦的旦。”阿姨一听，微笑着说：“谢谢你，小朋友，我马上去改。”再看看别的同学，收获也不小，有的`发现“薯片”写成了“暑片”有的发现“胡萝卜”写成了“胡罗卜”……
紧接着，我们来到菜市场，一进门，大家就散了去，我来到蔬菜区，刚一看，就差点儿让我笑出声来，你看嘛，这“土豆”怎么写成了“土头”了呀！我找到了卖菜的老奶奶，“您看，这‘土豆’怎么变成‘土头’了呢？”奶奶一看说：“哎，是呀，不行，我得找人来改一下。”我又转了一圈，发现没什么错别字，便无趣地走了出来，一瞧，呀，同学们都集合了，我赶紧跑过去，我们在原地等待第二队，盼呀，盼呀，终于盼回了第二小队，我找一个同学一打听，原来，他们也“抓住”了许多错别字，比如：“苹果”写成了“平果”啦，“葡萄酒”写成了“葡萄洒”等等。
活动结束后，同学们议论纷纷，这次活动不仅提高了同学们的认字能力，还有净化社会用字的作用呢！
错别字学生作文 篇22
我哼着小曲，走在小广告张贴的最多的国贸街，悠闲的走着。并边走边左顾右盼。
我盼的是什么？哈哈，你猜猜！其实，我是来找茬的。找茬？对，我就是专门来找街头错别字的！
或许你认为我是吃饱了撑的，但不是这可是程老师不知给大家的一个光荣的任务呢！我漫无目的的走着，一边观看这路边一个个小广告。真是不看不知道，一看吓一跳！一个个寻人启事，寻狗，寻猫启事，买房启事，真是各式各样，多姿多彩啊！看得我眼花缭乱，触目惊心。
瞧瞧，瞧瞧。这个寻人启事上“联系”的`联写成了连。寻狗启事上“身着小夹克”的“夹克”被印成了“假克”。这个卖房启事上的“江滨小区”写成了“江兵小区”大街小巷贴满了小广告，而也是十有一二是错别字啊！再去看看招牌上的有没有错别字吧！
这不，又被我给找到了一个错别字。友善饭店的善被写成了三横。我赶忙进去跟店主滔滔不绝的说了起来。店主听了，虚心的接受了我的意见。会还对我不停的说：“谢谢，谢谢”我都不好意思了。yeah！我高兴极了，再接再厉！在之后我没少受表扬，但也没少碰钉子。以下就是我碰钉子的实例。
我发现门口的菜单上，鱼，也就是红烧鱼的鱼，他写成了一个别字。我走入店里，店主是个凶巴巴的男人。我看着他，壮起胆子说：“叔叔，你门口菜单上的鱼字写错了！”那个叔叔气势汹汹的说“才没有，你这小孩，净捣乱，别打搅我做生意。走开，走开！”我一再劝阻，那个叔叔越来越凶，越来越蛮不讲理。我既生气又失望的走了。
我希望每个人都行动起来，让世界上不再出现街头错别字！
错别字学生作文 篇23
星期日上午九点，我们组来到蛇口老街调查街头错别字。
放眼望去，那些文字都整整齐齐，根本没有错字。看来老街人们的生活经过改善了，变得更高科技了。可是真的没有吗？我们可不甘心就这么回去了。于是我们五个人都瞪大了眼睛仔细寻找着……
走着走着，我们来到了一个杂货店，李博蓉抬头望了一眼，立刻大叫：“哎呀！什么叫做电脑耗材？”我抬头一看，唉？还真是奇怪啊！电脑耗材这个词听起来好别扭啊！不管了，先记下来吧。不过后来我查了一下资料，这才知道“电脑耗材”并不是错别字，电脑耗材一般指：纸张、墨水、墨盒等。
还是没有新的发现，大家都有些丧气了。就在这时，我突然发现，他们把“污水”中的污的偏旁“三点水”写成两点水了。哈！这些人可真是粗心啊！终于找到了一个错别字，大家终于重新振作起来，继续寻找着。
一路寻找，突然听见谢涵在后面大喊：“给水的给字写错啦！哈哈！”我们连忙跑过去看，可不是吗！给字右边的“合”不知怎么在中间多了一横！哈！我们已经找到两个错别字啦！继续！
当我们来到一个西餐厅，我凑近去看，只见门口的菜单上有一个地方画了一个三明治，仔细一打量，旁边的介绍上写着：“名款三女治”。不会吧！这么明显的错误！
为什么会有错别字产生？也许是因为人们写的.时候没有留意，完全是粗心才会发生这样的错误；另一种就是人们为了吸引大家来买自己的东西，故意把这些字“化妆”。
转了这么一大圈只找到了三个错别字，可以看出如今的人们都很注意用字的方法和准确性。以后在写作业、在生活中都要注意用字的准确，不然也会闹出大笑话哦！
