小学叙事作文10篇【经典】
无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学叙事作文10篇,希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
中秋节到了,也就要吃月饼。于是,妈妈带我去汉南艺术做月饼。
到了教室,老师给我们每人发了一双手套、做月饼的皮还有饭馅还有模具。
开始做月饼了,首先,老师让我们拿出做月饼的皮,放到手心搓圆,再把它压扁。然后,拿出馅放进月饼的皮里,再包起来,搓圆。接着,放进模具里压平,再用力按一下模具,就做成一个月饼了。这样印出来的图案不仅美观,还非常可爱。所以我迫不及待地拿起一个冰皮月饼,咬一口。“啊!皮冰冰的'、粘粘的、馅甜中带着香味,味道无与伦比。
最后我按着这个方法又做了好几个不同形状的月饼。做完之后,我飞快地跑下楼,送给妈妈品尝。妈妈品尝完之后,我问妈妈:“妈妈我做的月饼味道怎么样?”妈妈回答说:“嗯!非常好吃,这是我有史以来吃过最美味的月饼了!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的!
通过了这次做月饼的活动,我不仅学会了一种本领,还给我的课余生活带来了无穷的快乐!
小学叙事作文 篇2
童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种着我们的梦想。
在赛场上,友谊落在赛道上;比赛中,大家共同努力向前;比赛结束后。友谊如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,悲怆蒸融了。但友谊的种子早已埋进我们的心田。
在运动会上,总会举行拔河比赛。当然这次也不例外。这一次不知怎的是我们倒霉还是鬼缠身又和未逢对手的6(2)班比赛。当我们听见广播通知我们:6(2)和6(3)到后操场举行拔河。大家以子弹般的速度来到操场,到操场一看,操场早已被围观同学围德水泄不通,我好不容易才挤进去。一声哨响,两队就开始了争第一的比赛。开始两队的气势齐鼓相当,到了后来,太阳公公爬上了同学们的头顶上,晒的同学们的脸像个大包公似的。眼看我们是胜在必握了太阳公公仿佛故意捣乱似的,照在我们身上,一缕缕阳光晃着我们的眼睛,一眨眼的功夫红锁就到2班那去了。哎,反正都要输,无所谓了,大家唉声叹气道。但是大家看着一旁着急的老师,为我加油的`同学,大家下定决心一定要得到第一。第2轮开始了,大家咬紧牙关,手像钳子一样抓住绳子死不放手,在烈日的见证下,我们有史以来彻彻底底的打败了2班。比赛结束后,同学们的手都红了,但是大家只要一想到我们用那麽一点点痛换来了全班的荣誉就是值得的。此时此刻,我就想唱起那豪迈的歌曲《兄弟无数》。在太阳地余晖下,在同学们一张张笑脸下,比赛结束了。
6年的时光啊!6年的友情啊!还有和我一起出生入死的铁哥们,好姐妹啊!还有两个月时间,就要分离了,你们给我的最珍贵的礼物——真诚的友情,我会将它们永远真藏在心里。同学们快珍惜这两个月的时间吧!
小学叙事作文 篇3
说到甩卖,大家就会想起那抢购一空的场景。今天,我们班的夏可超同学带来的贴画,在上课前就被“星罗棋布”地落在了各个同学手里。
早上,夏可超带来了一张“七龙珠”贴画,立刻吸引住了班上许多同学的'目光。夏可超刚坐到座位上,就被一群同学围住了,一只只小手就像一杆杆枪对准了夏可超。特别是像罗文这样的“七龙珠迷”不惜费多少口舌,也要弄到自己“偶像”的“照片”,所以,他仿佛比任何人都有耐心。夏可超被罗文烦不过了,只好给了他一张。
但是却把其他人打发走了,可他们都不遗憾,因为他们大多是纯粹来凑热闹的。
我和夏可超可以称的上是“主仆关系”,我自然也“捞到”了一些。
下课了,罗文似乎还不满意,又来对夏可超进行“骚扰”,但夏可超早有防备,一下课就跑出去了,罗文急的大叫:“夏可超‘死’哪去啦?!”夏可超不“复活”。罗文只好向我要,我想起罗文那“大慈大悲掌”,只好把我那一丁点给了他。
上课了,夏可超望着最后的贴画,小叫:“损失惨重啊!”
