四季小学生作文

时间:2023-05-01 00:27:19 小学生作文 我要投稿

【实用】四季小学生作文六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的四季小学生作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】四季小学生作文六篇

四季小学生作文 篇1

  春天到了,花儿开了,小草露出了绿色的小脑袋,大地换上了崭新的衣服,柳树长出了嫩绿的枝条,燕子从南方飞到了这里,还唱着一首好听的歌曲,仿佛在欢迎春天的到来呢!你们看——小朋友们在公园里闻着芬芳扑鼻的小花朵,在给小草浇水,给小树捉虫……转眼间炎热的'夏天又来到了。人们虽然赤着膀子,但他们一点儿也不觉得热,他们还在烈日下辛勤的劳动着。夏天的雷阵雨很多,雨后的空气是那么清新,还带着泥土的芳香味。有时候雨后的天空中还会出现一条美丽的彩虹呢,那彩虹就像搭起了一座彩色的桥:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,多漂亮啊!

  这炎热的夏天,也是游泳和划船的好季节。同学们在湖里游泳、划船,玩的不亦乐乎。你瞧——那小哥俩在湖里举行游泳比赛呢,你追我赶的多起劲啊。当树叶由绿转黄时,风轻轻一吹,一片片树叶随着风在空中翩翩起舞呢,好像一只只漂亮的小蝴蝶在空中飞舞着,它在告诉人们秋天已经不知不觉地到来了。秋天它是一个收获的季节,那黄灿灿的稻谷低着头弯着腰,一阵风儿吹来,像是在对土地妈妈说心里话:“谢谢您土地妈妈,是您培育了我们,但我们马上要离开您们了,再见。”秋天过去了,寒冷的冬天来到了。刺骨的寒风吹得小朋友们直打哆嗦,但我们一点儿也不怕冷,还在天天盼着快快下雪。终于有一天下雪啦,那鹅毛般的雪花无声无息地从空中飘落下来,地上、树上、屋顶上都积满了白皑皑的雪,远远望去像是给大地穿上了一件银色的衣裳。

  这时候我们最开心了,我们来到操场上,在雪地里堆雪人、打雪仗……玩得可高兴了!日复一日,年复一年,春、夏、秋、冬这四个季节在大自然这个大舞台上展示着各自不同的风采。我爱这迷人的四季!

四季小学生作文 篇2

  四季是美好的。春夏秋冬交替出现,装点着人们的生活。

  春天,阳光清扫着那未融尽的积雪。梅花倔强的挺了挺腰杆,表示着对春的不满。燕子归来,个个忙着筑巢。柳树抽新芽,杨树上新装,懒上的人们也勤快起来。麻雀叽叽喳喳叫个不停,好一副生机勃勃的景象!春,就这样来了。

  夏天,太阳一返往日的温柔,火热地炙烤着大地知了不停的叫唤,展示它那“才华横溢”的歌喉。牡丹花为这炎炎夏日增添了生机,荷叶荷花成了夏日的珍宝。石榴树也开出了美丽的花儿。夏弟弟很暴躁,时不时来一场瓢泼大雨,动不动闹个电闪雷鸣。夏,就这样来了。

  秋天,树木慢慢脱去了外衣,露出了粗壮的树杆。地上像铺了地毯,到处是枯黄的`落叶。庄稼果树都成熟了,到处是收获的场面和农民的欢笑。菊花盛开,冒出沁人心脾的香气。大雁开始迁徙,去往他们的另一个家。习习的 凉 风让人不禁想要张开双臂迎接。秋,就这样来了。

  冬天,白雪皑皑,所有的景色都披上了厚厚的棉袄。河流变成了冰,露珠变成了霜,就连那空气都胆小的缩成一团。娃儿都睡着了,但梅花却傲然挺立在白雪之中,为这冬天增添了色彩,使她不仅仅只有白那么单调。家禽被冻得不敢出窝,麻雀也找不着的踪影。在冬天里许多孩子们在一起堆雪人,打雪仗。使这萧条的冬天拥有了欢声笑语。冬,就这样来了。

  春夏秋冬各有乐趣,各有模样,让我们享受着这美好的四季吧!

四季小学生作文 篇3

  欢乐岛是个有许多有趣地方和美丽景色的旅游景点,我经常去那玩,下面就让我带领大家领略一下欢乐岛的四季吧!

  伴着轻轻地春风,欢乐岛里一片片的花儿都开心的成长着,不时还飘来阵阵花香,引来了蜜蜂、蝴蝶还有一群淘气而又可爱的孩子。

  炎热的太阳下,湖水被晒得滚烫,可是这依然阻挡不了孩子游玩的热情:许多小朋友都来玩疯狂赛车和划船。看!他们玩的多开心!

  秋天来了,秋风吹落的枫叶,欢乐岛一片祥和的气氛。三三两两的人们围着湖边散步,不时还有人在耐心的钓鱼,大家沐浴在凉爽的秋风中,一派祥和景象!

