【精华】叙事作文6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的叙事作文6篇，欢迎大家分享。
叙事作文 篇1
每个人都会有许多的事，而这些事便每天都在我们的脑海里。要是一件事是快乐的我们会高兴一天，如果是伤心的我们便是难过一天。
在我的记忆中，我在有一年的新年里，看到qq上发现的一个能刷游戏的人。我就开始联系他，到最后，那人要的价钱太高我就不要了。到了初五的时候，我们一家人本来是好好的就是因为我的思想太幼稚，我的钱都被骗去了。
在那一天的晚上我一个人闲着没事，就拿出手机开始玩个痛快，我又在翻着qq空间，我看到有一些人在发一些能刷游戏的联系人，于是我对整个社会充满信心地我，就信了那人，于是我的刷游戏的道路就开始了。
我一开始先加了那人，于是我就给那人说我要刷的游戏，我刚给他说完，那人就给我说了刷那游戏的`价钱，我啥话也没说，就直接给那人充了钱。谁知道那人对我说我的号被人举报次数太多，不能刷。他又给我说他能解封，还让我给他钱，我对他是半心半疑，我还是把钱给他了。他又说我的号他难解了。我就想到有个人说过的话，他说:"请相信你的身边的人基本都是好人“我再以此的把钱给了那人。
可是那个人还要我这才知道上当被骗了，我就很快的给我的父母说，到最后把他们惹生气了，我就赶快的打了报警电话。后来也没啥说的就是追回的可能性很少。这下我才知道身边的人大多是不可信的，要是你不留神，你就被骗子骗了。
那给骗子你给我等着，别以为我抓不到你。就算我现在抓不到你，我的生命还比你长，我还会用我一生的时间来找你的。
叙事作文 篇2
今天天气不错，我的心情也不错。因为今天下午，我和几位同学去参观了杜甫草堂。感受到了“诗圣”的韵味。
走进了杜甫草堂我们发现，这里是一个花语鸟林，有许多小鸟在杜甫草堂里飞来飞去。有斑鸠、鸽子、麻雀……让我们感受到了大自然的魅力
我们继续往前走，来到了花径，这是一条属于花草树木的小路。在这条小路的最前方，还有一幅对联：上联：背郭堂成锦里溪山千古在，下联：缘江路熟青郊草木四时新。
走过了花径，就是杜甫草堂了。我们迫不及待的走了进去。它虽然是一座茅草屋，但是“诗圣”杜甫却在这里留下了几千首古诗。我们随着人群走进了茅草屋的书屋，我仿佛看到了杜甫正在提笔创作，他不时的走出茅草屋与鸟儿对歌几句，不时的.挽起袖子磨砚……让人感慨万分。走出了茅屋，我们来到了一个花园，似乎杜甫正拿着水盆浇浇这颗，真是一个富有诗意化得小庭院！我们恋恋不舍的离开了这里。
我们继续往前走，来到了唐代遗址。这里有许多考古人员考掘出的瓷器，如：四耳罐、小水壶、小碟子、两耳罐。不过让我最难忘的还是考古现场的那两口井了。虽然它旁边的房屋早已坍塌，但是它在这里屹立了几千年，还依然不屈服。这种不屈服的精神真让我佩服。
走出了唐代遗址已经五点了，我们便准备回家了。
杜甫草堂真有诗韵，让我感受到了诗的魅力。
叙事作文 篇3
今天上音乐课时，教音乐的冯老师给我们开了一则幽默的提醒。
我们上课时有没玩没了的话，下课也有，虽然我们四(7)班是四年级中的`“明亮宝珠”，可老师们最头疼的就是我们爱讲话了。音乐老师说：“那个河蚌只能 微微放出一条小细缝。”接着，冯老师作了个比划，那细缝被比划得实在是太太太太太太细了，估计有线只能穿过针眼的线那么细。“因为……”话还没说完，一个浑浑厚厚的声音像在抢答一样说：“它要保护珍珠!”“错!”老师的这一字中分明含着批评、教导之意，然后又继续说：“因为它只能呼一口气，否则它的肉会被吃掉。”“对对……”老师的解答我们都很赞同。
“你们!”教室里立刻鸦雀无声，“要学蚌，只能呼一口气，不要讲话!”“哈哈哈哈……”大家笑得乱成一团，“不许讲话!”我们学起了蚌。正好赵老师路过，顺便瞄了一眼，少部分同学毫无察觉地有说有笑，赵老师瞪了几眼就走开了。
我们每节课都要学蚌，闭紧自己的嘴巴!
