小学叙事作文

时间：2024-03-04 14:32:05 记叙文我要投稿

小学叙事作文[实用10篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学叙事作文10篇，希望对大家有所帮助。

小学叙事作文[实用10篇]

小学叙事作文篇1

　　中秋节，是我国一个传统节日。八月十五的这一天在秋季的正中，所以被称为:中秋节。”中秋节各春节一样，是一大家人团圆的日子，也是我们传统吃月饼赏月的日子。

　　中秋节的前几天，人们都会到超市里去买月饼，当然我家也不例外。只见妈妈的篮子里有各种各样的月饼:有哈密瓜味的.，有巧克力味的，还有冰淇淋味的。。。。。。中秋节的晚上，我们一家三口吃完饭后，把桌子搬到了阳台上，再把月饼、各种水果和开水放在了桌子上，一切准备停当，我们开始吃月饼、赏月了。我选了个巧克力味的月饼，剥开包装袋，月饼一阵阵香气扑鼻而来，我咬了一口，“啊，真好吃!”我就大口大口津津有味地吃了起来。我们抬头仰望晴朗的夜空，正是“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看。”月亮渐渐爬上了树梢，我喝了几口开水，又吃了点水果。过了一会儿，月亮已经高挂在天空中了，那圆圆的月亮像个“大玉盘。”“大玉盘”把洁白的月光洒向大地，整个世界都被笼罩在这薄薄的银纱帐里，我知道关于中秋节的故事有“嫦娥奔月”，博览群书的爸爸给我讲起了这个故事:“嫦娥只好吞了下去，刚吞下去，就飘了起来，飘到了月亮上，后羿由于思念嫦娥，就摆下贡品来寄托思念。”

小学叙事作文篇2

　　新年之际，我去奶奶家过年，进门后我扭头一看，果不其然，和往常一样，奶奶又要包饺子了，擀面杖、面团、面粉、馅料等做饺子的各种物品一样不漏，看到奶奶准备得如此齐全，我便问奶奶:“我可以试着包饺子吗？”奶奶笑着答应我了。

　　奶奶把面团分成两份，大的那份她做，小的这份我做。我边揉面团边想：只要把饺子馅放进饺子皮里，再捏紧，应该没什么难的。可是，之后的事情证实了我的想法是错误的。

　　当我们做好准备工作，开始包饺子时，我发现奶奶包的`饺子个个像挺立的小士兵，而我的个个没精打采，似乎躺在盘子里都快睡着了。于是，我问奶奶：“有没有什么秘诀啊，你看，我包的饺子站不起来，而你的个个精神焕发。”奶奶说：“要在饺子上捏出花边才可以让它们立起来。”我试了试，果真如此，不一会儿我就包了一个精神抖擞的士兵。我再接再厉，做了十几个小士兵。哈，看着它们整整齐齐地站在盘子上准备下锅，我很有成就感。在筷子的引导之下，士兵们秩序井然地，一个一个地“扑通扑通”地跳入水中。最后一个士兵跳入水中后，奶奶就盖上锅盖，和大家一起等待。

　　经过漫长的等待后，香喷喷的饺子出锅了。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我一起坐在餐桌前一边吃饺子，一边谈笑风生。吃着我和奶奶用心包好的饺子，我的心里美滋滋的。

小学叙事作文篇3

　　我们每一个人都会有许许多多这样那样的第一次，就像第一次换牙齿，第一次约朋友出去玩，第一次考上全班的第一名……是的，这样的经历人人都会有的，我也不例外。

　　我从小就是一个很好强的小女生，从上一年级开始，我就担任了班长。我从上一年级到现在，一直是一个老师和同学们都公认的'优秀女孩。可是，世上就没有十全十美的完人，我的第一次，尝到的是这种滋味—被老师狠狠批评的滋味。

　　今天下午，唱歌的铃声响了，从学校的广播里传出了缕缕的歌声，我和同学们都被这响声吸引住了，上课铃声再三：“叮嘱”我们上课时，同学们却还在指手画脚地说说笑笑，我和丁嘉仪同学正说得不亦乐乎时。谁也不知道班主任—邹老师和人防老师早已在门口“恭候多时”了。人防老师摇头叹息地走了。邹老师很生气地走上讲台，我们顿时就鸦雀无声了。果然，不出所料，邹老师非常恼怒地罚我们站在操场上。

