小学生的作文

时间:2024-06-17 14:34:04 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学生的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  溜溜球又名悠悠球,我也有个溜溜球,不妨给大家介绍介绍。

  我的溜溜球的名字叫二度空间,是我的生日礼物,他的外壳是银灰色的.,生产商是奥迪。我拿着他,脸上乐开了花。爸爸妈妈看我这么高兴,眼睛眯成了一条缝。

  我把二度空间的绳子系到轴上,然后轻轻一甩,二度空间便在绳子的末端转了起来。在白天没有什么异样,但到了晚上玩的时候,有一边会发亮,那些斑斑点点,虽然没有天边的霞光那么耀眼,也没有高空的彩虹那么绚烂,但让人一看便会赏心悦目。

  平时我非常爱护二度空间。我和同学比赛,假如二度空间受伤了,我轻则跟他吼,重则跟他绝交!我出去玩时,全家人去旅游时,我都要把他带着,生怕它长个翅膀飞走了。

  二度空间虽然攻和防差了点儿,但惹不起我还躲不起吗?三十六计“闪”为上嘛。在我的精心保护下,二度空间成为了我们班的持久王子。

  现在,二度空间虽然老了,但我依然喜欢它——我的二度空间。

小学生的作文 篇2

  我最敬佩的人是爷爷,他虽然年过六旬,却精神抖擞。他每天操持家务,按时接我上学、放学,日复一日,年复一年。 爷爷是一位退休工人,他做的菜色、香、味俱全,美味又可口,不知道的人还以为他是个大厨师呢!来我家吃饭的人都对爷爷的厨艺赞不绝口。

  说起爷爷的厨艺好,还有一段来历,你听我慢慢道来。

  小时候,我体弱多病,爸爸、妈妈带我三天两头往医院里跑,医生说我缺乏营养,爷爷就买了一本《家常菜》的书,苦心钻研厨艺。退休后,他又报了一个厨师培训班学习,他的`厨艺突飞猛进。奶奶去世后爷爷每天变着花样给我做好吃的,给我补充营养,慢慢地,我的身体长健壮了。现在的我,不仅身高比同龄人高出一大截,而且还当上了班上的体育委员,这都是爷爷的功劳。

  爷爷当过兵,在部队里练得一身好功夫,他身上有一股凛然正气充满正能量。 记得有一次周末,爷爷带我去菜市场买菜,有一个小偷刚把手伸进爷爷的口袋里,爷爷一把抓住了他的手,爷爷的手像钳子一样紧紧的攥住小偷的手,小偷动弹不得,连连求饶“老大爷,放过我吧!下次不敢了。”爷爷严肃地说:“小伙子,你年纪轻轻的干点什么事不好 非要干这种事?” 小偷低下头,脸上红一阵、白红一阵

  还有一次是冬天里的一天,在放学回家的路上,爷爷看见一位老奶奶摔倒在雪地里,样子十分痛苦,路过的行人没有一个人扶她。爷爷快步走向前,有力地把老奶奶扶了起来,并一直送到家。

  我有一个这么疼我、爱我、勤劳、勇敢又乐于助人的爷爷我能不佩服他吗?

小学生的作文 篇3

  秋天到了,秋雨蒙蒙,黄老师带我们去参观校园。

  校门口,矗立着一个心型标志,上面镶嵌着一朵朵大大小小的红色花朵。在标志的中央还刻着“心语”两个大字,显得气派无比。

  走进校门,映入眼帘的是一个大花坛,一朵朵月季花竞相开放,有淡黄的,粉红的,玫瑰红的……色彩斑斓。最吸引人的是那一朵朵秋菊,它们有的像一个个小绒球,有的像妈妈的卷发,千姿百态。这些菊花红的似火,粉的似霞,白的似雪,绿的似翡翠……真是争奇斗艳,就像是节日里在高空中绽放的烟火。引的五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  我们跟随着老师走进长廊,一阵阵清香扑鼻而来,抬头望去,原来是桂花树开花了!青绿色的叶片之间,开满了米粒般大小的花,有金色的,有银色的。那花密密麻麻,一团团,一簇簇,远远望去,好似一个个害羞的小姑娘,聚在一起说悄悄话。

  桂花树旁是一棵棵高大挺拔的梧桐树,它们就像一个个士兵,保卫这我们的校园。在秋风的吹拂下,金黄的`叶子在空中飘飘悠悠,在阳光的照耀下,宛如千万只金黄的蝴蝶,在天空中飞舞,煞是好看。走在树下的我,接过一片落叶,出神的望着,突然觉得这金色的叶片正慢慢变大,变大,变成了一艘巨轮。装着我和我的梦想,驶向远方!

  啊!秋天的校园真迷人!我爱秋天的校园!

小学生的作文 篇4

  夜深了,亮亮写完了作业上床睡觉了。文具盒里传来一阵吵闹声……

  笔大伯唉声叹气地说:小主人每天用我来写字,弄得我都累的要命!

  尺子姐姐都要哭了起来,说:笔伯伯,小主人每天都用您的头在我的身上画来画去的,弄得我身上上脏兮兮的!

  橡皮妹妹大哭起来,泪珠像水珠一样从橡皮妹妹眼睛里流了出来。含着泪水,眼睛里闪着泪花说道:主人天天把我在纸弟弟的身上擦来擦去的`,我满头的秀发都擦没了!

  胶带哥哥十分生气的说:小主人每天总是把我黏在纸弟弟的身上,然后用力一嘶,弄得纸弟弟痛的哭了起来,我都瘦了好几圈了!

  这是文具盒爷爷咳嗽了两声,说:孩子们,我们文具就是帮小主人完成作业的嘛!小主人需要我们,这也是我们文具的应该做的呀!

  文具们一听,都低下了头。

  文具们对小主人不在埋怨,都进入了甜甜的梦乡……

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