中小学生作文

时间：2023-04-29 23:58:17 小学生作文我要投稿

中小学生作文合集6篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的中小学生作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中小学生作文合集6篇

中小学生作文篇1

　　看了《妈妈再爱我一次》之后，我被他们的母子深情而感动：明明不希望孩子离开“自己”，却为了孩子能受到良好的教育把他给婆婆。孩子回来了，妈妈却无情地打骂他，妈妈在暗自流泪。后来，她失忆了，但孩子用《世上只有妈妈好》这首歌唤起了她的记忆。所以，我的泪水哗哗流出，这本片子就是催泪弹。

　　虽然这本电影有些艺术添加成分，但有许多地方还是真实可信的。有一次，妈妈因为我的态度不端正，而用手指弹了我的头。此时我的脑中一片空白，我早已认识到自己的错误，但我想哭。“我不能哭，不能哭，我不能哭。”我一直在心中说。于是，我想到一个办法，让妈妈不难过。于是我故意将笔推到地下，然后偷偷地流泪。过会儿，我起来了，妈妈好像知道我哭过，就说：“认识到错就好，只要态度好了，学习也自然好了。”妈妈的话语让我想到：世上只有妈妈好！

　　今天是三八节，我要为妈妈做一张充满温暖和关爱的贺卡。“一一，你在干什么？”妈妈亲切地问。 (读后感 ) 我却若无其事地回答：“没干什么，我在写作业。”妈妈走开了。我继续画着我的贺卡。突然，妈妈把我手拉开，看见我在做贺卡，便摸着我的'头说：“骗人呀！小机灵。”我说：“三八节快乐！”啊，一张温暖的照片诞生了。

　　妈妈一遍又一遍地教我梳头，扣上了扣子，要求我在困难面前不低头。可妈妈也有会老的一天，那个时候，妈妈会忘记了怎么梳头，也会忘记扣上了扣子。那个时候，我也不要说她。妈妈渐渐地老了，慢慢的不会走路了，我会扶着妈妈走着，就像小时候妈妈牵着我的手一样。

　　妈妈是世上最爱我的人，我爱妈妈，妈妈爱我。

中小学生作文篇2

　　成长需要鼓励，每个家长都要在孩子失去信心的时候鼓励孩子。

　　我看过几个故事，初三有一名学生次次考试考不好，回到家也不敢把试卷给家人看，直到有一次，她考了七十五分，才把一学期考过的试卷给爸爸看，谁知她爸爸一气之下，给了她一个耳光，还一直责备她。她承受不了这样的责备，走出客厅，从5楼跳了下去。还有一个故事，一个学校有一名学生，她的.成绩不是太好，但她每一次都有进步，一次，她考好六十多分，回到家把试卷给爸爸看，对爸爸说：“我已经尽力了。”出人意料的是，她爸爸却说：“没关系，你已经尽力了。

　　家长如果不鼓励自己的孩子，而是用打骂孩子做发泄，是不对的。这只会让孩子失去信心，让孩子的内心受到严重的打击。然而当孩子失败时，没有信心时，当朋友遇到困难时，都有用心去鼓励他们，这种鼓励，会让人把信心找回来，哪怕只是一句小小的鼓励。

　　鼓励你身边的每一个人，让他不再沉浸在受到打击的漩涡中。

中小学生作文篇3

　　一个小男孩独自在洒满月光的后院玩耍，不知道为什么，她总是一次一次纵身跳向那一轮又大又圆的月亮，妈妈觉得很奇怪，边大声问：“爱的，你在干什么？”子认真的回答：“妈，我想跳到月球上去。”年轻的妈妈没有像其他父母嘲讽或者责怪孩子的异想天开，而是微笑地说：“好啊，记得要回来哦，否则妈妈会想你的！”

　　这句话不经意鼓励了小男孩的信心，他将此作为自己的理想，在接下来的日子为之而努力，奋斗。。。。。。。。若干年后，这个男孩真的“跳”上月球了，他就是人类第一个登上月球的人————美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗。

　　还有，一天，晨晨的妈妈带着孩子在散步，和另外的两个妈妈不约而同走在一起，他们讨论着孩子的事情，这三个妈妈都说着自己的孩子这不好那不好，感叹着。。。。。。。。三个妈妈谈论孩子，三个孩子在前面跑，组成多么温情的画面啊！但妈妈却不会注意到————他们的言行对孩子的影响。

　　孩子眼里的`世界是丰富多彩的，他们每时每刻都在试图用自己的方式揭开世界上无数的谜，父母应该给孩子宽容的微笑和温暖的鼓励，保护好孩子那双高飞的翅膀。

中小学生作文篇4

　　在打开车库门的一刹那，妈妈发出了一声尖叫，我也吓了一跳。妈妈吞吞吐吐地叫着：“猫，猫……”