  转眼间,冬伯伯来了,他给欢乐岛披上了一件雪白而又凉爽的'外衣。这时候的欢乐岛反而更热闹,那是因为孩子们在堆雪人和打雪仗。

  欢乐岛的四季是如此让人神往,因为她有春姑娘、夏爸爸、秋伯伯和冬爷爷这些朋友,让我们能够拥有这美丽的四季!

四季小学生作文 篇4

  我的家乡——天全是二郎山脚下的一颗璀璨的明珠。家乡虽不大,但却是一个很美的地方,不管是春、夏、秋、冬都有自己的独特之处。

  春天,万物复苏。我爱那柔柔的春风,她吹醒了大地。初春的风虽带着寒意,但又不乏温馨。这风时大时小,时有时无,给清新的春天披上了神秘的面纱。她吹绿了柳条,吹醒了小草,吹绿了树叶,吹醒了青蛙。我爱那绵绵的细雨。她像一张巨大的密网在大地上纵横交错着。那雨似牛毛,如细丝。透过密网,只见一切都朦胧而美丽,一切都娇嫩而含羞。

  夏天,大地像是被蒸笼蒸着一样,热得不得了,连偶尔吹来的风也是热的。自然,小溪里便成了我们小孩的世界。我们在水里玩闹着,嬉戏着,老人们则在树阴下乘凉。夏天的雨则不像春天那么温柔:“哗啦”“哗啦”,大地像奔腾过一阵马蹄,小城的两山之间像是泻下一挂瀑布,电闪雷鸣,豪情万丈。

  秋天,家乡一片丰收的景象。田野里,稻花饱满,像是要爆开一样,农伯伯们辛勤的收割着稻谷。果园里,苹果胀红了脸,又大,又圆,又红,看着就馋得流口水;鸭梨就像一个个小葫芦,可爱极了。还有那金红色的柿子,紫红色的葡萄......

  冬天,家乡就穿上了银色的衣装,树上、房屋上、泥土上全都被罩上了一层厚厚的雪,大地变成了一个粉装玉砌的世界。天空中仿佛有千万只银色的蝴蝶在空中飞舞。那松树撑开了一把洁白的大伞,柳书伸展着洁白晶莹的.银条。不管是大人还是孩子,都像刚逃出鸟笼的小鸟,在雪地里畅快的玩耍:堆雪人,打雪仗,那欢乐的劲头难以言状。

  我的家像不管在什么时候的是那么美丽,春天是绿色清新的;夏天是火红热闹的;秋天是金色丰收的;冬天是纯洁晶莹的。我爱家乡的四季。

四季小学生作文 篇5

  风,一种神奇的东西,它看不见,摸不着,谁也不知道它是什么模样,谁也画不出它的面目。它知道自己能给人类送去凉爽,也可以让人们对它惊恐,它知道自己在四季各有形态。

  春天,春暖花开。风用它那轻柔的双手抚摸着刚刚苏醒的大地;用它那轻柔的双手触摸着人们的脸庞,人们这时站在草地上感受着春风,十分舒服。风,一种温柔的东西。

  夏天,骄阳似火。这个季节的风大部分时间都躲在家里或在海边转转,于是人们也追着风的.脚步来到海边,感受着咸咸的海风,感受着美丽而神奇的大海,玩弄着风从海里带来的礼物:浪花。风,一种神奇的东西。

  秋天,硕果累累。风正在田园与果园中闲走,时而“摘”下几个成熟的果实,时而抚摸成熟的农作物,时而看着人们大丰收,时而为农民伯伯们擦汗。风,一种勤劳活泼的东西。

  冬天,寒风凛冽。它拼命地吹着,让人们把衣服裹得更紧了。它吹在人们脸上,更是像刀割了一样疼。风,一种无情的东西。

  风,它四季常变,没人知道它在说什么,没人知道它在想什么。

四季小学生作文 篇6

  时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀的女孩;从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问,力求上进的好学生。岁月的流逝,让我对学校的感情更深厚了。我曾经在这里嬉戏、玩耍、学习、生活。

  六年了,六年了,还有4月个我就小学毕业了。我怀念它,我舍不得它,再说我对这的环境再熟悉不过了。

  它美丽、和谐:春天的阳光撒向大地,墙头上的迎春花便向聚仁中的学子们报告春天的到来;大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;教学楼旁的草地里茶花有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的已经完全开放。

  它绿色、纯洁:夏天烈日炎炎,香樟树像一把绿绒大伞,给我们遮阳蔽日;林阴小道上,有多少人在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿色的海洋,难怪被评为“绿色学校”。

  它勤学、进取:秋天凉风习习,树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬,漫天飞舞;早晨微风吹拂在草坪上一群群孩子在读书,琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

  它可爱、圣洁:冬天雪花飞舞,松树上的雪球毛茸茸、蓬松松,轻轻一摇满天飞;跑道上,我们在上面跑,时而发出“咯吱咯吱”的'响声,像一支乐曲。

  我爱我的校园,我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取把学校变的更加美,更加生机勃勃。

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