[必备]实用的儿童节作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的儿童节作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿童节作文 篇1
属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!
那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝长江路小学的同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。
过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术、讲坛。一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。还有一些身怀绝技的`武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴的走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。
这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。
儿童节作文 篇2
“六一”是全世界儿童的节日,这一天快乐是我们最美的礼物,这一天我们分享着快乐,收获着快乐!
才艺大打比拼
学校为我们庆祝“六一儿童节”,开展了丰富多彩的活动。今天下午,同学们拿着椅子,很有程序地到综合楼。有的同学静静地坐着。有的同学在说话,被老师好好地“收拾了一番”。
联欢会紧接着就开始了,只见四个小主持人精神抖擞地往台上一站,就像磁铁一样深深地吸引住了。他们用那清脆的声音,使人陶醉。
五花八门的'节目使我眼花瞭乱,其中我最喜欢这“开头炮”——北管。这优美的音乐美妙极了!时而使人幻想,时而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶,鼓组成的。后面的九个大姐比着一个迷人的动作,唱着动听的音乐,像演奏一曲交响响曲,赢得了观众热烈的掌声。
游园大闯关
下个活动那当然是“游园大闯关”了,各年段游戏可畏八仙过海——各显神通。其中我玩的游戏中,最激动,最难忘的,那当然是“小猫钓鱼了”,我先把一根竹杆放在下面,人躺在桌子上面,想尽办法把下面的瓶子钓起来,我一而再,再而三地钓,第三次终于把瓶子钓起来了!赢得了最后的胜利。
“决战”亲情通
最有意思的当然是“决战”亲情通。每个家庭各显身手,我还是最喜欢“舞动泉州”。他们是用舞蹈与书法结合,别俱一格,博得阵阵的掌声。
快乐是儿童节最大的收获!
儿童节作文 篇3
盼望已久的六一儿童节终于来到了,我们班决定今天举行一场别开生面的联欢会。
早上七点上课玲声刚过,一切准备就绪,精彩的联欢会拉开了序幕。主持人刚宣布联欢会开始,班主任孙老师就走进教室,脸上洋溢着与我们一样的笑容,他自告奋勇说我为同学们表演一个节目击缶。接着孙老师很有节奏地拍打起讲台,一看这阵势,我们也跟着他一起打课桌,瞬间,咚咚声响成一片,真热闹!
接下来,只见三个演员换好了各自的演出服走上舞台,开始卖力地表演,突然有一名队员下场,挎上一个用布盖着的篮子,三名演员围在一起把布掀开,只听哗哗几声,教室里竟然下起了糖果雨,这下更热闹了,同学们纷纷在教室里追逐起来,都想多得几颗糖果。随后,又有同学演唱了动听的歌曲,表演了优美的舞蹈。但最令人开怀大笑的'还是由同学们自编自演的小品《外国学生》。
几个学生的表演非常成功,演得出神入化,只见她们的表情随着剧情变化着,仿佛已经置身于另一个世界,同学们也看得很入迷,被一个个幽默的情节逗得捧腹大笑,联欢会也由此推上了高潮,这个小品还被我们评为优秀节目呢!
最后联欢会在同学们的笑声中结束了,大家吃着学校分发的糖果,高高兴兴地放学了。
儿童节作文 篇4
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的`观众半笑半讥讽说:“真是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高.
这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了……游戏结束,我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
儿童节作文 篇5
“六一”儿童节就要到了,爸爸妈妈问我想要什么礼物。我是女生,我爱漂亮,所以我想要一件蕾丝公主裙!爸爸妈妈很爽快的答应我了,并同意让我自己挑选。
星期天,我们一起去逛街。
“宝宝,你看这件怎么样?”妈妈看中了一件花格子裙,粉粉的颜色,很漂亮。
“不好看,没有蕾丝边,没有蝴蝶结!”我嘟起嘴摇头。
“那我们再逛逛。”妈妈把裙子挂回去,拉着我换了一家店子。
“这件呢?”这次是爸爸,他挑中了一条漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’!”我不耐烦了,冲爸爸妈妈叫道,“不是说好让我自己选的吗?”
爸爸妈妈互相看了一眼,我可以清楚的感觉到他们眼中的无奈和笑意:“是是是,我们家的.小公主要‘公主裙’!”
我不好意思的吐吐舌头,做了个鬼脸,我错了,不应该向爸爸妈妈发脾气。
又逛了几家店子,我终于找到了我心目中的美丽裙子。我请老板阿姨把裙子拿给我,抱着裙子在胸前比划:有蕾丝边,有蝴蝶结的装饰,漂亮极了!