小学叙事作文 篇4
今年暑假,我们一家来到了著名的山城——重庆。
来到重庆,最有名的当然是重庆的麻辣火锅(又称牛肚火锅)了。我们兴致勃勃地走进重庆街边一家火锅店。
爸爸妈妈坐在餐厅的椅子上选择想吃的菜,而我却偷偷摸摸地溜进了后厨,偷看重庆麻辣火锅的做法,只见厨师先在锅里放上大把大把的辣椒和花椒,然后加上大葱、芝麻油、辣油等佐料,最后再加上一大盆高汤,只见那位大厨熟练地把锅端到我们面前的小灶台上,然后点燃了桌子底下的小煤气炉。
我们三个人看着那一盆红彤彤,冒着许多气泡的`麻辣火锅,此时,我们回想起人们对它的描述,望而生畏,我们三个中没有一个人敢吃一口。
终于,我实在抵挡不住它对我的诱惑,用筷子夹了一片羊肉,在锅里涮了涮,蘸了蘸调味料,然后放进嘴里,虽然很辣,但是香气十足,喷香四溢,吃了还想吃,哪怕嘴唇正被麻得微微颤抖。当然,我们不只吃了涮羊肉,还吃了许多地方特色美食,比方说猪脑子,虽然听着它的名字就不太有食欲,而且看相也不好,但毕竟是地方特色,也是可以尝一尝的。我先用勺子捞起煮熟的猪脑子,然后将猪脑放在调料里凉一凉,最后用筷子夹下一小块,吃下去,口感很软,很糯,就像虾滑一样,但是没有咬劲。我们虽然吃得满头大汗,但是却感到畅快淋漓。
重庆火锅真是名不虚传,好吃极了!
小学叙事作文 篇5
今天一大早,姐姐便带着我那可爱的小外甥女来到我家,姐姐一进门便问我:“孙可莹,我要出去买下菜,你帮我看一下糖糖好不好?”我一听,心想:帮忙带糖糖,不仅可以和糖糖玩,还可以让姐姐安心去买菜,真是桩“好差事”,我爽快地答应了姐姐。
糖糖才7个月大,圆嘟嘟的脸上镶嵌着两颗宝石般的眼睛,可爱极了!
我一只手抱着她的腰,一只手撑着她的颈,上下抖动着。突然我感到肩膀上湿漉漉的,我迅速转过头去看,哎呀,原来是糖糖在流口水,我不禁皱起了眉头,嘴撅的老高的,心想:糖糖还流口水,真是脏死了!于是我便把她放到床上跟她玩,问哦一会儿跟她做作鬼脸,一会儿让她站起来练练脚劲,小糖糖在那“咯咯”直笑。我跟她玩累了,便把她放在床上,自己一个人道一旁休息去了,谁知她趁我不注意,脚一蹬,手一撑,一个咕噜便翻了过来,然后迅速的向我的书本爬去,她爬到了书的`附近,吃力地拿到了一本书,随后便把书向嘴里塞,左一下右一下的便把那一本原先完好无损的书撕得“面目全非”,我见了一个箭步冲了上去,从她手中夺过那本书,仔细看原来是本没用的书,看看她我真是又好气又好笑。
也许是我已经怕了她了,无可奈何的我只好挺起精神接着跟她“嬉戏”,可过了好一会,她便吵闹了起来,我对她说:“好糖糖,听话,乖!不哭了,喏,奶瓶给你,你自己喝。”可是她还是照哭不旧,我的目光在四处搜索着,想找到一个玩具给她玩,忽然,我眼前一亮,拨浪鼓!我连忙下床去拿拨浪鼓,我摇着拨浪鼓来到糖糖面前,糖糖望着眼前那玩意,渐渐地不哭不闹了,我轻轻地舒了口气,耳根终于清静喽!可人算不如天算,刚平息的哭声又来了,而且变本加厉,我又好言哄她,谁知道,她竟然用力揪我的头发,我疼得“哇哇”大叫,揪我头发还不够,居然还拿我眼镜,按捺不住心中的怒火的我大喝道:“你再烦,再烦我就打你!”她应该是听懂了我的话,应该是怕我了,慢慢地安静下来,我心想:哎,真倒霉,这个小东西,什么时候才能让我省心哦!不过姐姐你也真是的,到现在还不来“救”我。