错别字学生作文 篇24
昨天早上，我们组来到四海市场，开始了错别字调查。
汉字，是中国的宝贵文化之一，这么多汉字里的每一个，都凝结了千万百姓的智慧，汉字的演变经历了几千年的时间，从最初的甲骨文到金文、小篆、隶书、楷书、草书到最后的行书，这些字体无一不十分引人入胜，在汉字这源远流长的历史长河中，是否有些使用不规范的汉字呢？让我们来找一找吧！
我们在四海市场里转来转去，什么也没发现，我们十分不甘心，就在我们即将气馁的时候，眼尖的邹泽邦突然大喊一声：“快来看呀！我发现了一个错别字。”我们赶紧跑过来，一看，果真，鸡翼的翼写成了亦然的亦，发现了这个典型的错别字，我们信心大增，飞快地把这个错别字记录下来。
我们又看了看，竟然发现有好几个字都缺一横少一捺的，看来人们使用汉字还是不够规范。我们又在四海市场转了一圈儿，只要有汉字出现的地方，我们都会仔细看看，终于，功夫不负有心人，我们又找到了一个字，原来是一家卖豆腐的小店，把豆腐写成了豆付，我们又找到了一个错别字，这时，周依琳不禁感叹道：“现在的街头错别字真是越来越少了！”
是啊！这么大的.四海市场，我们竟然仅仅只找到了两个错别字，接下来我们又来到了四海市场旁边的洗车店，终于，我们找到了第三个错别字，在一块牌子上，我们发现骑士的骑，写成了绞丝旁的绮，我们赶紧拿起笔把这个字也记录了下来。现在人们的知识水平真是越来越高，连四海市场这样的菜场，都只有两个错别字，更不用说现代城市了！
汉字，无处不在，让我们充分认识他，学习他、使用它吧！
错别字学生作文 篇25
昨天，我们集思广益小组去了老街菜市场调查错别字。
早晨八点，我们在学校门口集合并出发去老街菜市场，既然是菜市场，错别字一定很多，看来我的推断没错，不一会儿，我就发现了第一个错别字，一个卖皮蛋的人把皮蛋的蛋写成了元旦的旦，结果变成了“皮旦”我赶紧把其他组员叫来，詹程程把它照了下来，王嘉诚还趁机朝他要皮蛋，我们不费吹灰之力就找到了第一个错别字。
但是，好景不长，我们找了很久也没找到第二个错别字，我和王嘉诚有点饿了，就买了点小笼包，哈哈，店主把小笼包的笼写成了龙，结果变成了“小龙包”第二个错别字在不经意间被找到了。
我们填饱了肚子，继续走着，突然，黄宇轩猛地一回头，看到了一个牌子上把豆腐的腐写成了付钱的付结果变成了“豆付”也许这样写会简单些，但是也饿不能因为简单而滥用汉字呀。
已经找到三个错别字了，我们走着走着，闻到了一股鱼腥味儿，哦，原来是到了卖鱼的地方，我们捂着鼻子往前走，王嘉诚说：“蒋星儒你看，这个鱼的`名字好奇怪，叫黑鲳鱼。”我顺着王嘉诚指的方向去看，哇，真是黑鲳鱼，但是这个黑我越看越不对劲，终于，我和王嘉诚找到了错误，原来他把黑中间又加了两点，变得超级奇怪，我们不禁笑写着各自的人是怎样学语文的。？
刚走完鱼腥味儿，就又闻到了一个鸡屎味儿，哦天哪，卖鸡的，我们再次捂住鼻子，我们看到了老鸭的老写的不规范，他把老鸭的老里面的匕写成了七，再次闹出冷笑话。
我们找了个地方，整理了我们找到的错别字，还真不少，可见汉字被滥用是因为有些字很简单，读音相同，但有一个很难写，就用另一个代替，造成了这样的笑话，我一定要好好写字，不能闹出这样的笑话。
错别字学生作文 篇26
人们常说：“没文化，真可怕呀。”让我们看看哪些人没文化吧。
教室里我们的班主任弄了一个可回收垃圾桶。老师把“垃”的右边写成了“六”下面加一横。同学们议论起来——有的说是老师没文化，真可怕；有的说老师写的是艺术字；有的说老师不小心写错了。不过，我认为老师还是尽量写规范汉字吧！
放学后，我和同学回家的时候看到一个卖麻花的，上面写着“精制香酥麻花”，我们都哈哈大笑起来。我说：“那个麻花的‘麻’写错了，右边的‘木’少了一撇！”同学看到也附和着点头，说道：“这个字这么简单也会写错，看，不只这一个字写错了，还有一个‘香酥’的‘酥’，左边的‘酉’写成了‘西’。”我说：“没文化，真可怕。”说完我们便笑着走了。在回家的路上，我又看到了一个错别字：“杨氏眼科”的“眼”写错了，把左边的“目”写成了“日”。