　　一分钟。一刻钟。半小时。就这样短短的几分钟，对我而言，仿佛就是异常漫长的几年啊？。每当教学楼里有一个脑袋探出来，我们都会踮起脚尖使劲向那儿看。每当楼梯口上有人向这边走来，我们都会挪过脑袋使劲地向那儿瞧。盼邹老师快点来就好。

　　邹老师终于来了！我们也终于得到“解放”了。邹老师又语重心长地教导了我和丁嘉仪一番：“你们是响鼓，不要重锤。我相信你们也是在无意之中犯的错……”那一刻，我哭了。

　　我再也不要第二次品尝这种滋味了。

小学叙事作文篇4

　　在餐桌上要做一个有魅力的宝贝，我们要注意些什么呢？让我们一起边吃边说吧。

　　首先，端正地坐在椅子上，身体正面对着桌子，不能歪歪扭扭或者侧向一边，也不可以把脚放到桌子、椅子上。

　　然后，拿起碗筷取食物。这时，我们要握牢筷子、勺子这些餐具，努力不让它们碰撞出响亮的声音，让碗筷们乖乖地、静静地为宝宝们服务。宝贝们，别看这筷子只是两根棒棒，它可是我们的'特色餐具呢。使用筷子也需要注意，比如，不能拿着筷子指来指去，当做“指挥棒”；用它来夹东西时，不能在菜盘里乱翻动；暂时不用筷子时，不可以把它们竖插在食物上。

　　取好食物了，我们开始吃。把食物放进嘴里，就要闭上嘴巴，吃的时候不能发出响声，用勺子喝汤、用吸管喝饮料也不要发出声音。当嘴里含着食物的时候，不能跟其他人说话。

　　不好了——宝贝突然想打喷嚏，或是想咳嗽了。没关系！先别紧张，迅速用餐巾纸捂住嘴转到一边，这时候打喷嚏、咳嗽就不会太影响其他人了，然后再说一句“对不起”，这样宝贝就显得更有礼貌了。

　　碰到对某种食物特别喜欢时，宝贝可不能独占哦！要让大家一起吃。如果有人给宝贝夹食物，碰巧这是宝贝所不喜欢的食物，那宝贝也不能通过哭闹或做鬼脸等办法来拒绝。宝贝可以礼貌地跟对方说：“谢谢！我不吃。”

　　最后，用完餐了，我们要对提供食物的人表示感谢。比如说谢谢妈妈、奶奶给自己烧了饭，或者谢谢叔叔、阿姨请宝贝吃饭。

小学叙事作文篇5

　　人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。生活中的爱无处不在，感动也无处不在。最近，就有一件事深深地感动着我!

　　前不久，我们代表我们学校参加了龙岗区小学生足球赛。为了这场球赛，陈教练每天带着我们，风雨无阻地训练了几个月，我们都非常期待这场比赛能赢，最好能得冠军。前3场小组赛，由于我们备战积极，斗志昂扬，分别以8比0、6比0、8比0大比分获胜。

　　最后一场总决赛在第四天开始了，只见对方球员个个身材高大又强壮，一看都是“大哥哥”。看来对手很强，一定很难对付，但我并没有恐惧，只是冷静地面对对手。我们刚刚开球，他们的前锋就马上冲上来抢我们的球，他们就像老虎一样冲上来抢，由于我们没有他们强壮，球一下子就被他们抢了，他们拿了球直接吊门，还好没进。过了10分钟，我们还是没有机会反击，因为我们根本就没能进半场。一会儿，他们队一下子反抢，然后打了个死角，球进了。过了十多分钟，我们又被连进了两球。这时，我们终于暴发了，我们努力拼搏着，忽然，对方有一个比较高大的球员，只见他挥拳用力打向我们前锋的胸部。这是怎么回事?我们都惊讶愤怒!只见平时很斯文的我们的主教练陈教练，这时也火冒三丈，十分激动，就像自己的儿子被人打了一样，只见他强忍怒火，跑上去关心地问前锋：“黄子兵，你有没有事，你痛不痛?”这时场上的.裁判居然没反应，陈教练急了，愤怒地大声跟裁判“吼”到：“裁判，打人呢!”看着陈教练的表情，我想，陈教练心里一定很痛，不是因为我们输球，而是因为他心爱的球员才1米4的“儿子”被对方1米65的欺负了，而心痛吧!

