小学叙事作文

时间：2023-10-27 09:34:56 记叙文我要投稿

[经典]实用的小学叙事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的小学叙事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[经典]实用的小学叙事作文

小学叙事作文篇1

　　今天是大年二十八，天气特别晴朗，妈妈带我去包公湖早市去买菜，我高兴的从被窝里跳起来，赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场，哇！菜市场真热闹，人山人海，叫卖声、欢笑声，我想可能是快过春节的缘故吧。我看见了又圆又红的`西红柿像苹果，看见了又细又长的豆芽，我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮，又像可爱的小船，还有许多绿叶的菜，生菜、青菜、白菜等等。

　　听妈妈说：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶，和我们一起过年。”于是我和妈妈买了许多菜，如：买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。其算式为：（2×2）（3×1）（3×2）（2×1）=15（元）

小学叙事作文篇2

　　童年就像一个普普通通的盒子，里面装满了各种各样的东西。有时装满了快乐与童真；有时却装满了一盒子的悲伤与痛苦。我们的记忆长河中童年的往事就如夜空中的繁星一样多，数不胜数。可是令我至今记忆犹新的就是那一次给牛仔裤做“手术”，现在想起来还让我开怀大笑呢！

　　在一个阳光明媚的上午，我和妈妈在逛街，突然，有一样东西被我盯上了，那就是某一家店铺的玻璃柜上的一个精致的手袋，使我非常喜爱，包装大部分都是用牛皮来做的，我总是想拥有一个，可不幸的`是价格不菲，我努力的恳求妈妈给我买下，可她就不愿意。我只好带着失望回家了。

　　回到家，我还是没有忘记那一个手袋，我绞尽脑汁的思想着：“既然妈妈不给我买，那我就自己动手做一个！”可是，材料怎么办呢？我东张西望地寻找着家里任何一个可靠的材料。时间慢慢的溜走，我已经把整个屋子都找遍了还是没找着。突然，我的眼睛骨碌转了转，发现鞋柜上有一袋东西，好奇心太强的我打开一看，里面有一条牛仔裤，就拿它当做我手工的一部分吧！

　　我淘气的拿着剪刀在那里剪一剪，刮一刮，再刺一刺。有时我还拿着裤子当做是面具，戴在头上玩耍着。可妈妈却从楼上下来看到我这样的情景给吓呆了，就愤怒不已的对着我说：“你干嘛呀！无缘无故地剪牛仔裤干嘛啊！难道你不知道这是我给你新买的牛仔裤吗？我都跟你说了N次啦！难道你不知道吗？”“啊！”我吃惊地张大了嘴巴。

　　经过这一件事后我真真正正地知道童年生活的滋味是天真的、可爱的、独一无二的。我给牛仔裤做“手术”后受到了妈妈的大发雷霆，这都对我来说都不重要，重要的是我的心中充满了无比的快乐与自由，这才是属于我独一无二的童年生活！

小学叙事作文篇3

　　我们班流行风是千变万化的：四年级上学期还是打篮球，到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级，又变成了“加油！加油！”的足垒球了。

　　四年级下学期的时候，一到下课时间，我们会纷纷跑到操场上，准备躲避球大赛，一开始，我们会先选场地，再和“敌人”拼死博斗，直到分出胜负或上课钟声响起，才肯停止这场“战争”。有时，还会听到“这场不算，再比一场”或“等下课了再分出胜负”的叫喊声。比赛过程中，由蔡尉诣发球，出了强劲的勾球，将“敌人”打得片甲不留，使我们获得胜利。

　　现在是五年级了，流行风从躲避球变成了“加油！加油！”的足垒球。现在一下课，我们蜂拥而出的'冲出教室，开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去，很快在全校内流行了。一到下课，“加油！加油！”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情：在玩躲避球时，大家都想到外场，而玩“加油！加油！”的足垒球时，大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。

　　后来，我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停，一风又起”呀！瞧，我们班的流行风不一样吧！

小学叙事作文篇4

　　等啊等，终于盼来了期盼已久的中秋节。

　　想着姑姑她们今天要来，我一大早就匆匆穿衣起床，做完今天的作业，想着等会可以‘疯’个够，甭提有多高兴了。

　　吃完午饭，哥哥在田里帮我做秋千。我坐在上面荡啊荡，像只快乐的小鸟。

　　下午，奶奶和姑姑她们一起包糖饼，这也是我们家乡的习俗。我赶紧上前帮忙。我学着她们的样子，先把面擀成一个圆皮，做成一个‘小坛子’，再把加了糖的.黑芝麻放进去，把它捏成一个‘小笼包’，最后轻轻把它拍扁，一个糖饼就做好了。

　　今天刚巧也是妈妈和小姑父的生日。晚上，我们的欢呼声此起彼伏。最后，我帮两位寿星插蜡烛、点蜡烛。我们几个小孩大声唱起生日歌，他们在歌声中许了愿，我们大家都祝他们生日快乐、健康快乐。

　　今年虽然没出去玩，但是我还是特别快乐。

小学叙事作文篇5

　　时间均匀地喘息，我在经历亘古不变的成长。

　　小时候，爸爸就是巨人的肩膀，让我得以更加强壮地眼观世界。小小的我，不喜欢爸爸不在家的日子，就像还没有变成翅膀的叶子，依偎在树枝强健的身躯，静静地温暖着。记忆中的年轮，渐渐清晰。