“就要这件!”我急急的表示,渴望的看着爸爸妈妈。
“恩,很漂亮!”“宝宝的眼光不错哦!”爸爸妈妈打量了一下,点点头,付给老板阿姨钱。
把包好的裙子拎在手里,我开心的说:“谢谢爸爸妈妈!”
儿童节作文 篇6
今年的“六一”儿童节快要到来的时候,学校大门口挂出了“热烈庆祝‘六一’儿童节” 的巨额大红横幅,节日的气氛在校园里变得非常浓厚,同学们脸上都露出了天真烂漫的笑容,全校以班为单位举行了庆祝“六一”的游园活动。
咱们的班干部把教室布置得格外温馨,同学们都提前来到了教室。下午2点30分,游园活动在班长梁玉雅的主持下、在大家热烈的掌声中开始。第一个游戏的是“数字游戏”,规则是:先由主持人说出一组数字,要求答出中间的数字,如果说出来的数字正确,就可以获得奖励;下一个游戏是“摸手猜人”,我有幸被邀请参与了这个游戏,并得到了奖品;接下来便是考验应变能力的`“手疾眼快”,这个游戏是要先看准自己想拿的物品,然后在5秒内拿到它就ok,超时就算输了;精彩的游戏一个接着一个,大家都想在游戏中露一手,对表现精彩而获得奖品的同学大家都欢呼喝彩。我积极地参加了各项游戏,收获不小,共获得一本信纸,二本小笔记本,一个量角器和一条尺、一个三角板。
这次游园活动内容丰富多彩,同学们热情洋溢,让人难以忘怀,因为这不仅是咱们在母校最后一次庆“六一”活动,也是在母校里过的最后一个节日,让我真正体验到今天生活的幸福。我将牢牢记住:“今天我以龙坪为荣,明天龙坪以我为荣”的校训,认真学习,打好基础,健康成长,努力为母校争光!
儿童节作文 篇7
盼啊、吩啊,我终于盼到了“六一”儿童节,在这天里,我穿着整齐校服,戴着鲜艳红领巾,兴高采烈地来到了学校。
刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快笑声,同学们穿着亮丽玉米装,准备表演“种玉米”节目。
表演开始了,大家跟着音乐节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今天太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒服啊!可是有名话“坚持就是胜利”,想到这句话,我马上提起了精神,坚持把节目演完了。
回到教室,老师、家长和我们一起庆祝“六一”,我真开心啊!我们玩了许多游戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又开心又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最后妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”光碟,我们还在书城玩了好多好多游戏,又获得了很多很多奖品。
不知不觉,已经5点多了,今天过得非常非常开心,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!
儿童节作文 篇8
20xx-6-1 星期六 天气:雨
这周四是一年一度的儿童节。我想,应该全世界的小朋友都非常高兴吧?可是,事与愿违,老天却起了雨。是不是老天在捉弄我们小朋友呢?下午大约四点钟左右,天才慢慢亮起来了,满天的'乌云渐渐散开,太阳露出来了,把无限的光辉洒向大地。我在窗口望着晚霞,晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣,我看得都入迷了。 六一儿童节我也不得安宁,妈妈把我堆到家庭作业中,我觉得苦死了。还好,爸爸决定晚上带我去德克士,我高兴地手舞足蹈。 六一儿童节真没劲,跟平常日子一样。再过13天就是我的生日了,会不会跟六一节一样无趣呢?
儿童节作文 篇9
今年的“六一”有些特别,因为,这是咱们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
咱们几个好朋友在一起商量,决心要使这个节日成为咱们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去,总觉得节目形式比较老套,不能令所有的人满意。最后,还是辅导员陈老师给咱们出了个主意:“你们为什么不尝试着自己动手制作,搞一台‘服装秀’呢?又活泼又新颖。”对呀,究竟是老师,到底棋高一着!
为了自己上台的服装,我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题,用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式,既要符合咱们小学生的身份,又要新颖大方,有时尚感,就不是那么简单了。我在纸上画呀,想呀,改呀,最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色,我想,它代表着我童年蓝色的梦;绿色代表希望,象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词:“今天,我告别了童年蓝色的梦;明天,我满怀信心地走向绿色的希望!”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏,我打算用裹、粘贴的办法来制作。为了更漂亮些,我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰,看上去显得特别精致。裙子嘛,我把裙摆裹成不规则的形状,十分富有层次感,而且,裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物,我一走动,它就轻轻摆动着,连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说:“你的`女儿能干吧?”妈妈笑着说:“是,是!可以成为时装设计大师啦!”
再看同学们设计的服装,一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的咱们,个个美不胜收,连咱们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下,咱们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道咱们的演出有没有成功,但是响在咱们面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”,多么难忘的色彩,多么难忘的记忆!
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