日记作文

时间:2023-09-26 12:45:50 日记 我要投稿

实用的日记作文10篇[实用]

  时间过得真快,一天又将结束了,今天一定有不少的收获吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家整理的日记作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的日记作文10篇[实用]

日记作文 篇1

  春节的一天笑猫带着球球,虎皮猫,地包天,二丫,三宝,胖头一起去逛街,迎面走来的人喜气洋洋,笑猫走着走着来了一只吉祥兔送给笑猫一粒很大的米。大家都尖叫起来:“哇好大的米啊!”回到家里,不知谁说了一句:“喜羊羊与灰太狼,肯定很好看!”话刚落音笑猫一家被空间之门卷到喜洋洋与灰太狼的动画片里了。这时喜羊羊正在迎战灰太狼,喜羊羊那边正缺人手幸好笑猫过来了,也一起加入战斗笑猫负责扔炸弹,三宝负责射箭地包天负责防守。笑猫扔炸弹还真准,一下子就把灰太狼炸回老家了。笑猫一家跟喜羊羊分享着胜利的'喜悦和快乐。这时可恶的地包天又说:“神奇宝贝,我要看!”

  这时可恶的地包天又说:“神奇宝贝,我要看!”笑猫他们又被空间之门卷进神奇宝贝的世界,刚到那里他们冷不防备小智的喷火龙的喷射火焰达到地包天一身雪白的毛被火烧成灰烬,她放声大哭起来惊天动地,小智看见了连忙道歉,可喷火龙受不了再往地包天身上喷了一口地包天化成灰烬不知道哪里去了。地包天又出来原来小刚把地包天当炼性狗捕捉了笑猫突然明白了那颗大米是动画空间门,他马上说了:“笑猫日记。” 笑猫他们便回家了。

日记作文 篇2

  在要拐进小区的弯路上,我一个急转弯,想拐过去。可是滑板一滑,要摔倒了。在摔倒时,我想用右手撑住地,可没想到太猛,一下子感觉手腕很疼很疼。我一看,已经明显地肿了一样鼓了起来。爸爸妈妈走过来,见我这样,很奇怪。爸爸看了看我的右手,又看了看左手,说:“嗯,好像确实不大一样,走,赶快去医院。”

  然后,我们一家人直奔医院(是一个骨科医院)。医生看了看,说:“确实骨折了,但不知道是一根骨头断了还是两根骨头都断了。”

  经历了这次挫折,我知道了任何时候都不能忘记“安全”二字,否则,你也会经历一段我这样的“受伤时间”。在“受伤时间”里,是很无聊的:每天都要打几小时吊瓶,医生还限制你不能吃海鲜、辣的食物……不仅要忌口,医生还让你不动这、少活动、少吃那、多吃这等。不管怎样,我永远也不希望再进入“受伤时间”了。

  还有,从那时起,我才发现,家人叮嘱的`都是最重要的,如果当做耳旁风的话,后果不堪设想。不然怎么有不听老人言,吃亏在眼前这句话呢。比如当时,妈妈就让我别滑太快了,爸爸让我不要急转弯、玩花样。事实证明这些都是很重要的。以前,我总把爸爸妈妈的叮嘱当做耳旁风,现在,多数时间我都仔细听爸爸妈妈的叮嘱了。

日记作文 篇3

  刚上中学时教我们语文的是李瑞宏老师,一位落落大方,温文而雅的女老师。也许是被她朝气蓬勃的活力所吸引,也许是被她亲切和蔼的话语所感染,反正,我当时萌生出一种很强烈的`意念——学好语文,夺得老师赞赏的目光!写日记是语文作业之一,想要学好语文,日记总得过关,可我当时却只会记着流水帐,看着其他同学优美的日记被老师一夸再夸,我的心里很不是滋味。但老师每次检查我的日记时,总会在我日记后写几句批语,给我最初的评语就是写日记的要领,写作文的要领。老师每天一个人要批那么多的日记,但却每天都能给我写批语,而且是那么认真,那么祥细,这令我很感动,为了不辜负老师的期望,从那时起,我便立志要努力练习写作。那日记下的批语,是珍贵的,是无价的,是我一生都受用的。

日记作文 篇4

  这是我们在伦敦的第三天,再过两天我们就要前往贝尔法斯特了,也许当我们再一次看到伦敦眼和大本钟时,我们可能在前往希斯罗机场飞回上海的航班去机场的路上了,那次乘坐伦敦眼使我记忆深刻。

  上了伦敦眼,我顿时被四周的景色惊呆了,脚底下的河水微波粼粼,船在河上慢慢的开着,不留下一点痕迹,河中间时而有一两只鸟儿从空中降落到水中,激起了一层层的水花。伦敦眼载着我们慢慢往上,右前方有着一幢风格复古的建筑物,从玻璃中可以看到那永远烙印在建筑物上的岁月的痕迹,左前方则是闻名世界的伦敦代表建筑物——大本钟,金色的.钟身,配上一些地方的蓝色,怎能不给人一种身在玩具屋中的感觉。

  摩天轮慢慢往上,过了没多久,我们就到了伦敦眼的顶端,往下看不禁令人毛骨悚然,脚底下的人们就好像一只只小蚂蚁,河里的野鸭早已不见了踪影,此时,我们就像站在了巨人的肩膀上。

  伦敦眼之旅在相机的“咔擦”一声结束了,在伦敦眼上,我不仅看到了英国美丽无比的建筑和天然景色,并且还把他们深深地收纳经了我的记忆宝盒里,再见!伦敦!

