风筝小学生作文

时间:2023-05-04 22:30:45 小学生作文 我要投稿

风筝小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的风筝小学生作文,欢迎大家分享。

风筝小学生作文

风筝小学生作文1

  今天,我好高兴,因为,我和我的朋友还有她的弟弟还有一个她的爸爸,去放风筝!

  当我们来到江滨公园的草地上,我同学的爸爸就去买风筝了!我也跑过去了!这时,我才发觉那里的风筝实在是太贵了!不过也很漂亮哦!

  她的'爸爸很快就买好了2个风筝,我接过风筝,就迫不及待的飞奔起来,功夫不负有心人,终于飞的比较高了!

  我有点跑不动了,我马上大喊,叫我的同学来接班,嘻嘻,我让她也受点苦!

  这时候,有点风了,她的爸爸就又买了一个,那种的是黑蝙蝠,有其父必有其女,我的朋友也想要一个,但是她爸爸没给她买,但是她爸爸买了另一种线比现在的这种线好多了!她爸爸就开始放了,她爸爸越放越高,由于那时候风变大了,风筝就不好控制了,就被天上的风把线给吹断了,无奈之下,她爸爸又买了一个黑蝙蝠,可是刚放上去就下起了雨,我们只好把风筝给拉下来,结果呢3个风筝被缠在一起了!我和我的朋友终于把风筝给拉了下来!她爸爸竟然不管三七二十一把黑蝙蝠的线给烧了!

  这次放风筝真好玩,下次还有机会的话,就变成我请他们了!

风筝小学生作文2

  我们急忙向水磨方向跑去,在水面上半趁半沉的巨大木轮上有一条线儿,我兴奋地跑过去,一看,不是我们风筝的断线,失望极了。我们急忙又跑向田野,几只健壮的水牛在吃鲜嫩的'青草,人们正在辛勤的耕作。

  请问看见断线的风筝吗?

  断线的风筝落在那边的森林里。

  我们叫着喊着,拼命的跑想森林,这是一片杂草丛生茂密的森林,我们沿着小路走着,找着,又累又饿,走不动了,我们找来树枝,当拐杖,你拉着我,我扶着你,怀着希望,走向前方。忽然,看见一颗松树的树杈上挂着我们寻找找的幸福鸟。顿时,我们快活的跳着,喊着,高兴的拥抱着。风筝挂在高高的树枝上,我们够不着,怎么办呢?我们想了一个好办法,搭一条人造梯,扶着树杆一个一个地骑在肩上,拿着树枝,把风筝钩下来。

风筝小学生作文3

  今天下午我和妈妈一起制作了纸风车和纸陀螺,现在我告诉大家我是怎么做的。

  纸风车的做法:制作一个纸风车,准备材料:正方形折纸一张,剪刀,胶水,木棍,钉子。

  第一步:我和妈妈裁好一张正方形的折纸,沿对角对折一下,再沿另外一个对角对折一下。

  第二步:我和妈妈沿折痕,将四个对角剪开2/3左右。交错向中心折,超出中点1CM,但不要折,要留有弧度,四个角折回来之后,用胶水粘好,风车完成。

  第三步: 用钉子穿过去,然后用棍子立起来,风车就完成啦。

  我拿着棍子跑了一下,风车转起来了,真开心呀!

  纸陀螺的做法:制作一个彩色的陀螺,准备材料:硬纸板、圆规、铅笔、剪刀、彩笔、尺子、铅笔。

  第一步:用圆规在硬纸板上画一个圆。

  第二步:小心地用圆规的针尖在圆心上扎一个孔,把画好的圆剪下来。

  第三步:用彩笔在剪下的圆纸板上画好看的图案,图上色,然后把铅笔穿到中间的'空里,留下大约三分之一的长度即可制成。

  我在地板上试了一下,果然转的很好!你们也试试吧!

风筝小学生作文4

  今天天气真好。穿着大红色衬衫的太阳公公露出了一丝甜美的微笑,挺着大肚子笑着对咱们说:“祝你们去月亮岛放风筝一路顺风!”

  你们知道吗,今天长沙晚报的老师组织咱们晚报小记者去月亮岛放风筝。咱们带着太阳公公的温暖和甜美的`微笑,踏上了去月亮岛的道路。来到月亮岛,映入咱们眼帘的是一大片草原,上面飞奔着一匹匹骏马,正在我看得入迷时,老师已经把风筝准备好了。老师让咱们在风筝上画上美丽的图案,小记者们都开始绘制自己的风筝。 我在风筝上画了一条五彩斑斓的热带鱼,我想要我的鱼儿风筝在天空中快乐地翱翔。咱们就要放飞风筝了。看我一手拿线一手拿风筝,再把风筝抛起来,等风筝被风吹起来了,接着我慢慢放线,不知不觉我的风筝就飞起来了。

  这次活动真有意思,太好玩了!