我回到家，准备和妹妹玩一下竹蜻蜓，就让爷爷先上楼去了。玩着玩着，我看到门上贴着“宏界不锈钢”的“锈”字下面竟然写成了“及”字，真是让我无语。真没想到，大人们比我们小孩子还更马虎。只听到爸爸妈妈天天念叨我们小孩子做作业要仔细，没想到大人们却乱写字，让我们怎么说他们好呢？
不过，我没有多想，继续玩我们的'了。后来，我觉得已经玩够了，就和妹妹一起上楼去了，在楼梯间看到“本区已覆盖”的“已”却写成了“自己”的“己”。手稍不注意，就弄了个错别字出来，多害人哪！要是哪个小孩子按他们写的来记字，不是就记着一个错字了吗？
到家了，我看到一张海报上写着“秀美江西”，是打印的却还能错，“美”字少打印了一横。
错别字真是无处不在啊！
我想请大家细心点，别让美好的环境被大量的错别字给破坏了！
错别字学生作文 篇27
暑假的一天，灿烂的阳光照射着大地，真是“阳光明媚”，爸爸的心情特别好，说要带我到楼下打羽毛球，我一蹦三尺高，冲进了电梯。
呀！电梯一下子焕然一新：添上了几块公告板。其中一块写着：厦门武术馆火热招生中！等等，这厦字头上怎么蹦出了一点，我越看越奇怪，把爸爸拉了出来。
“这是“厦门”的“厦”吗？”我望着爸爸，好奇地在公告板上指指点点。
“恩……”爸爸皱了皱眉头，小声嘀咕，“这个字我也没看过，绝对是个错别字！”说到着，爸爸不禁提高了声音：“那个打字的人真不像话，中国汉字，岂能乱用！”
“是呀是呀！”我也附和着，“写错一个字，看起来非常普通，没什么大不了的，但是，往往就是因为一时的疏忽而导致了严重的后果。我曾经就听过这么一个故事：有一个农民不小心食指被蛇咬伤了，没有及时到医院去医治，肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后，说：“你的食指必须切除，不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得，可是又没有其他办法，无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”，当这位农民从手术室出来时，好好的'十个手指不见了，成了终生残废，丧失了劳动能力，还引发了一起医疗事故纠纷。”
“一个字的差别就使人终生残废，这多么可怕呀！一个错别字会造成巨大的危害，以后我们要少些错别字，最好从现在就开始改正，以免参加工作时出错从而导致巨大的经济损失。”
错别字无处不在，在作业中，我们经常写错别字。因此，很多人认为写错别字是十分正常的，但是他们错了，错别字的危害是很大的。我们要细心一点，少些错别字。
错别字学生作文 篇28
在美国洛杉矶的一所小学里，有一位名叫杰克的五年级学生，他经常写错别字，因此，每次考试的成绩都很糟糕，所以，同学们都他“错别字大王”。
杰克认为写几个错别字，没什么大不了的，根本就不必要小题大做地去改掉这毛病，他一如既往地写错别字。为此，有一次他竟然闯了大祸：那一次，老师布置一篇写人的作文，他思索片刻后，就在稿纸上写下“我的老师长着一张……”，可他却把“瓜子脸”写成“爪子脸”。写完以后，他觉得自己这篇作文很不错，就把它拿给同学们看。同学们一看，他又写了错别字，都嘻嘻哈哈地笑了，笑得杰克满头雾水。
杰克把这篇作文交给老师后，就回家了。
第二天上课，老师走进教室，同学们一下子都惊呆，原本吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。原来老师居然长出了一张“爪子脸”。同学们发现原本和蔼可亲的`老师变得凶巴巴的，杰克也吓得不停地颤抖。
下课了，老师用“爪子”一把捉住杰克，把他“送”办公室。老师放下杰克，生气地说：“你看你，怎么又写错别字了，居然把‘瓜子脸’写成了‘爪子脸’，可把我害苦了，快点改过去！”杰克吓坏了，立刻拿起笔，把“爪”该成了“瓜”，老师这才变回了原样。