叙事作文 篇4
长假八天，好不容易一家人能待在一起，一定很想出去玩，对吧？那就跟我去杭州乐园吧!那里正在举行以万圣节为主题的活动。
整个乐园被打扮成了一座鬼堡，在正大门口，可以看到长着一对斗鸡眼和长鼻子的老巫婆，她正在守门。她好像很不友好，但大家都和她合影，我们也不列外。随后我们穿过她那庞大的袖子，看到了一片欢乐的海洋。游戏的项目可真多呀！有生死时速.双层木马.旋转飞椅.桑巴气球.魔鬼船……真让我兴奋!
我们挑战的第一个项目是:魂飞魄散。它是一个巨大的五彩大风车，有六片叶子，每片叶子上有五个座位，共30个座位。当你坐上后叶子开始转动,一会儿让你上天,一会儿让你从空中掉下来，而你也要跟着翻江倒海似的.。我们要当一回勇士,挑战极限。
终于，勇士们准备出发了，大家系好安全带，随着时间一分一秒的逼近，我的心跳得越来越快好像要飞出来了。突然，叶子开始转动，速度越来越快，我们被带到了半空，猛地一个翻转，我们头朝下，好像要掉下去了，我害怕极了，紧紧的抱住安全杆，拼命乱叫，接着又猛地一个转身，我们恢复原状，又升到了半空中。就这样我们旋转了好几次，我悬着的心，总算可以放下了！
还有许多好玩的游戏呢！爸爸挑战了从一米急速升到三十米地方的魔鬼电梯，我挑战了从一米飞到十米高空的小蹦极，最后，我玩了投球，得了大奖，这为今天画上了圆满的的句号！
为了使你更开心的玩耍，给您几点小提示：
1、排队的人很多，所以要看见什么地方空就先玩那一边。
2、一个人的插队，会引起大家的公愤，所以要跟紧，自己也不能插队！
祝国庆节快乐，祝你开心长假！
叙事作文 篇5
今天，是星期五有体育课，真是太好了，因为又可以游泳了，同学们都很兴奋。
一经体育老师同意，我们就冲出了教室。跑到更衣室换衣服的速度可想而知，换好了大家就又冲了出来。大家都不会游，只好一个人拿一个救生圈跳进水里，用脚乱蹬。老师笑我说那么高还要用救生圈，那样是永远学不会的。我听后想起妈妈曾经对我说过，做人一定不能给别人小看，凡事都要自己大胆去尝试！
想着想着我取下了救生圈，慢慢学了起来，游了一会我终于学会了一点，我便大胆向深水区游去，可游了一下脚踩不到底儿时心就有些发慌，我忍不住了，身体开始往下沉，这该怎么办？于是我大喊“救命”。老师迅速游过来托起我，不但没批评我，还夸我是个勇敢的.孩子。这更让我信心百倍，于是，我又接着手脚用力划起来，这一次我终于成功了，我笑着对老师说：“老师您看我学会了。”老师笑着对我说：“你很勇敢！”听见老师夸我，我高兴极了，心里好像喝了蜜一样甜。
下课后，同学们都不想离开游泳池，今天真高兴呀！这次游泳让我懂得了一个道理“努力就会成功”！
叙事作文 篇6
突然想起几个星期前的新闻：邻校的一个学生自杀死了。
当初真的是很惊讶和震撼。虽然不是认识的人，虽然是根本和我不相干的人。唯一的联系，是仅隔几个公里，且生活在同一片蓝天下；处在某个生命圈子的周围，有相似的经历，有相似的生活。都是这个不大的世界里，某一天可能擦肩而过的人吧。
但却是真真实实的遗憾和悲伤。
根本也算不上纠葛的'逆境，一下子的冲动就带走了一条年轻的生命。
是为了什么呢？
仅仅是几秒钟的时光，仅仅只是因为冲动，而把所有未来的希望都葬送了。
有没有想过后果呢。是否在那起飞的瞬间，也有一点点的后悔呢？
有过像这样子揣测他的思想。
但——
已经没有余地挽回了吧。所谓的怎么想，应该也都不重要了吧。
那么应该怎么办。你留下了身边那么多失望的悲痛的人，在你离去后的时光里，应该如何去过活。
从来没有感觉死亡如此之近。虽然也先先后后地体味过和亲人的离别，但是那些年幼带点不懂事的记忆里，自己是连哭泣都不会有的。记得那是在灵堂望着外公的遗体时，也没有过什么害怕的情绪，虽然已经不是小的不知道死亡为何物的年纪，但是应该还是无法感知那一种永不回来的概念之苦吧。
灵堂里气氛里会带上压抑的节奏，有间断陆续的哭声，于是学着和大人们一样缄默。
但都只是学着的。应该是没有带上自己悲伤的一部分。不然为什么，会在某一个瞬间，不和时宜的笑了出来呢？
然后，时光再不断飞跃，才会略带波动心绪地感受到了那些温暖了我的童年以及捕捉我成长的人，真的就在那样的瞬间，驾驭着飞天的白马，远离我的生命而去了。
一片腾空的寂静，应该也有夹杂了遗憾的，失望的感情。
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