　　裁判补判发了对方一张红牌。然后点球，我们的后卫终于罚进了这个点球。比赛结束了，我们以1比3输了这场球，得了本次龙岗区小学生足球赛的亚军。我们都很沮丧很伤心，队友们没有一个脸上有笑容。这时，只见陈教练微笑地向我们走来，对我们说：“没事，大家不要不开心，只要我们努力，好好训练，明年我们一定能拿冠军!”我们感到很温暖，这是——最宝贵的爱!

小学叙事作文篇6

　　周末吃晚饭的时候，我吃得太慢了，不知不觉吃到了最后。我便主动站起来，对大家说：“今天大家都辛苦了，你们休息看电视，我来洗碗。”一家人不约而同的对着我笑，我也笑了。

　　我立刻起身，迅速把桌子上的碗筷收到洗碗盆里，再往盆子里倒上热水水，然后往盆子里挤上一些洗洁精，找来一块抹布，开始行动起来。由于洗碗盆搁置的位置较高，我总是够不着，踮着脚尖，非常吃力，于是放下手中活儿，找来了一个小凳子垫着，这下就轻松多了。

　　这下我就能一五一十的正式开始今天的承诺。我左手拿着碗，右手拿着抹布，一圈一圈，小心翼翼的洗着，洗完正面后再洗反面，一圈一圈，直到没有一点儿油污为止。洗完碗和盘子接着洗筷子，我用沾满泡泡的小手使劲的来回搓着筷子，再把筷子拿到水龙头下面清洗一下，咦，筷子果然干净了，妈妈说的方法真好。

　　大约半小时我终于松了一口气，总算把事情做完了，额头上布满了一层细密的汗珠，但是看着被我收拾得干干净净的'餐桌，洗得洁净的碗筷，非常高兴与自豪。你听，妈妈正在那儿一个劲儿的夸我呢!这次洗碗虽然只是一件小事，可也让我体会到了做家务活是多么不容易，长辈们每天有那么多的农活儿干，还有那么多的家务要做，多么辛苦，我已经长大了能帮他们做些事了，我暗暗下定决心。

小学叙事作文篇7

　　我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩。我有时看书，有时画画，有时做饭……但是我最喜欢的是——骑自行车。

　　我的自行车是暑假的一天晚上，爸爸给我买的.。自行车的颜色是粉红色的，轮子非常小。很适合我骑，看着新买的自行车我一蹦三尺高。记得我还没买来的时候。看着人家小朋友每天骑上骑下、欢呼雀跃的时候，我真是打心眼的羡慕。现在终于有一辆属于我自己的自行车了。

　　我刚想骑自行车，妈妈笑着说：“等一下宝贝，我来帮你扶吧。刚开始，我总是把握不好方向，气的东倒西歪的。后来越骑越好。”心想：骑自行车有什么难的，就叫妈妈放手。结果，我摔了一跤。这时妈妈说：“坚持就是胜利，你要加油啊宝贝！”我就像充了气的皮球，又有了勇气。第四天我又让妈妈松开手，妈妈说：“你确定吗？”我自信地回答道：“确定。”我迫不及待地把脚放在踏板上，妈妈一松手，我就奋力的冲了出去，啊！太棒了，我终于会骑了，我心里有种说不出的高兴。