我盼星星,盼月亮,终于把姐姐给盼回来了,她一进门,我就赶紧把糖糖还给了她,她笑着问我:“怎么了?就带着这一会,就把你折磨成这样了啊?”我气呼呼地说:“哼,什么叫一会啊?我简直是度日如年啊。这小祖宗可把我给累坏了。”姐姐听后,笑着摇了摇头。
当着这一会的保姆,我终于体会到了当妈妈的难处了。
小学叙事作文 篇6
“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。喜爱读书,就等于生活中寂寞的时光换成巨大享受的时刻。
记得又一次,是我和爸爸去新华书店去买练习册,结果我到阅览架上,看见了一本书《城南旧事》,爸爸看我很喜欢那本书,就给我买下了这本令我恋恋不舍的书,我像如获至宝一样,很想把他很快很快的看完,我晚上睡觉也看,上卫生间也看,上课也看,下课也看,所以这就是我喜欢到这个书的程度。
这本书主要讲了:主人公林海音(小名)英子童年是单纯和懵懵的视角,把大人们的恐惧与不安消弭在一种淡淡的哀愁和相思中。但却渗透了不惑之年作者的深深情愫。比如:秀贞母子的惨烈死亡小偷被捕的命运,宋妈悲惨的人生,还有父亲的离别......这一切都是通过孩子童年般的眼睛来关注世界美好的事物,及关注世界的悲喜忧欢。
这本书给我们的启发是:要珍惜童年的每一分每一秒,不能让童年过的悲喜忧欢。要用笔去记录那一段美好的时光。比一件物品的价值还值得关注。所以倡导大家珍惜童年的'每一分每一秒。
接下来我给大家讲讲我读书的方法吧!我会挑着读,选着读,一边又一遍的读,如饥似渴的读。曾经教育家说;“书是智慧的钥匙”史学家说;“书是进步的阶梯”政治家说;“书是时代的生命”经济家说;“书是致富的信息”文学家说;“书是人类的保养品”学生们说;“书是不开口的老师”。
正如冰心所说:“物怕比,人怕比,书也怕比,不比不知道,一比吓一跳”,所以倡导大家读书好,多读书,读好书。
小学叙事作文 篇7
昨天,下了一场大雪,我认为,下了雪就应该打雪仗、堆雪人,于是,我不顾爷爷奶奶的阻拦,冲进了雪地里。
看了看天空中高挂的太阳,雪正在融化,正适合堆雪人,我把散开的雪拢到一起,两只手用力一合,一个不是很圆的雪球完成了,我把雪球小心翼翼地放在雪地里,用手轻轻地滚动着,嗯?怎么滚不大?我使出“排山倒海”之功,奋力推去,小雪球被我推来推去滚动着,唉,不对,怎么滚也不大,根据我多年堆雪人的经验,应该是太阳底下的雪容易堆,于是我把小雪球朝太阳下的雪地滚过去,不错,真好,这一滚呀,雪都“吸”在雪球上了,雪球马上就大了起来,把草地都露出来了,不一会,一个巨大的球就堆好了。
可是,我回头一看,这么多的雪人!不行,“一山”可容不下多“雪人”,我决定转移,唉,真是堆雪球容易,推起来难呀,我费尽九牛二虎之力,才把它滚到了另一片草地上。我把雪球滚到树底下,给它洗起了“雪浴”(就是用干净的雪擦雪球,雪球很脏),雪球经过雪浴,变得非常白,我又到别处捡了一个不大不小的雪球,安在上面,到树上采了七颗红果,一颗做鼻子,另外的`做扣子,再把两颗黑色的石头和一个豆荚按上去,做成了眼睛和嘴巴,雪人堆完了,我走上楼梯想好好欣赏一下这个“雪美人”时,三个小子用脚把我辛辛苦苦堆成的雪人“毁”了,我想破口大骂,但又有什么用呢?