　　我凑近一看，只见一只猫蹦上桌子，眼睛闪着绿光，正虎视眈眈地盯着我们。角落里蜷缩着三只小猫。地上一片狼藉，到处都是老鼠的毛，摩托车前面还有一段刚刚吃剩的血淋淋的老鼠尾巴。我看了不由自主地起了一身鸡皮疙瘩。“这简直是秃子撑伞——无法无天了！”妈妈生气地嚷起来。于是，我和妈妈、奶奶三下五除二，就把三只小猫“缉拿归案”，并扔到很远的地方去了。

　　从那以后，那只母猫就天天在我家车库转悠，还发了疯似的将车库里的废品及旧书弄得乱七八糟，散得满地都是。我们每次看见它都要拿扫帚赶它。可是，母猫还是坚持每天都到车库翻箱倒柜地寻找它的孩子。甚至，它还开始报复我们。每天都会在车库里撒上几泡猫尿或猫屎，弄得车库臭气熏天。我们实在受不了了，就把窗户钉死，车库的门缝也封得严严实实的。谁知那只母猫却跟定我们了，每天都在车库门前徘徊，远远地见到我们就怒目圆睁，满怀敌意地叫着，那声音尖锐幽怨，像极了婴儿的哭声。听得我心里真是难受极了。

　　我发现这些日子母猫消瘦了许多，看着它这般誓不罢休的阵势，我的心不由得一阵悸动。我想起了《麻雀》那篇课文，老麻雀为了保护小麻雀，不顾一切地挡在猎狗前面，面对猎狗这个庞然大物，老麻雀却无所畏惧。我知道，这个力量就是母爱！一只小小的猫，居然敢报复强大的人类。是什么力量驱使它这么做？我知道，这个力量就是母爱！俗话说“虎毒不食子”，老虎再凶恶也有着伟大的.母爱，也不会伤害自己的孩子。动物尚且如此，更何况是我们人类呢？爱的力量是无穷的，爱如同春日里的鲜花绚丽多彩。只是，社会上勾心斗角、尔虞我诈的人太多。如果世界上人人多一份关照，人人多一份爱，那世界该是多么美好啊！正可谓“人间处处有真情，真情时时暖人心！”

　　我感到自己当初丢猫的行为很无知，很可恶，觉得很羞愧。不知失去母爱的那三只小猫，现在怎么样了呢？

中小学生作文篇5

　　责任重于泰山作文

　　今天，我一走进教室，就听到了激烈的争吵声：“今天是你值日，你凭什么逃跑？”闫启蒙满脸通红地喝斥。“我就逃跑了，上次你不是也逃跑了吗？”张影影反驳道。闫启蒙见张影影当着大家的面揭她的老底，便恼羞成怒：“我就逃跑了，你管得着吗？”“什么？你再说一遍试试？”

　　听着她们火山爆发般的争吵，我`陷入了沉思：作为一个学生，保护好校园环境是我们义不容辞的责任，可她们的言行还算负责任吗？简直是不负责任。如果大家都像她们那样，校园的美丽整洁何从谈起！其实，不只是我们小学生要负责任，社会上每一个成员都要负起自己应有的责任。老师的责任是教好每一节课；家长的责任是照顾好孩子；建筑工人的责任是盖好每一栋楼房。

　　如果每一个人都不负责任的'话，那整个社会就像一盘散沙，我们的国家就会脆弱不堪。一个国家就像一台大机器，各个行业的人们就是这台大机器不可缺少的零件。这些“零件”只有同心协力，共同努力，国家这台大机器才能正常运转。哪怕是只有一个“零件”不工作，这台“机器”就不能正常运转，下面就拿奶粉来说吧。奶粉是维持婴儿生命必不可少的一种食物，因为因为它含有多种营养，有助于婴儿生长发育。再说婴儿的胃和牙都有没有发育完善，他们只能吃流情事物，而不能吃因体事物。所以奶粉是婴儿的最佳选择。它可是人类的功臣。而制造奶牛伺料的人的职责就是制造更多优质伺料，供更多奶牛生长的需要。可是，那些伺粉制造商在得益的驱使下，昧着良心做出了伤天害理的事情，使奶粉里三聚腈胺的含量严重超标。造成很多婴儿患上肾结石甚至丧失生命。事情暴光之后，人们都不敢买奶粉，在有关人员督下，几十万吨的奶粉全部销毁。造成了巨大的经济损失，可见没有责任心造成的后果多么不堪设想呀！我们小学生虽然在泱泱大国中微不足道，但是我们每个人都是社会的小主人。

　　如果我们都有责任心，那么祖国的明天会更美好。要有责任心要从我做起，从现在做起。希望我们每一个人都自觉地维护我们的学习环境，上课认真听讲，好好学习，起码要负一个小学生的责任。“奶粉事件”这个教训让我们大家牢记这六个字吧：“责任重于泰山”。

中小学生作文篇6

　　有一天，老师说：“同学们，星期三我们去踩蛤喇吧！”我们高兴得一蹦三尺高。盼星星，盼月亮，终于盼到了今天，结果大事不妙，我发烧到38度，父母都安慰我说：“亲爱的宝贝，今天我们不去要去了，在我的再三恳求下，妈妈终于答应了。

