[必备]小学叙事作文
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学叙事作文9篇,欢迎大家分享。
小学叙事作文 篇1
我三岁的时候去了一趟老家,一到老家,我就看见伯伯在种菜。太好了,有白菜吃了!我不由地高兴起来。就在这时,我想起了妈妈的一句话:菜要除草才长得快。如果把草除了,不就有白菜吃了吗?我有了除草的念头。
中午,我趁别人睡觉时,偷偷溜进菜园。只见里面有几株大草,白白的。我飞快地将它们拔起,然后去告诉伯伯我做的好事。我来到伯伯跟前,说:伯伯,我拔了几株杂草。接着我又说起草的.样子。伯伯听着听着,眼睛瞪得越来越大,赶紧向菜园跑去。看见所谓的草都被我拔了出来,伯伯惊讶地说:浩浩,你拔的不是草,而是白菜!没白菜吃了。我撅起了嘴。
一会儿,大家都知道了这件事,全家哄堂大笑。
现在,我一想起这件事,就忍不住笑出声来。
小学叙事作文 篇2
一次,我去口腔医院看病。看病的人多,大夫少,这样就难免有不尽人意之处了。
一位预约就诊的叔叔等得不耐烦了,突然站起来,三步并作两步奔到叫号台前,对值班护士嚷道:“怎么还没轮到我呢?”说着,把左腕伸到护士眼前,右手指着说: “大夫约我九点就诊,你看看,你看看……现在都九点半了,你们到底有没有一点时间观念?”看他那架势,似乎要闹一闹了。我心想:我位护士要是沉不住气,一场大战就不可避免了。谁知那护士没有立即开口,只是面带微笑站了起来,那微笑多么甜美、自然,里面包含着同情、理解和歉意。“对不起,同志,今天病人实在是太多了。你请再稍等一下,我去看看。”护士诚恳地说完,转身进了诊室。
果然,火气大的叔叔慢慢静了下来。不一会儿,这位护士出来了,笑着说:“同志,轮到你了,请进去吧。”
这位叔叔就诊出来,并没有立即离开。微笑地走到值班护士面前,不好意思地说:“同志,对不起,刚才我的`态度实在是太……太那个了,请原谅我刚才的不礼貌。”值班护士仍面带微笑着说:“没关系。”
我想:要是我们的生活多一些微笑,那么,世界该多么美好啊!
小学叙事作文 篇3
寒风呼啸,卷起苍白地面声一层细细的沙土,不停摇曳古木屋破旧的窗叶,笃笃……的响音,在寥寂萧静的小街到上形成一声声对寒冷的哀叹。远处东岭,白皑皑的冬雪,不仅冻结了大地生灵爱舞动的活性,更冻结了一颗喜欢到处穿梭的心。我坐在火炉旁,看着阴霾冷峻的天气,一颗被冰封的心隐隐发出希望,希望得到一米春天温暖的阳光。
这时,家门口停下一辆摩托车,一个年轻人从印有“邮政”两字的绿色袋子拿出一封信件,并示意我过去拿。我纳闷:“我和家人好久都没写过信了,怎么会有人给我们写信呢?”我走过去接过信件,接收人写的是我的名字,字体笔画生硬,且带有几分童气,但看起来却十分工整,我一时想起是怎么回事了,原来是我那些可爱调皮的学生写来的。几个月前,我曾去某个中学试教,临走前留给那些学生一个我家庭的.联系地址,没想到他们还一直惦记着我这个他们生命中的匆匆过客。我拆开信件,信的开头写道:“老师,展信哈密瓜,不笑是傻瓜。”这幽默逗笑了我,我仿佛看到一颗童心在我的手心跳动,这些学生还是那么可爱、调皮。信接着写的是一些新年祝福语,还有如何怀念我与他们相处的那段美好时光。信的最后是送给我的一件新年礼物——一张用纸张画成的贺卡。贺卡里面有几朵用手工画成的小花,在卡的四个角分别附加两颗一起串联的心,然后内容是全班五十七位同学的签名。贺卡背面写着“老师,无论你走到哪里,你都走不出我们的心”。
看完信件,我被深深感动着,一股暖流从我的手里流到了我的心里,一种朝花夕拾的温馨,一种曾做过老师的自豪感在心里潜滋暗长。我捧着信件久久贴在心窝不忍放下,因为我正捧着的是学生对我的一片浓浓的思念,也是学生对我的绵绵延延博大的友情、缕缕牵牵连连的葱郁的挚爱,更是世界上最珍贵的礼物。这蕴含着学生一片真情的信件,保留着岁月的美好时光,珍藏着师生间美丽的情感,这没有任何功利目的的感情交流,凝聚着学生对老师一份具有永恒价值的情愫。