虽然雪人被毁了,但堆雪人的过程是快乐的,在我成长的道路上又多了一次美好的记忆。
小学叙事作文 篇8
盲人指的是眼睛看不见的人,但生活中还有一些“盲人”,这些盲人是一些名副其实的假盲人。
今天我起了一个大早,因为我今天要去爷爷家玩,但爷爷家又我家很远,所以我决定自己坐公交车去爷爷家,我来到站牌前,准备乘坐2路公交车。不一会儿,公交车就来了,我把手中握的热乎乎的一元钱填进了缝隙里,还好,今天的人还不算多,有位置坐。等到服饰大楼的时候,公交车上已经挤满了人,我的位置早已经拱手相让了,公交车上霎时间坐满了老人和抱小孩的.人。但是公交上还有一个角落还有一位二三十岁的男子安安静静的坐在这里玩手机,这是一位头发花白,面色苍老的老爷爷走上车来,扶着车把手摇摇晃晃的站着,看起来这位老爷爷已经年过九十。看到这副情景,许多老年人都忍不住起身让座。坐在男子后面的老爷爷瞥了他一眼,这是,公交车上的人都情不自禁的瞪他,但这位男子依然没有感到羞愧,一位老奶奶说:“老大哥,过来吧。”许多年轻人纷纷给这位老爷爷让路。这时司机说:“都长些眼,没看见老人在站着吗?”这时男子才往四周瞄了一眼,面貌有些羞愧,也不知道是因为他不想让座,还是因为被大家瞪了一眼之后,不好意思让位。这时刚说话的那位老奶奶起身让座这时老爷爷才有了自己的座位。到站了,大家都纷纷瞪了小伙子一眼,才下车。〔这里的盲人指的是这位男子〕
哎,如果这世界上都能做到,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那该多好呀!
小学叙事作文 篇9
在我的生活中,有一件事情让我很后悔。
一天放学时,我正在整理书包,突然,我的一本本子掉到了地上,我正想把它捡起来,小红的一只脚就踩了上去,顿时,崭新的本子上留下了一个黑黑的脚印。我把本子捡起来,拿在手中,生气地对小红说:“你有没有长眼睛啊?把我的新本子都踩脏了。”小红看了看我手中的`本子,不好意思地说:“对不起,我真不是故意的。”“你以为说声对不起就好啦!你得赔我一本新本子!”小红见我有些无理取闹,也生气了,她提高了嗓音说:“赔就赔,不就是一本本子嘛,有什么了不起的。”说完,头也不回地走了。我见小红走了,就把本子往书包里一塞,气呼呼地回家了。
在回家路上,我回想起平时两人一起回家的情景,想:小红是我的好朋友,平时只要有困难,她都能主动来帮助我,我不应该为了一点小事和她吵架。此时,我后悔极了。
第二天,我刚来到教室,就见小红把一本新本子递到我面前,并诚恳地对我说:“对不起,昨天把你的本子踩脏,是我的错。”我惭愧地说:“没关系,小红。昨天我不应该为了这点小事向你发脾气,我也有错。”于是,我们我们俩相视一笑,握手言和。
现在想到那一刻,我还是很后悔,如果小红真的不理我了,那该怎么办?
小学叙事作文 篇10
今天,妈妈让我收拾房间我懒洋洋地收拾起来。我先把书都放在书架上,心想:抽屉也要收拾一下。打开抽屉,里面装满了我小时候的玩物。
小珠珠
小珠珠是一年级玩的,所谓的小珠珠就是可以串起来的,那时候可以在地上捡,也有的时候别人的珠子撒在地上,我们就来抢当别人发火时,我们就需齐嘉义的帮她捡,当然也要在捡的时候,偷偷的'放几个在口袋里。我们串起来做手链项链互相赠送,现在想起来脸都红了,拿起一个手链,不关我怎么套,就是伸不进去。
泡泡水
二年级时流行的是泡泡水,轻轻一吹就有好多个泡泡出来,我们都在“抓”泡泡。但是一碰到它就会爆了。
橡皮筋
三年级时的橡皮筋特火,就只要1毛钱1根,有五彩缤纷的橡皮筋,玩这个需要两根绳子连在一起是个智力游戏。
卡片
瞧那些漂亮的卡片是女生中的炫耀之品,也是我们最喜欢的卡通人物,如侦探柯南,守护甜心,熊大熊二……正面还有一些人生道理,反面是可以写信的。
这些东西是我小时候的点点滴滴,我要好好珍惜,也期待着五年级会有什么呢?
【小学叙事作文】相关文章:
小学叙事作文10-07
(经典)小学叙事作文07-30
小学叙事作文[经典]08-08
小学叙事作文【精选】09-11
(精选)小学叙事作文09-15
小学叙事作文【经典】10-04
(精选)小学叙事作文11-15
小学叙事作文(精选)10-31
小学叙事作文11-05
[经典]小学叙事作文09-06