风筝小学生作文5

  今天我和雷佳敏,宋可欣去新世纪广场放风筝。

  到了广场才发现我带的风筝掉了一根撑子,不能放。雷佳敏说让我和宋可欣放她的风筝,于是我们就选谁第一个谁第二个放。雷佳敏第一个,我最后第三个,虽然我第三个放,但是她们两个都没有放起来,该我了,宋可欣帮我托着风筝,我们一起跑了起来,宋可欣松开了手,风筝飞了起来,飞上了蓝蓝的天空。我望着那飞的不是太高的风筝,心里却无比自豪。宋可欣喊道, 放线!放线! 我放线的时候因为没有控制好线轴,刮得我的手好疼。跑着跑着我跑累了,想休息休息,没想到我一停下来,风筝就摇摇欲坠......唉,白跑了这么长时间!

  咦,我的右手食指怎么觉得有些疼?我一看才知道我的手指破了,流了一点血,虽然不是很疼,但是也挺吓人的。她俩看见了比我还急,像热锅上的`蚂蚁。雷佳敏告诉她妈妈去了,阿姨听完就去帮我买创可贴了。宋可欣为了安慰我,也去买来了 果然多 ,我们一人一个开始吃了起来。吃着吃着我便忘记了我的手疼。过了一会儿,阿姨买来了创可贴,妈妈也买回了风筝撑子,妈妈帮我把创可贴轻轻地贴上了,又帮我装好了风筝撑子。我们又放了一会儿风筝。

  这真是一个又愉快又有点倒霉的下午啊!

风筝小学生作文6

  今天,老师带大家到操场上比赛放风筝。

  同学们争先恐后地冲出教室来到操场上,大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿,在操场的上空出现了白色的.和平鸽,灰色的战斗机,金黄的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

  我和王利拓放起“东方红3号”飞机,我举着风筝,王利拓拉着线,大家一阵狂跑,我手一松,风筝飞了起来,我高兴得手舞足蹈,可是,刚生高一点就跌落下来,大家又试了几次,可风筝就是飞不高。大家垂头丧气,就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴老师走过来,对大家说:“放风筝要顶着风跑,逐渐放开线,风筝才能飞起来。”老师边说边做示范。大家按照老师教的方法去做,风筝果然高高地飞上了蓝天。

  大家的“东方红3号”就像一架真正的战斗机在天空巡逻,保卫着祖国的神圣领空。大家高兴极了,又蹦又跳。

  放风筝真开心,而且我还明白了一个道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能获得成功。

风筝小学生作文7

  这次的疫情,我只能天天宅在家里,而且我们的.上课方式也变了。现在我们在网上上课,上完课也不能出去找小伙伴玩,无聊极了。妈妈看我实在太无聊,领我和弟弟在自家院子里放风筝。

  这一天天气格外好,我和弟弟早早的写完作业,等着妈妈领我们放风筝。这是一只“燕子”风筝。妈妈告诉我们放风筝的要领,我和弟弟开始放风筝了,我扯着线,他拿着风筝跑,我一边跑,一边放线。可是,这个风筝就像和我们作对似的,怎么也飞不起来。这时,妈妈过来帮忙了,妈妈说:“放风筝还要找准风向,不能着急,两个人还要合作好。”这次在妈妈的帮助下,这只“小燕子”终于飞上了天空,我和弟弟高兴得跳啊跳啊……我想:我要是这只小燕子多好啊,可以飞上蓝天,看一看外面的世界,看一看外面的春天。

  这次在自己家小院子放风筝真的很有趣,我不在感到无聊了。我想:过不了多久,我就能像这只小燕子飞出去玩了。

风筝小学生作文8

  “哇!好漂亮啊!”我看着电视,不断发出赞叹。

  今天,我就要体验一次做风筝的乐趣,虽然我以前在电视上看到过别人怎么做,但今天是我第一次体验,所以心里还是有些紧张。

  根据电视上的讲解,我先拿出六根竹条,三长三短,然后拿出一些细细的毛细,将竹条摆成十字型,再将绳子绕在十字型的交接口,这样,风筝的'“骨架”甲做好了,再把剩下的四根摆成菱形,用细毛细一圈圈的绕起来,再把菱形和十字型连起来,那么风筝的多形就做好了,再将纸糊上浆,两纸将骨架夹在中心,等干了,再拿毛笔上色,风筝就做好了。

  这次趣味横生的制作风筝,不仅让我增长了知识,又锻炼了我的动手能力,还让我明白了:只要肯动手,就没有你做不到的事情。

风筝小学生作文9

  今天阳光明媚,风和日丽,真是一个放风筝的好日子,我拿了一只漂亮的风筝,打算去壶山公园玩。

  公园里的人可真多呀!这里放风筝的人也很多。天上的风筝各种各样,有老鹰、小鸟、福娃、美人鱼……天上的.许多风筝就犹如许多小鸟在天空中展翅飞翔,看得我是眼花缭乱,真是好看啊!