　　“太阳当空照，花儿对我笑......”我一边唱着歌曲一边走着，一棵棵小树，一朵朵小花，伴随着我们，我们终于到了“欢乐河”。

　　我和同学们一起下了水，黄色泥沙滑溜溜的，我一不小心滑了一个大跟头，成了一条“黄泥鳅”逗得小伙伴哈哈大笑，我从河里看见了我的狼狈样也不由的笑了起来。太阳火辣辣的，但我们还是不顾一切认真的寻找着，只听见一位同学说：“我捉到了一条鱼！”我们大吃一惊更加仔细的寻找起来，我用吃奶的劲，双脚扒住河床正在迈第三步的时候，觉得脚下硬硬的，我用手拿起来一看，啊，是一个蛤喇，一个蛤喇啊！我高兴的直在原地打转转。我按照刚才的.经验，又捉了26个蛤喇，只听见老师大声吆喝：“孩子们，我们返回了！”我们在返回的路上，自己感觉脚下滑滑的，手抓小草上岸一看，我们队还有两条小鱼呦！我们步行回教室清点了自队的“战利品”老师报着各队的分数：“一队290分，二队250分，三队296分！”

　　我们胜利了，我们胜利了！刚刚的努力没有白费。我们心里乐呵呵的，还在回忆着抓蛤喇的场景。

　　追随着一缕青云，翻过一个小坡，投身于一个美丽的小森林，便到了一个小村庄，这就是我慕思的圣地，更是一个孩子的乐园，在这里，不管自己有多大，总是忘不了童真与童趣。

　　在家乡，水是圣洁的。在田间，大大小小的水流随处可见，在这里的孩子最有趣的游戏便是戏水。到了夏季，雨水积满了田地里的小沟沟，这是可乐坏了孩子，纷纷跑出家门，来到田地，手里拿一个小瓶，带上一个小网，找一个有水的小坑，把小网放在水中捞蝌蚪。有的拿一个小盆去捞泥，一个个泥玩具就在孩子的手中诞生了。

　　孩子的心总是无所挂碍，虽说没有什么鸿鹄之志，但终是没有沆瀣一气，好高骛远的忧虑。正如家乡的水那样清纯。

　　家乡有口大井，这口大井曾经哺育了全村几十代人，不曾枯竭，而今，村中通上了自来水，人们不再上山打水，这里便成了我们娱乐的地方。孩子们在这里打水漂，笑声在井旁久久回荡。

　　最受我们欢迎的便是村头的河，夏日，孩子们蜂拥而至，凉丝丝的水给与了孩子欢乐，孩子们如鱼一般在水中嬉戏，水中激起层层波纹，捞鱼，捞虾，乐在其中。

　　河连着湖，秋季的湖最美，夕阳正红之时，七彩的晚霞倒映在湖面上，红红的枫叶如火一般，也为湖水增色不少，这时漫步于湖岸上，心旷神怡，赏此美景依然乐在其中。春冬之时，湖面上结上了厚厚的一层冰，这使得湖面就成了溜冰场，无论男女，都有滑冰的好技巧，穿上溜冰鞋，一场溜冰舞就拉开了帷幕。一切都是乐趣横生。

　　家乡戏水，集结了无数孩子的心声，一切皆在欢乐中度过。

　　从小到大，我至今已上过各种课了：语文、数学、英语、美术、体育等等。但是，在这么多的学科中，我对语文课情有独钟。我也因为这个原因，很荣幸的当上了语文课代表，受到了语文老师的喜爱。

　　我总觉得数学课枯燥无味，英语课听来听去就那么几种语法，记住了就会了。而我觉得唯独语文课有趣，老师讲得幽默诙谐，楚楚动人。

　　记得有一堂语文课，老师给我们做了一个实验“浮起来的鸡蛋”，我们一听到这个名字就满腹疑问，鸡蛋怎么可能浮起来呢？我们带着强烈的好奇心看老师做这个实验。

　　老师先把一只完好无损的鸡蛋放进一个盛满水的玻璃杯里（为了让我们看得更清楚），起先，鸡蛋慢慢的沉了下去，全班同学都发出同一个声音：切！老师拍拍手，示意让我们安静，接着，老师在杯子里放入了盐，然后拿了根筷子，在杯子里搅拌，但迟迟没见鸡蛋浮起来。

　　一会儿，只听见“啪”的一声······啊，鸡蛋碎了!同学们面面相对，安静了几秒后，教室里爆发出哄笑声，老师也笑了，几分钟后，同学们不笑了，老师说：“再来一次！”老师拿出备用的鸡蛋，再次把它放进杯子里，放入一些盐，再次搅拌。不过，这次老师更加小心了，慢慢地搅拌，不一会儿，鸡蛋慢慢的往上，往上，再往上······啊！鸡蛋浮起来了！真的浮起来了！全班同学欢呼起来：“姜老师万岁！姜老师万岁！”“叮铃铃”，下课铃响了，老师让我们回家后写一篇文章《浮起来的鸡蛋》。

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