儿童节的作文

时间：2024-05-15 16:18:55 六一儿童节我要投稿

儿童节的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的儿童节的作文4篇，希望能够帮助到大家。

儿童节的作文

儿童节的作文篇1

　　清晨，我从睡梦中醒来，啊？一看日历，哇，今天是"儿童节？"。正逢周末，我可以和同学一起玩了。

　　我快步跑出房间，开心的做着各种动作，对妈妈说："今天是'六一'，我干什么你不用管。"谁知她却瞪了我一眼，说"还有一个月就要期末考试了，七月份放假就随你玩，先把那些练习做完去！"我听了她的话，很不高兴，"又不是大人节，为什么要听你的呢？"她又开始唠叨了："我这是为你好……"我急忙捂住耳朵，钻回了我的"狗窝"。这还只是一大早，我就趴在比我自己还高的作业上"埋头苦干"中一会儿。她又过来了，对我一边说一边翻作业："这个要做到这一页，这本书最后一点全做完……"哎，好不容易挨到了儿童节，这又有一堆又一堆的作业和任务来“迎接”我……我叹了口气，拍了拍头，又接着回到了作业的"奏鸣曲"中，开始冥思苦想。

　　到了中午，我好不容易做完了作业，戴上手表去同学家玩。然而，我却不知道这块手表会使我心神不安。到了同学家里，我们玩了起来。突然，一阵急促的铃声从我的口袋里传来，同学便说：“刚刚好半小时，那么快就回家啦。”谁知，电话那头妈妈却说：“你还有十分钟时间，注意！”我告诉了同学，于是我们接着玩。玩得开心时，同学冷不丁说：“再过一分钟，你妈妈就来电话了。”果然，他刚说完电话就来了，他对我笑笑。我不好意思地冲他笑。所以我一回家，就向妈妈抱怨。她还昂着头，振振有词的说起了那句老话：“你自觉性差，我是为你好啊！”我双手抱头气的`摇头晃脑的。

　　晚上，我把做的事都做完了，身子立刻瘫痪在了床上。我撑着下巴，心想，怎样对付这样一个“无微不至”的妈妈呢？至于答案，也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。

　　我的儿童节就是这样的，它是不是很另类？

儿童节的作文篇2

　　早上，我怀着兴奋、激动的心情来到了学校。我先是来到鼓号队，奏响欢乐的进行曲，在校门口迎接同学的到来，这算是我们鼓号队对同学们节日的第一个祝福吧！9点整全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目。随着礼炮的响声，整个操场成为欢乐的海洋！

　　文艺节目开始了，老教师的合唱让我们感动，幼儿园小朋友送来的拳击舞蹈让我们开怀大笑，精彩的故事表演勾起了我们美好的回忆，多姿多彩的印度舞蹈使我们领略了印度文化的风采，合唱队同学的优美歌声让我们仿佛身临其境……

　　回到教室，同学们余兴未尽，便边放着流行歌曲，边一起跟着唱啊跳啊，虽然大家都已筋疲力尽，但还是沉浸在愉快的气氛中，随着自己的.身体摇摆、晃动。因为今日是我们的节日！

　　一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们的六一愉快的度过！啊！我们的节日啊！让我们尽情欢乐！

儿童节的作文篇3

　　期盼已久的‘六一’儿童节终于到来了，当校长宣布游园活动开始时，我们想小鸟一样飞向自己喜欢的节目

　　游园活动可丰富了，有小猫钓鱼，盲人打鼓，盲人画鼻子，运气好吗?等等

　　我先来到我最喜欢的小猫钓鱼，小猫钓鱼的规则是：要在一分钟之内钓到三条鱼以上，就得一票。刚开始玩的时候，我有点儿害怕，然后，老师说不要紧张，慢慢来，所以，我就听了老师的'话，突然钓到了一条，接着，越来越顺手了，我刚钓到三条鱼时，老师说：时间到，幸好我钓到了三条鱼，因此，我得了一票。

　　接着我去又去了运气好吗那里玩，运气好吗的规则是：把手伸进箱子里，摸到红色的珠子，就得一票，一共有三次机会，我第一次没有摸中，第二次，老师告诉我，让我把手伸进箱子里，然后，动一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一颗红色的珠子，我开心极了。

　　然后，我又去了玩别的游戏，非常有趣

　　这一天，我过的很快乐，也是我过的最快乐的一个‘六一’儿童节

　　在众多的节目中，我最喜欢的节目，就是‘六一’儿童节，尤其是四年级的儿童节，因为那次的节日，就是游园活动。

儿童节的作文篇4

　　在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊…… 在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

　　他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多？还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊！早上，阿姨们早早的起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不？白天就无时无刻的在他们的'身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊！

　　说心理话，我们青少年正是充满活力，需要动的时候，而我们的教育却让我们每天大部分时间都坐在教室里学习，虽然口口声声说减负，但是学习成绩是谁也不敢忽视的，所以，只有加码再加码了，没有时间的保证，我们的成绩能上来么？

　　看看每天早上七点前，路上的主要行人就是我们这些中学生、小学生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我们做学生的感到累，老师也感到累，但是却没有办法！

　　到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。

　　活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？

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