  我迫不及待地系好风筝线,就开始放了。起初,风筝放得很底,也许我还没有掌握好放风筝的窍门,风筝一下子就掉下来了,可我并不灰心,反反复复地来回奔跑着。真是功夫不负有心人,过了一会儿,风筝渐渐地高了起来。我飞快地在公园里跑着,真想大声呼喊,我的风筝也飞上天了,直到我跑得大汗淋漓的时候,我抬头一看,“呀”!我大叫一声,我的风筝已经飞得很高了,高过了公园里的所有风筝,那时,我高兴得跳了起来。

  在空中翩翩起舞的风筝就仿佛老鹰一样在空中展翅飞翔,自由自在地,仿佛要挣脱我手中的线,再向蓝天飞去。我真想变成一只风筝,飞呀飞呀,飞到很高很远的云层,采几朵白云回来,放在教室里,让同学们在云朵里穿来穿去,那该多好啊!

  一直到我跑到筋疲力尽了,我才恋恋不舍的收回我的。“啊!下一次再带你来这里玩吧!”我自言自语地对风筝说。

风筝小学生作文10

  春天,正是放风筝的最佳时节。体育场里,到处都是放风筝的人们,站在树下,抬头望着各种各样,大小不一的风筝,使人无比放松。

  在这么美丽的季节,学校也开展了风筝大赛。

  经过班里风筝小组两周的努力,每个班都拿着风筝陆陆续续地来到了操场。

  我们班到的时候,操场上还只是零零散散的几个班。没想到,当我们都就座之后放眼望去,操场上已经密密麻麻的全是人了。待各班都就座,才看到参赛人员和老师。

  主席台上,一片欢声笑语,向操场望去,不远处已经有几个风筝迫不及待地冲上蓝天了。

  最令我高兴的是,我班的风筝小组特别棒。专门放风筝的非常卖力,拉着风筝绕着操场跑了两圈还多,最终不负众望,我班的风筝是当时飞得最高的'。彩蝶形的风筝飞在空中,不时一抖一抖的。仿佛是真正的蝴蝶在空中炫耀着它那美丽的翅膀。

  各式各样的风筝随风飞舞着,还引来了两只小鸟,一直绕着操场打着转儿。一阵阵的风儿拂过脸颊,暖暖的,很舒服。风筝大赛就这样圆满的落幕了。

风筝小学生作文11

  早上,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,太阳公公也从东方探出了头,向我们微笑。

  我和爸爸妈妈拿着小燕子风筝,兴高采烈地来到新世纪广场。广场上有各种各样的风筝在空中飞舞!有翩翩起舞的小蝴蝶,有拖着长长尾巴的彩龙,我想它一定不好放吧!天空中的风筝各式各样,五颜六色,看到这场景,我急忙对爸爸说:“我们也开始放风筝吧!”爸爸在一头拿着线,我在另一头拿着风筝,爸爸说了声:“放!”我忙把风筝放开。风筝摇摇晃晃地飞上了天。很快风筝越飞越高,爸爸手中的线也越放越长,不一会儿风筝好像飞到了云彩上面。抬头望去,我们的“小燕子”也越来越小,看上去就象一个小黑点。我们旁边的`一位叔叔连忙把他的风筝线也放得好长,好像要跟我们比赛似的。我大声叫着:“我的风筝飞得最高!”

  回到家,妈妈让我把放风筝的过程写成一篇日记,这一次放风筝对我来说非常难忘。

风筝小学生作文12

  今天,我和老爸老妈一起去参加了一个活动。

  刚进门,我就被那诱人的蛋糕所吸引,我和老妈挑了一块,端着盘子朝后面走去。就在我吃的津津有味时,我和老妈同时发现了一个牌子,上面写着“风筝DIY手工制作”。老妈问:“想不想试一下?”我点了点头,老妈带着我向牌子走去。

  牌子后,坐着一位老爷爷,爷爷正在画风筝,我看了看颜料盒明白了,这个风筝只是一个空白的样子,让你在上面画画、染色!我坐了下来,爷爷给我了一个风筝。我握着画笔,看着那空白的风筝,呆坐在那儿。爷爷把他手下的风筝给我,这个风筝上画着一只大蝴蝶的轮廓,我谢过爷爷后就拿起画笔,脑子里浮现出一只五颜六色的'大蝴蝶,我认真的个这只蝴蝶涂色,最后还在它下面画上小草和小花,看着漂亮的风筝我心里那个美呀,说也说不完!