幸福与温暖在我的心滋长,突破层层结实的冰壳,化做一米春天温暖的阳光。
于是,我明白,这就是爱,爱其实很简单,爱是轻声的问候,是由衷的祝福,是浅浅的微笑,是对抗雪灾的热心帮助……。
爱能融冰雪温人心,新的一年,我很幸福,我收到了一份用爱堆积成的新年礼物。
小学叙事作文 篇4
成绩单,我想对你说,你会七十二变,有时把我变到前三名,有时把我变到前十名,你可知道我的痛苦?要是我没有取得前十名,一顿猛拳加暴训就会向我袭来;要是你把我搁到第一的宝座上,爸妈的脸上就会绽放出美丽的笑靥,如夏花一样绚烂。
成绩单,你控制着我爸爸妈妈忽阴忽晴的脸。有时你让父母的脸变晴,那样我就可以上麦可斯大饱口福了,而且还有几天的`动画片可看。有时你让父母的脸变阴,那样我就很难逃过这一难,那一顿鸡毛掸子炖肉是免不了的。
成绩单,你可以多给我提前一、二名吗?虽然我知道你公正又无情。你让我知道了一分耕耘一分收获的道理,但难道你愿意看到我为考不进前十名而苦恼吗?你希望那些高考生因为考不上大学而放弃对人生的希望吗?
成绩单,你就是对我是否会被挨打的提前预报单,你让我又喜又忧,我不知拿你怎么办才好!
哎,成绩单,我想对你说……
小学叙事作文 篇5
给人让座是一种美德,在生活中也有很多类似的事。可是,如果让你遇上了,你会给他(她)让座吗?
有一天下午放学了,我坐公交车回家。我漫不经心的坐着,走到会计学校的时候上来一位看起来已经年过七旬的老爷爷,穿着破旧的'衣裳。车,又开始走了。司机叔叔见上来一位老大爷,连忙开广播:“请您给车上的老弱病残让座,谢谢您的爱心!”刚广播完,只见一位阿姨慢慢站起身来,大家都以为她要让座,可是出现了另外的一幕:她居然只是抬一下屁股整理衣服而已!我听见我旁边的一个阿姨对她的男朋友说:你去让座吧,你坐我后面也行。那个叔叔不让座就不让坐吧,居然还说出了这么一句恶毒的话:我凭什么给那个老家伙的让座?我听见了,我真想说他几句。我实在是看不下去了,于是我起身,跟那个老爷爷说:爷爷你来坐吧!我只有两站就到家啦!那个爷爷感激地看了我两眼,就去坐了。
下车了,三月的春风吹在脸上,感觉暖暖的。感觉到了特别的感觉。
赠人玫瑰,手有余香。
小学叙事作文 篇6
听说妈妈要带我去福州万达影城看电影,这可是我第一次去看电影,我高兴得又蹦又跳。
一大早,我就满心欢喜地坐上了诺子妈的车前往福州,汽车在笔直的高速公路上飞驰,两旁的高山、绿树、野花飞快地向后倒退,似乎在列队欢迎我们。不一会儿,我们便来到万达影城,我的心情很激动,会晕车的我下了车顿时生龙活虎。我和诺子手拉手飞奔到万达影城售票厅,只见宽敞明亮的售票厅人山人海,大家都在有序地排队买票,我们也迫不及待地加入其中。终于买到票了,走出购票口,一旁爆米花的香味扑鼻而来,馋得我和诺子直流口水。看见我们的小馋样,诺子妈妈立即买了一桶香喷喷的爆米花。只见爆米花那洁白的身上裹着一层金黄的外衣,妈妈告诉我,那金黄的外衣是蜂蜜和黄油做成的,是为了增加爆米花的甜味……还没等妈妈说完,我就偷偷地拿了一颗往嘴里送,猛得一咬,那爆米花真是又香又脆。我们便接二连三地吃起来。
终于等到我们的电影放映了,美味的爆米花已经被我们“消灭”了大半桶
。我们通过检票口,一路寻找,来到了3号放映厅,放映厅里摆着一排排阶梯式的座椅。我们迅速找到了自己的.座位,这软绵绵的座椅坐着真舒服。刚坐下,前方的屏幕一亮,电影开始了,那屏幕可真大呀!里面放映的人物和我一般大小,真是太神奇了。我一边吃着爆米花,一边瞪大眼睛看电影《巴拉拉小魔仙》。精彩、逼真的电影环节,让我感觉自己也成了电影中的“小魔仙”。
100分钟的电影在我们的欢笑声中结束了!第一次看电影真过瘾!