日记作文 篇5

  星期天上午,风轻轻的吹着,我想:这么好的天气去钓鱼再合适不过了,我便拉上爸爸,到石漫滩去钓鱼了。

  我是第一次钓鱼,所以爸爸一步步地教我,怎样抛钩,怎样判断鱼上钩了没有……爸爸教完我钓鱼的方法,正准备开始钓鱼,爸爸却临时有事,只好暂时让我自己钓。

  我首先把鱼食固定在鱼钩上,然后把钩抛出去,便耐心等待起来。大约过了十几分钟,我突然看见鱼漂迅速下沉,我知道鱼上钩了,便迅速提了一下,让鱼钩钩住鱼的.嘴巴,这样我一点一点的往回拉,终于钓到一条大鱼,我把它放进了它临时的新家——桶里。我高兴极了。

  我有了第一次的钓鱼经验,便更有自信了。钓着钓着,我想到了一个好办法,把一团鱼食扔到我的鱼钩那里,把鱼群引过去。这个办法果然好,鱼不停的被我钓上来。

  中午,爸爸来接我了,他看见我的“成绩”说:“真棒呀!”这时,我看见小鱼仿佛在哭泣,我便和爸爸一起把它们放了,让它们回归大自然。

  看着鱼儿们欢快的游去,我和爸爸都笑了。

日记作文 篇6

  弟弟已经上二年级了,妈妈为了锻炼他的写作能力,让他每天写一篇日记。

  弟弟写日记是总是咬一会儿笔头,发会儿呆,挠一挠头,坐立不安。他写出来的日记的质量自然不太好,妈妈把他写日记的过程称为“挤牙膏。他的日记也是有规律可循的。开头总是写“今天我了,为什么这样呢?听我慢慢说给你听,最后总以“好了,事情就这样了结尾。标题呢?也都是“今天,我了一句长长的句子。这样的题目有时让我感到莫名其妙,牛头不对马嘴。结果他的.日记千篇一律没有一点新意。再仔细一看日记,到处都是错得离谱的拼音。如“pai,“hui写成“hui等等诸如此类,令人笑掉大牙。当我刚开始指出时,他总是抿着个小嘴看个半天,终于发现自己错了,于是不好意思地朝我一笑,露出两排参差不齐的牙,然后拿着日记本屁颠屁颠地去改正。可第二天一看,这“hui是改了,又犯了一个同样的毛病——把“zui写成“zui,怎么教也教不会。真是气煞我也。要是我多讲了几次,他也会恼,朝着我大喊大叫:“要你管!哼!再讲我就打你了!说完还气呼呼地扬起他的小拳头,真是让我哭笑不得。

  虽然弟弟写日记的题材很多,但若是碰上他心情不好或没缘由地太好,那当天的日记本上就会出现“今日无事可写或只有一句反复的“今天我心情很好很好很好的字。实在是可爱呀!他有时也故作神秘,将他的日记本锁上说不让我们看,可是却又将钥匙交与妈妈保管,等到我们提醒才恍然大悟,要将钥匙藏起来。虽说是“藏,可他总是“藏在一个我们都知道、能看到,而他却怎么也找不到的地方,等到第二天写日记的时候还得反过来找我们要。这个马大哈!

  关于弟弟写日记的趣事就像一部演不完的电视剧,每天都在更新,每天都在上演。所以,弟弟写日记的故事是永远也讲不完的。

日记作文 篇7

  洗碗,擦碗,有很多小朋友大概都干过。我也不例外。但参与的很少,因为平时在我家大多是妈妈干。可今天我当妈妈家务小助手,丑出大了,且听我慢慢道来。

  今天中午,吃完饭,妈妈在厨房正洗着碗,我自告奋勇的跟妈妈说:“老妈,我来帮你擦碗吧!我心想,洗碗一不小心会把碗打碎,擦碗应该更简单些,我心里打着小九九。”妈妈看了看我,你行吗?我把胸脯拍得“咚咚”响,答道:“没有问题,这么简单的事,对我来说,小菜一碟,放心吧!”妈妈终于笑眯眯地把洗好的碗,放到了我的面前。

