四年级叙事作文

时间：2023-06-30 17:48:21 记叙文我要投稿

【推荐】四年级叙事作文集合八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级叙事作文8篇，希望对大家有所帮助。

【推荐】四年级叙事作文集合八篇

四年级叙事作文篇1

　　我家门口有一条弯弯曲曲的小巷,两旁墙上爬满了常春藤.微风吹来,墙上泛起碧绿的波浪。小巷十分幽静,让人总觉得缺少生机。

　　一天早晨，小巷里忽然响起清脆的鸟叫，一串串音符像一群快乐的小精灵在藤蔓上跳跃，在阳光下飞翔，我心头久久盘旋，迷人的鸟叫引着我走进了小巷……哇!原来这开了一家新店，店门前挂了一排鸟笼，有会说会唱的八哥，还有一种叫“沙和尚”的鸟儿。我看了看店里，有文具、玩具、生活用品、样样俱全。我不由自主地走进了店，挑了几支漂亮的铅笔，正要付钱，但一掏口袋，忘记带钱了，“多大点儿事呀!拿去用吧!”我一看，原来是一个比我高半个头的`老爷爷呀!而这个老爷爷的脚却瘸了，这是他美中不足的地方。“快拿去用吧!”老爷爷笑嘻嘻地说。老爷爷一瘸一拐地把我送到的门前，我谢了老爷爷，开心地走了。过了一会儿，我来还钱，这时，天空下起了雷阵雨，我跑到屋檐下，望着大雨，我急了。“嘭”一顶花伞撑开来，静静地送到了我的手上，“还没写作业吧!”老爷爷笑着说“没多大点儿事，拿去用吧!”我望着老爷爷离开的背影，心中奔涌起一股暖流。小花伞像一朵温馨的花儿在风雨中盛开了。回到家，我望着小巷，看见老爷爷收店了。而天空下着毛毛雨，老爷爷带上衣服上的帽子，一瘸一拐地走了。

　　望着老爷爷一点儿一点儿消失的身影，我顿时热泪盈眶，老爷爷，您的善良让小巷多了许多光彩，您的善良让小巷变得热闹，您的善良一定招来许多顾客。老爷爷，“谢谢您!”

四年级叙事作文篇2

　　去年寒假，妈妈带我去天鹅广场上玩。我看见有的人在跳舞；有的大人和小孩在唱歌；还有的大哥哥和大姐姐在滑冰。尤其是一个大哥哥一会向上滑，一会向下滑。看的我目不转睛，于是让我爱上了滑冰。

　　回到家我缠着妈妈一定要给我买一双溜冰鞋，妈妈在被逼的情况下只好给我买了一双，我开心极了！中午妈妈给我把溜冰鞋买回来了，我一穿上溜冰鞋就摔了个底朝天。妈妈说：“吃中饭吧！下午姐姐来教你。”下午姐姐来了，她先帮我穿上了保护装备，便告诉我说：“要学溜冰，最基本的'动作就是保持平衡，站稳了才可以动。”我听了姐姐话便慢慢的站起来，一站起来就摔了个底朝天。摔倒了很多次后，我有点不想学溜冰了，姐姐看出了我的心思，笑着的鼓励我说：“失败乃成功之母。不要放弃，当初姐姐也是摔倒了很多次才练出了这溜冰的本领。你要加油！”

　　听了姐姐的话我开始用心学，过了一会儿，我学会了站，也学会了滑。知道了做什么事情，只要坚持就能成功。

四年级叙事作文篇3

　　11月25日在安徽师范大学附属小学的操场上，举行了一年一度的小商品交易会活动。下午两点，我们齐聚在操场上，交易会开始了。操场上人头攒动，你来我往，吆喝声，讨价还价声，买到满意小商品的笑声不时在耳边响起。全校师生都沉浸在各种小商品的`海洋里。不仅我们在买卖，有的老师也在淘宝。你看，我们班的科学老师怀里抱着一个大娃娃。我们全校师生一起嗨呀，多了一次在一起沟通的机会。