小学叙事作文 篇7
我时常都会记起我小时候的糗事:就是我吃了一条蚕宝宝。这是小时候的事情呢。这件事啊,让我都不敢向人家说。
记得我还没上幼儿园,有一位老人,他问我:“你经常吃什么?”我没回应,他又问:“你到底吃什么?”我指了指远处的'粽子摊。然后他又问:“你想变聪明吗?”我那时候不知道聪明是什么意思,就随意地点了点头。老人说:“想要变聪明嘛,就吃一条蚕宝宝,要吃吗?”我点了点头,他就拿出蚕宝宝,塞进了我嘴里。
不过现在我不担心蚕宝宝在我肚子里变成蛾。反正它已经死了,被我消化了。话说回来,我好像被他骗了,我的成绩还是平平的。看来啊,不能听陌生人的话。我的那成绩啊,还得靠自己好好努力。周梦天,加油啦!
小学叙事作文 篇8
暑假的一天,爸爸带我和妈妈去爬山,山的`名字叫大寨。天气很好,万里无云。太阳才刚刚露除了头我们就出发了。
我们一路来到山脚下,我一看山好高呀!“怎么看不到路呢?”我问,爸爸说:“我们顺着岩石往上爬。”原来要走岩石上啊!我们走得非常小心因为路又陡又峭。爸爸和妈妈一致通过任命我为小队长,带领他们前进。我很高兴,非常兴奋地往上爬。爬了一会儿,我们就已经气喘吁吁,觉得累了,于是就找了一块岩石坐下休息。我从山上往下看,哇!风景好美呀!村庄里,房子变得好小好小,公路上的汽车好像小蚂蚁。远处的山,层层叠叠,绵绵不绝一直到天边。
休息了一会儿,喝了水我们有继续往上爬。中午时我们终于爬到了山顶。吃了午饭,我们游玩了好多美丽的风景。其中三山涧最让人惊叹!四个山峰非常陡峭,四周都是悬崖峭壁,形成了三个非常深的山涧,很壮观。
下午,迎着夕阳我们下山。看着红彤彤的晚霞,我一点也不累,大寨美丽的风景让我流连忘返。
小学叙事作文 篇9
今天下午的作文课,肖老师拿着一杯墨水对我们说:“人们都说:‘有学问的'人肚子里满是墨水,今天我就来尝尝墨水!”同学们交头接耳、议论纷纷。邓思超说:“老师!千万别吃啊!”
而肖老师却若无其事地蘸了一滴,放进嘴里,还沾沾自喜地说:“嗯!甜滋滋的!”下面的同学也动心了。
黄禹铭也说:“我来尝尝!”老师把墨水端到他面前,他蘸了一滴,用舌头舔舔,满是遗憾地说:“根本没味道!”而老师却毫不留情地送给他一个“傻瓜”的美誉。这是怎么回事?同学们丈二和尚摸不着头脑。
张龙看出了其中的破绽,举手说:“老师!我来尝!”张龙在尝墨水时事先用食指蘸墨水,却学着老师把中指放进嘴里还没分辨出味道,老师笑逐颜开,说: “他是‘聪明瓜’”。后面的同学也渐渐明白,原来,老师在使“障眼法”!她压根没尝墨水。
从这件事中,我明白了:一个人如果做一件事,应该全神贯注,不能敷衍行事。
简评:很有趣,也很有教育意义.
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