走出办公室，杰克下定决心要送别错别字，他把自己以前写的错别字全部收集起来，写在一本本子上，还把正确的字写在旁边一一对照，加强记忆。经过了几天的努力，他终于一举消灭了错别字，还把“错别字大王”这顶帽子摘掉。
过了几天，在一次单元考试中，杰克没有写错别字，得了满分，他开心地笑了。
错别字学生作文 篇29
今天是汉字王国大王“王”字的生日会。“王”字坐在宝座上，看着“舞”字和“蹈”字翩翩起舞。“唱”字和“歌”字也不甘示弱，大显歌喉。“杂”和“技”可不服气了，把观众们逗得哈哈大笑，连“王”字也捂住嘴忍住笑了。
突然，守城的“士”和“兵”气喘吁吁地跑了进来，一边跑，一边喊：
“不好了，大王出大事了！错……错别字们来……来袭了！我们要挡不住它们的错别字进攻了！”
“王”字一听，吓得面色如土、惊慌失措、结结巴巴地说：“这……这可怎……怎么办呀，难不成我们还要投降。”
这时，“将”字走了出来，对大王说：“大王，您不用担心，这事包在我身。”说着仰首挺胸地打战去了。
错别字大战开始，“将”轻蔑地看了错别字们一眼，得意扬扬地说：“错别字也没有那么厉害嘛。”错别字们恼羞成怒——它们发起了强烈的`进攻，它用箭把“蒙”字的上面一横给射了下来，用水把“碗”加上了一点……“被”变成错别字的字，晕头转向地跑到敌方的阵营，成了敌方的队中。结果“将”大败而归，“王”气得连话都说不出来。
大家开始议论了，“聪”说：“我们把‘橡’和‘皮’叫来，把错别字擦了。”“慧”说：“把它们擦了并不能斩草降根，我们应该先找到错别字的来头”于是，“王”派“快”和“速”去调查。原来，错别字是小学生一不留神写出来的。大王给小学生们写了一封信。小学生回了信，说：“我们以后再也不写错别字。”
错别字消灭了，汉字王国又恢复了往日的平静。
错别字学生作文 篇30
在很久很久以前，汉字王国今天热闹非凡，因为汉字王国的“王”生日了。然后“音”和“乐”在一起大显歌喉，唱得没完没了。“相”和“声”在一起讲相声，让大家笑得肚子都疼了，“搞”和“笑”一起让大家都站了起来。“王”看见王宫里非常热闹，自己也禁不住笑起来。
突然，“守”和“卫”字气喘吁吁地跑了进来。“卫”字喘着气说：“大……大王，错别字……来进攻……了，我们该干什么呀！”“小”字惊慌失措，不知道该怎么办。只有“将”字不紧不慢地说：“大王，我可以去打败错别字们！”说完，自己就带着几名战士大摇大摆地走出王宫。
“将”走出宫后，错别字们就乘着飞船来进攻了，打了几下，“将”字就对错别字说：“你们原来那么好打呀！对我们来说就是小菜一碟！”听完这句话，错别字们都愤怒极了。马上马“展”字的脖子上挂了一条围围，这个错别字“展”被错别字们弄得晕头转向，竟然悄悄地跑到错别字的地盘去了。“着”字被错别字用箭射得一横没有了，“着”字也跟“展”一样去错别字的.地盘了。
“将”字急忙回来报告：“大王，大事不好了，许多正常的字都变成了错别字，我们没有办法了。”大王，决定开一场大会，大臣“慧”说：“我们可以和橡皮和铅笔来帮忙。”另一位大臣“时”说：“不行，这样的话，还是改不掉的呀！”大王同意“明”的知。到了最后，大王才知道是小学一们常常犯的错。
然后，汉字大王发了一条信息给小学生，小学生们从此细心了。错别字也消灭了。
错别字学生作文 篇31
“大家坐好位置啦！‘新版错别字笑话集’新鲜出炉啦！”
笑话第一章：“他的妈妈今天36岁……”话音刚落，班级里发出了像爆炸般的笑声“哈哈哈哈……”什么鬼啊！他妈妈今天36岁，明天就37岁，一天一岁啊！难道他那么想他妈妈那么快老去啊！
笑话第二章又来了：“这就是尾大的母亲，她为家庭付出了多少心血！”这时，大家笑得更起劲：“哈哈！‘尾’大，他妈妈尾巴真的好大，是松鼠还是狐狸精啊？”有些同学笑得都开始拍桌子了。
随着大家的笑声，老师又出示了更搞笑的笑话：“我右手抓住瓶把，左手抓住瓶身，热手从瓶子里流了出来。”大家笑得更大声了，整栋楼差不多都环绕着我们的笑声。“热手从瓶子里流了出来。”他每天都喝热手，瓶子里装的是热手，水道里也装着热手，每天喝手，不恶心吗？而且还是个千手观音呢。