　　我哪就去哪。瞧，我的业余生活是多么的精彩啊！

小学叙事作文篇8

　　我的眼前又出现了一簇人影——几个同学在路上打架，我直奔过去，准备阻止住他们，这时我想起了原来的一件事。

　　那是在我上四年级的一天，中午放学了，我正骑着自行车往家奔，突然发现前面有十来个人，我就加快速度骑到了里。他们俩还激烈地撕打着，一个是在附近学校读书的我弟弟，一个是弟弟同班同学，我一想，这个打我的小家伙原来在这一带和我闹过架的。今天他竞找我的弟弟出气。我一看，弟弟的脚被石头砸破了，我气极了，顺手拾起拳头大的石头猛向他的脚砸去，只听得“哎哟”一声叫，他便蹲下了，这时我和弟弟才肯离去……

　　第二天一早，那小家伙的妈妈找到我们学校来了，我仍是蛮不在乎的样子。原来是她的孩子不能上学，因脚肿得厉害，需要治疗，请我们校长给他作一下证明。恰巧还有几个孩子在喊叫：“X X打人，出事了哟！”这下我变得有点慌张了……

　　中午放学了，校长和班主任把我叫到了学校的.小办公室。班主任先说话了，他态度虽然和蔼，可我身子发抖得厉害。班主任指着墙上的《小学生守则》和我胸前的红领巾说：“梁锐华同学，你有很多优点，帮助他人学习呀，班上的好人好事你还带头记载呀，昨天你怎么……”我做了这般错事，班主任把话说到这里，我感动得无法控制自己了，“校长、班主任老师，我昨天全错了。我一定给他付医药费，你们狠狠地批评、教育我吧！”当时声音不知有多大，话说得多么诚实。校长看出了我的态度，还说出了“学校不打算给你处分了”的话。“校长，不能原谅我呀！我称不上一个少先队员！”

　　下午一回家，我就买好了水果等礼品低着头和弟弟一道向“更亲爱的弟弟”家走去。

小学叙事作文篇9

　　印象中，奶奶是离不开拐杖的。打记事那会起奶奶就拄着拐，整日整日地坐在家里。不懂事的我常偷藏她的拐杖，等到她急得央我给她找拐时我才嬉笑着拿拐出来。

　　起初，我并不知道奶奶为什么要拄拐的，长大些才知道奶奶的腿曾被压而落下了残疾。这是我出生以前的事，只是无意听到爸爸和医生的对话得知的。

　　小时候，家里人工作忙，常一整天都不在家，我就这么被送到了奶奶家。当时的我并不是那么好动，在电视前一坐就是一上午。然后看着奶奶一步一步地挪到厨房做饭。下午爷爷是一定要出门的，实在是太无聊了我才会跑到院子里和住在附近的朋友们玩。自午后到傍晚，太阳渐渐落下。如果我还没有回家奶奶就会拄着她的拐杖挪到厨房，打开那扇小窗喊我的`小名。然后我就一溜烟儿跑上去了。

　　但有一次的经历却让我记忆犹新。那天早晨，我抬着我的小自行车跑下楼跟一个朋友玩，可是不久他要回家练琴。因为不然会太无聊，我就把自行车往楼道口一摊，也尾随着上去了。这一待就是两三个小时，我觉得无所谓，却急坏了奶奶。她发现许久看不见我，而我的小自行车又侧倒在楼道口…可以说就是到了现在，我也还无法体会奶奶当时的心情。

　　又过了一会儿，我听到楼下有人喊我的名字。我走到窗边往下一看，啊，那是奶奶！我连忙跑到楼下，奶奶的眼都红了。当时的我真的吓坏了，我从没见奶奶气成这样，我也不知道奶奶是怎样下的楼梯，甚至是怎样拄着拐一步一步地走到这儿。奶奶举起拐杖本想打我，却又止住了。我连自行车也忘了搬就“噌”地跑回家去了。至于奶奶又是怎么上来的，我不知道。

　　上了初中以后，我就随着父母搬走了，一个月也难得能见奶奶一面。初中毕业的那个暑假，奶奶得了重病，需要动手术。全家人瞒着她的同时还要迅速地把她送去医院。到了医院，爸爸，妈妈，叔叔都忙着办理奶奶的住院手续。此时银发满头的奶奶即使拄着拐，也难以走得稳当。这时，我上前扶住奶奶，一步一步走。一点一点，是很慢却很踏实。我已不是那个不懂事的小孩子，我长大了。只要您需要，我就是你的另一副拐杖。