儿童节作文

时间：2024-05-14 14:36:52 六一儿童节我要投稿

实用的儿童节作文精品[4篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的儿童节作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

实用的儿童节作文精品[4篇]

儿童节作文篇1

　　今天，要举行“五月的鲜花暨迎六一联欢”。同学们个个精神抖擞，场上人山人海。

　　校长宣布开始，一年级开始表演了，他们跳着骑马舞，在台上戴着墨镜，他们伴着乐曲，有序地跳着。下面老师在给他们指挥，不一会儿，一排小女生拿着旗子，和男生一起跳舞。最后来了一个完美的造型。

　　其他的学生都不约而同地站起来鼓掌，老师的话都不灵了，还是在鼓掌。一会儿，他们的小手全拍红了。而且我还听见他们说：“让我打分，我得打超满分。因为这个节目实在是太好看了。”节目结束了，孩子们的笑声洒遍校园每一个角落。

　　回家的`路上，我一想起一年级跳的“江南style”，我的脑海里就响起同学们的欢声笑语。

儿童节作文篇2

　　“我们共成长”的演出活动在连绵阵雨与家园一体的搏击中顺利结束。那一幕幕感人肺腑的场面总是浮现在眼前，心中久久不能平静：家长们领着孩子默默祈祷的等待，冒雨四处取伞安装的身影，体育馆里跪倒爬起的忙碌，一趟趟运送物品的焦急步伐。

　　为了活动能进行，家长们发动了一切可以利用的力量，人群中穿梭的.我却没有听到任何一声抱怨，一声埋怨，这份感动让我难以忘怀。一切行动听指挥，近一千五百人的队伍在临时更换的场地还算井然有序的安置下来。孩子们的精彩表演震撼着我们，冲淡着我们的疲惫与劳累，看到的是孩子们喜悦、满足而快乐的笑脸！家长们的幸福指数空前高涨。无需更多的语言，为了孩子，做再多都值得。如果说这个六一“我为孩子做些什么”，我想，我们家园一起用行动送给孩子一份无价的礼物，那就是“爱”，我们用行动诠释了它的一切。孩子们的快乐是我们最大的幸福！

　　我为家长们喝彩！我为孩子们鼓掌！我园的活动还会一如既往的搞下去，经历这一次的波折，更增加了我们的信心，有你、有我，还畏惧什么！

儿童节作文篇3

　　“六一”活动

　　今天上午，我们学校举行了一个庆“六一”的活动。

　　上午八点半，我们全校师生来到了庆“六一”趣味游戏的踏石过河的'比赛场地，同学们都摩拳擦掌，想跃跃欲试。体育老师一声令下，同学们就以掩耳不及迅雷之速跳进呼啦圈，小心翼翼地“踏着石头过了河”，把“石头”交给了下一组队员，下一组又给下下组……

　　经过同学们的努力，我们争夺到了第一。

儿童节作文篇4

　　我过了许许多多的节日，但令我最开心，最有趣的，那要数儿童节了。

　　我记得每年的儿童节，我们学校都要搞一些有趣的游戏。而今年更是别出新栽，搞了一个名为“游园活动”的节目。就是每个班级都会搞一些活动，而且每个班级的活动都不一样。如果你对那个班级的活动有兴趣，就可以参加那个班级的活动，也就是说游遍校园的活动。

　　听说三（2）班玩的.是“贴鼻子”游戏，一听这个名字就特别有趣。于是我先来到三（2）班，刚走进门，就看见那里人山人海，异常热闹。只见那排着的三个队伍，好似三条摇头摆尾的龙，活灵活现，神气十足。我也迫不及待地走了进去，你瞧！前面的同学大多数没贴准的：有的贴在了眼睛上；有的贴在了黑板上；还有的贴在了耳朵上。逗得同学们哈哈大笑，当然也有几个高手，贴了个正着。

　　终于轮到我了，我蒙上眼睛，接过鼻子。小心翼翼地移动脚步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳纸，就贴了上去。我万分欣喜地拿掉红领巾一看，惊呆了，我贴的鼻子去了哪里呢？回头一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的话音刚落，教室里顿时响起了一片笑声。“哈哈哈……”那爽朗的笑声传遍了整个校园，而我的脸一下子红了，不知道怎么办才好，只好跟着他们不好意思地傻笑。

　　啊！多么有趣的游园活动！多么有趣的儿童节！

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