“请大家系好‘安全带’，这是最后一个错别字笑话，别倒在地上，我开始说喽！李庆同学五年级上册第一篇文章《这就是我》开头：我的名字叫李床，今天11岁。五年级下册第一篇文章《我的自传》开头：我的.名字叫李白，今年12岁。”听到“李白”这两个字，大家又笑崩了，有些人还真没系好“安全带”倒在地上笑，连叫几声都起不来，而有些人叭在了桌子上笑，笑得肚子都疼，有些人都笑出了眼泪。这真是奇谈，李白是穿越了吗？从诗人变成了一个小孩？这不合理啊！还有李床，“床前明月光”，这诗是李白写的，上册和下册好有关联啊！
有些错别字会毁一句话，有些错别字会毁一整段话，而有些错别字则会毁整篇文章啊！
听了这些笑话，我觉得以后得尽量少写错别字，消灭错别字，我们要做一个在错别字中成长的同学。
错别字学生作文 篇32
想必大家都知道错别字是什么，错别字在大家身旁也常出现吧！下面听听我和错别字之间的事和我所看到的错别字吧！
这件事发生在三年级。有一次，我们在玩老师和学生的游戏，“老师”说：“今天我们来考试，看看谁分数最高！”“学生们”自信满满地说：“好！”试卷发下来了，一看其实很简单，我填完了交给“老师”，其他人也陆续交上来了。改着改着“老师”爆笑，大家疑惑地很。发试卷了，一个个都100分99分，最后一个才报到我，99分，“老师们”一个个在偷笑，我一看脸红了，把一辆车，一不留神写成了一辆牛，我捂着试卷，大家见我行动异常，马上就知道是试卷上的问题。不知谁，趁我不注意一把抢过，一个个先是带着微笑，再变成红了脸，好像憋着很难受似的，最后，不顾形象狂笑，弄得我爆汗外加额头上出现了很多黑线。我很不好意思，哎――都是错别字惹的祸。
还有很多有关错别字的事情，我也不一一举例了，下面我来说说广告词上的错别字吧！广告词上有错别字那不是很丢人吗？不，不是这样的.，这只是为了吸引顾客的注意力，也是为了自己的生意！我在某张宣传单上看到这样一个词“杀鸡敬候”，我一开始也不懂什么意思，后来才知道，杀了鸡，来招待各位诸候，是不是很吸引人啊！其实这样写有坏处也有好处。坏处：这样改变了原来的意思；好处：吸引顾客。所以啊，很多广告才这样写的。
大家一定要小心错别字哦！与它擦肩而过，离我们远去，不能老再让它跟着你，这样会成为别人的笑柄哦！
错别字学生作文 篇33
星期五的下午，我们的语文课是一堂有趣的实践活动课，老师叫我们从广告词中辨错字，当时我的心里很纳闷，心想广告是为了推销某种产品从而达到吸引顾客的一种促销方式，为什么里面还会出现错别字呀！而且老师还要叫我们从广告词中找出错别字。
带着这个疑问我认真的看了书上的几个广告词，果然不出所料很多成语里的字都已成了音同字不同，完全改变了成语的本来意思，心里就在想这些商家为什么要把成语改成这样的广告词呢？正在我迷惑不解的时候老师给我们介绍了商家改成语的目的。例如：“百依百顺”里面的“依”字商家们却把它改写成了“百衣百顺”，在这个词语里商家的意思是说：自己的生产衣服适合每一个人穿。我们都会心的笑了，老师还说了“默默无蚊”咦！真好笑这里的“闻”字怎么又变成了蚊子的蚊呀？我们看了都哄堂大笑起来，我也理解了这个广告的意思就是说没有蚊子，那要是写成“没没无蚊”不就成了一点也没有蚊子了嘛？呵呵…仔细的想想这些商家们还在真不简单，我们祖国的'文字博大精深，他们能从读音上来改变汉字的字意，引起人们的注意，从而达到推销自己产品的目的。后来老师又给我们提供了一些广告词，我们一看里面好多的字都写错了。
好可恶哟！为了引起消费者的注意有意写错字，而这些商家为了达到他们的目的让我们祖国的语言文字变得混乱不堪，为了能使我们祖国的文字能够纯洁的展现出来，我们向有关部门呼吁查处这些乱改成语的行为，也希望广告商们不要再在成语上做文章了。
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