  于是,我拿起一个碗,用块干净的`抹布开始擦起来。咦,抹布擦在碗上发出了“咯吱,咯吱”的声响,好像有节奏地弹着一首美妙钢琴曲。擦完一闻,碗上还有淡淡的清香。摸上去滑滑的,亮亮的,对着自己,碗底还印上了我的笑脸,看着自己的杰作,把我高兴坏了。我暗暗想:“擦碗真的太容易了。”正在我得意忘形的时候,有只调皮的碗好像故意跟我作对似的,从我手里“哧溜”一下滑了下去,顿时,在地上炸开了花。我和妈妈同时望向那可怜的碗,我心想,这下完了,我怯生生地望着妈妈,妈妈虽然没有怪我,而我自己觉得太丢人了,怎么这么简单的事情也做不好,真够笨手笨脚的了。而地上四分五裂的碗片好像对我说:“主人,以后别说大话了,别以为擦碗容易,也得认真,细心才行。”

  这时,妈妈过来收拾残局了,一边打扫一边语重心长地跟我说:“儿子,现在总该知道做任何事情都不能掉以轻心了吧!越是简单的事情越要认真做,明白了吗?”此时,我一个劲的直点头,谁叫自己那么不认真,不细心呢?心想,接下来我一定好好表现,接着我小心翼翼的,认认真真地又开始擦了起来,过了一会儿,终于把所有的碗全部擦完了,看着一叠擦的干净,透亮的碗,我心里乐开了花。

  从今天擦碗这件事中,我明白了一个道理,就是做任何事情都要认真,细心才能做好,真所谓“世上无难事,只怕有心人。”

  妈妈感言:真的感谢非常老师独创的作文八大法,六根六尘法,对称法。儿子学了非常老师的方法,各种题材的作文儿子都不怕了。

日记作文 篇8

  这回班里来了个转学生,他叫拉卜里。刚刚来到班上时,全班同学感觉这个拉卜里不好。只有果果没感觉。

  下课后,同学都用眼睛那充满那样仇恨对待他,一个男生叫拉卜里帮他擦鞋,班长对拉卜里说:“你叫我奶奶。”拉卜里只好说了。另一个男生叫拉卜里放学后打扫房间。

  果果实在看不下去了。一天下午,果果把拉卜里约到神庙,果果对拉卜里说:“你有烦恼吗?”拉卜里想了一说:“没有。”果果惊奇地说:“没有?那么同学们对待你,你如何感受?”拉卜里一想紧张地说:“就同学老是欺负我。”果果拉拉卜里到神庙里,对拉卜里说:“叫辛神保护你。”拉卜里低声地说:“辛神请保护我。”并不是辛神保护他,是果果保护他。

  第二天上课了,拉卜里怕辛王不保护他怎么办?下课了,一个男同学叫拉卜里帮他写作业,果果拿了那个男同学的本子看一下,拉卜里拿去写了。果果用眨眼一下,把那个男同学的本子以前写的弄在今天写的作业上。第二节上课,拉卜里旁边的女同学霸占了他的位置,果果用手一弹,那女同学摔倒了。桌子也跟着倒了,一位男同学拣了拉卜里的钢笔,拉卜里叫他还,他不还。那男同学还把钢笔藏起来了,又下课时,果果一吹,把钢笔吹到拉卜里的.书包里去了。

  放学了,全班同学觉得拉卜里很奇怪,班长请拉卜里到教室里玩,因为班长不相信他怪。果果对班长说:“我要旁光。”班长对果果说:“你不要插嘴。”班长用拳头打拉卜里的肚子,又叉拉里卜的脚。这时,果果用手一挥,班长打着自己了,也叉自己的脚摔倒了。

  很快地过了一个星期,因拉卜里的爸爸误来到这里工作,要转到别的地方,拉卜里要走了。果果,拿了一雕辛神象给了拉卜里。

  拉卜里走了,果果的魔法继续着。

日记作文 篇9

  同学们,你们会写日记吗?如果不会,请听我说:“写日记可以分为四部分:想、写、改、抄。”

  想,就是认真思考,想一想要写什么话题,是写一件事,还是一个人,还是描写一个景物……

  写,就是把你想好的话题写出来,注意表明四要素:时间、地点、人物、事件。

  改,就是修改、删除文章里面不恰当的地方(可以请老师或家长来帮忙)。

  抄,就是把你改出来的文章抄在另一个地方,比如日记本上、稿纸上……注意要把字写得干净、漂亮。

  怎么样,看了我的`介绍,你会写日记了吧?赶快试一试吧。

日记作文 篇10

  今天,我放学回家的时候看到家里非常的乱。我心里就想我要帮大人做事,我要把家里打扫的干干净净。

  我先打扫客厅,用扫帚把地扫干净,再用拖把把地板拖干净了。接着我来到了爸爸妈妈的房间,看见爸爸妈妈的衣服都堆在椅子上,我就把衣服一件一件的折好放进了柜子里。最后我来到了自己的房间,把写字台上的.书本从打到小排放好,铅笔也插进笔筒里面。

  很快,家里经过我的努力打扫变得又干净又整洁,爸爸妈妈回来看到我的努力表扬了我!我很开心。我以后要经常帮爸爸妈妈做家务。

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