风筝小学生作文13

  人生有许许多多的第一次,使我最难忘的还是第一次放风筝。

  房间里的角落里挂着一只陈旧的老鹰风筝,上面已经落满了灰尘。让我回想起小时候,刚开始放风筝的时候,不知道怎样操控。怎样放。爸爸总会耐心的教我。爸爸在绳的一边举着老鹰风筝。我在另一边拿着绳柄。等待着命令"—,二,三,跑。"听到一声令响,我便飞快的向前奔去。

  则妈妈在一旁为我加油。我跑的更起尽了。…………

  一会儿,我越跑越累,越累也就越慢,老鹰风筝突然掉了下来落在了树枝上面。我看后又焦急又脑怒。怎么也够不着,最后妈妈来帮我够下来,可爸爸却拦住了妈妈,走到我面前蹲下来,握住我的手,语重心长地对我说:甜甜,如果你总是依赖于别人,指望别人来帮你,你将永远都不可能成为一个成功的人;也不可能走向成功。这也相当于对你的一次挑战,要相信你自己,一定能行的,加油!

  …………

  最后,我终于学会了放风筝。爸爸的`话,让我明白:人生就像风筝一样,在走向成功的道路上,难免有时会遇到挫折与打击,困难与磨难。不一定会一帆风顺。事事顺心。

  有人曾说过:没有风浪就显示不出帆的威力,没有崎呕就无法品味人生的乐趣。

风筝小学生作文14

  星期六的早上,天气晴朗,我和同学们一起来新广场放风筝。

  到新广场放风筝很少,宋老师给我们小队买了一个红蜻蜓风筝,我们高兴极了,高兴的来到广场,巴不得快点把红蜻蜓放上天去,可是我们不会放,就让宋老师帮我们放。

  宋老师叫我端端正正的举着大蜻蜓,宋老师叫我往后退,我退到了很远的那个垃圾桶的旁边,宋老师说:“放。”我赶紧松开手,宋老师拽着风筝跑了一会儿,我们的红蜻蜓已经飞的'很高了。

  一会儿,风没了,我们的红蜻蜓掉下来了,我心里好难受,我好想哭呀!宋老师说:“别难过,我们再来试试看吧!”我说:“好吧!我们再来试试看样子”

  宋老师又叫我退到刚才的那个地位,宋老师帮我放风筝时试了一遍又一遍,可是我们的红蜻蜓还是飞不上天去。

  我在那里放呀!放呀!可就是飞不上天。过后我看见放风筝的人越来越多,我看见别人来把风筝放上了天空,为什么我们的风筝怎么会飞不上天呢?

  大家跑的气喘吁吁,于是宋老师叫我们回家了,回家以后,同学们回家以后喝水都一大半。

  今天玩的多开心呀!

风筝小学生作文15

  星期一,老师带我们去操场放风筝。

  这天早上,我买了一个老鹰风筝。这个风筝似一个十字架,十字架的顶端是老鹰的头,两边是老鹰的翅膀,正在翩翩起舞,末端是个巨大的老鹰尾巴,非常好看!放风筝

  买了风筝后,我就迫不急待地想放风筝,我等了很久,终于到了下午的第二节课,我们大家都拿好了自己的风筝跟着老师到操场去放。我们一窝蜂地跑进了操场,开始放了起来。放的'时候,只见花花绿绿的风筝放飞在天上十分漂亮。我也放起了我的风筝,我让王桐拿起我的风筝,然后我拿着风筝线,只听见王桐喊道“一、二、三。”王桐就把风筝往高处扔了出去,我拿着线拼命地跑着,风筝终于升了起来,升得很高很高,正当放得高兴的时候,我就感觉到有什么东西在使劲地拽着我的风筝,回头一看,没想到赵竟天的风筝跟我的风筝缠在了一起,我急忙喊道:“赵竟天,停下!”可是他没听见,等他反应过来的时候,我的风筝线已经被他的风筝线弄成了一团“粉丝”,而且风筝也被弄坏,我只好停下来修风筝了。

  这次放风筝可真有趣!

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