　　有一回，爸爸去上班，把我一个人留在家里，出门前，电视上正播着我最喜欢的动画片。门轻轻地关住了，动画片也接近尾声，我环视着空荡荡的家里，连呼吸都要静止了，早上耀目的阳光，照亮了我小小的恐惧。我数着墙上滴答滴答的时钟，声响中散发着阴郁的气息。一颗泪珠滚下来了，我跌跌撞撞地冲到电话旁，拨通电话的刹那，我大喊：“爸爸，你怎么还不回来！”后来的事情是爸爸告诉我的，他听到我的哭声，什么也没来的及做就往回赶，路上差点儿撞了人，却又回过头来对人家破口大骂。喧嚣的风，吹来阳光的炙热，潮水般涌动的空气，可以熄灭心中焦急的火焰么？门被推开的瞬间，爸爸紧紧地抱住了我。爸爸就是这样，毫不吝啬地开放深沉的港湾，收容着我的胆小，让我可以毫不羞涩地大声说：我还是个孩子呢！我在你的臂弯里，紧紧偎依，似水流年的日子里，唱着自己都不懂的叫做成长的东西。翻卷着的潮汐，退却了满眼的游离，独有的声息，静静地，婉转交集。

　　过往的潮水，涨涨落落，在沙滩上留下浅浅的印痕，我也长大了。

　　此时的我，倔强的脾气似乎又长了几分。我喜欢收藏手机上的短信，零碎的箴言，拼起来，就是广阔的世界。可是，我的短信却被爸爸不小心全部删除，连一次复制粘贴的机会都没有留给我。我想，以后留给爸爸的，只可能是我的背影。第二天，我回到家，却听见妈妈向我抱怨。原来，爸爸为了挽回我的短信，给我的朋友们都打了电话，央求他们再发一次给我，从晨起至午间，我们的电话一直在忘我地工作着。默然，心中的堤坝轰然倒塌，洪水决堤，奔涌。我轻轻进入爸爸的`房间，夕阳的余晖碎在他的身上，柔柔的，暖暖的。房间里暗了，我只能看清爸爸的轮廓，我想说的话，都禁锢在了时间的齿轮里，静静地呼吸着，我知道，爸爸一定能感觉到，一定能。我说你不懂我的执着，白月光落寞在哪个角落，时间静静地拥抱我，好象我们曾经的走过，一切都不言说，我没听错，你说你会让赤道燃起熊熊烈火。

　　岁月的雨季淋湿了多少双眼眸，我轻轻在这颗厚实的心上散步，我觉得，这深沉里，也有着一种纯粹，却都在我们散步时，悄悄地种下了，根深蒂固。

小学叙事作文篇6

　　田野边的小路上，太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳，可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因为天气太热，我就摘了两片又大又圆的叶子，一片给姐姐，一片给我。我把叶子当伞一样拿着，就没有那么热了。到了一条沟边，我发现了一个贝壳。我用手去捡，左伸右伸就是捡不到，我想出了一个办法。我站在了一块石头上，结果轻而一举就捡到了贝壳。姐姐又发现了一半贝壳，我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面，我就和姐姐一起搬石头，搬了很久，都没有搬动。我看见了一根较粗的.棒子，我就把木棒插在石头下面，使劲推，终于推开了，但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠，我惊喜的叫了起来，姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳，我一颗一颗的拾起来，放进大贝壳里，然后盖上。摇了摇，发出“哗啦，哗啦”的响声，好听极了。

　　我回到家，阿婆知道我捡了贝壳，就把贝壳扔了，虽然贝壳没有了，可我还是很开心！

小学叙事作文篇7

　　在去村庄的路上，那里的日子多么令我神往！

　　路的两旁有逐步发黄的麦子和绿得发青的油菜，变成了一望无际的绿色和黄色的海洋，就连山里也有它们的踪影。

　　村庄的房子很特别，都是把一座大房子分红几间小屋，每间只要十几平方米，放着各种日子用品。

　　植物呢？往常都在院后搭一个小栅门，里边种着月季、鸡冠花、菊花……它们在不同的时节轮番敞开，十分美丽。

　　狗，总是要养上一两只的'，不是趴在门口睡觉，就是趴在墙根纳凉。等养的时刻长了，母狗就会生出一窝小狗，趴在房顶上，对着行人叫。

　　黄昏，会看见一群老太太围坐在一起说说笑笑。而在另一边，一群老头鄙人象棋，许多赶完集的小伙子来到他们周围，看着他们下，人越聚越多，最终连下棋的人都看不见了。

　　这夸姣的村庄日子，怎能不叫人眷恋？

小学叙事作文篇8

　　今天，老师带我们吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上，插入一根吸管，蘸上一点洗涤灵水，放在嘴边轻轻一吹，吹出的泡泡多得数不清，我感觉进了泡泡王国。这些泡泡在太阳光的照射下呈现出了许多颜色，有红的，有黄的，还有的七种颜色都有。它们的形状也各不相同，圆圆的像皮球，椭圆的像橄榄球，透明的.像玻璃球，会发光的像水晶球。它们的大小有的跟我的眼睛一样大，还有的跟我的拳头一样大。这些泡泡在教室里忽上忽下，忽左忽右地飘着，像一个个顽皮的小娃娃在空中追逐打闹。

　　我看有的同学吹出的泡泡非常多，就去抓那些泡泡。有的泡泡刚刚碰到我的手指就爆炸了，有的在半空中就破了。教室里的气氛非常热闹，充满了同学们的欢笑声，希望下一次还做这样的游戏。

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