　　今年，轮到我们三、六年级卖，一、二、四、五年级买，正好让我体验了一次当老板的滋味儿。我刚把摊摆好，就有一个小妹妹走上前来，她翻着我的笔记本儿。我一阵窃喜，有顾客了!“小妹妹!”我笑眯眯地指着它说：“你要买吗?”她摇了摇头，转身走了。我失望透顶。这时，又有几个小妹妹来了。其中一个问：“这支花多少钱?”我赶紧回答说：“一块钱，你想便宜点儿，那就五毛钱吧。”“好啊!”她爽快地答应了。我心里特别高兴，小店开张了!接着她们不一会儿就把我的花抢光了。没想到买卖这么顺利。最有趣的就是坐在我旁边卖东西的叶书辰。“嘿!叶书辰，你看我的Hello kitty音乐盒。”我说：“里面有一个会转圈的小娃娃，还有动听的音乐，漂亮极啦!”“我要买!”她毫不犹豫地说，“不过可不可以便宜点儿?”“不可以!这可是我最喜欢的。”我一个劲儿地摇头。“那好吧!”她说。我还以为她嫌贵不买了呢!居然她还真买啦! 这一天，虽然没有出太阳，但是我们的笑容比阳光还灿烂。交易会结束了，我们走了，但笑声留在了操场上。

　　大家不仅买到了价廉物美的小商品，也收获了幸福和快乐!这真是一个热闹非凡的小商品交易会呀!

四年级叙事作文篇4

　　我学会了骑自行车，但学车的过程是非常艰难的，现在我来分享一下我的学车经历。

　　周六，妈妈带我去翠竹园学骑自行车。妈妈给我租了一辆直把的自行车，刚开始，我不知道要用手向前推，脚要点地向前滑。经过妈妈的指点我才知道的。可是，我的身体总是保持不了平衡，要不是向左偏，就是向右偏，总是骑不好。后来，妈妈又教我一只脚点地，另一只脚踩着踏板向前滑，眼睛要看向车把的前方，不能盯着自己的脚看，心情要放松，不能紧张，保持身体平衡。我按妈妈的方法滑了又滑，可以滑一段距离了后，妈妈让我试着骑上车，可我还是骑不了，特别的紧张。

　　后来，妈妈又给我租了一辆弯把的自行车让我学，我骑上弯把的自行车来学，感觉比刚才直把的要好一点点，妈妈让我稍稍站起来一点，然后把自行车往前推，一只脚踩着踏板不松动，一只脚用力在地上蹬，等车有一个向前的冲力后，在自行车往前滑动的过程中，把蹬地的那只脚抬起，找到车的另一个踏板，然后双脚来回踩动，眼睛看着前方的路。我按妈妈说的去做，还是不行。妈妈让我多练习一会儿，我就按照妈妈的方法不停的练习，摔倒了又爬起来接着练习。就在我心灰意冷，准备放弃的时候。突然，我能骑着车围着妈妈转一圈了，把妈妈乐翻了天，我也来了劲头，就又骑了几次，有一次直往马路冲去，妈妈赶紧让我停下来，我就连忙刹车。妈妈看我骑的`高兴，就提议说要当守门员，要我冲进学车那个地方的两根电杆之间，然后他接住。可我每次都没有骑进去过，要不是右拐，就是直冲过去又向左或右拐，让妈妈跑来跑去，就像个追逐泡泡的小女孩。不知不觉，时间过去了，到了还车的时候了，我恋恋不舍地把自行车还了回去。不过，我终于学会了骑自行车。

　　回家的路上，妈妈表扬我今天非常棒，说她当时学了三个星期才学会，我只花了三个小时就学会了，我听了妈妈的话，心里喜滋滋的。同时，通过学骑自行车这件事，我懂得了“滴水能把石穿透，万事功到自然成”的道理。

四年级叙事作文篇5

　　我们的教室，不是一个普通的教室，而是一个与众不同、神奇无比的教室。

　　坐在教室里，同学们精神十足。那些上课经常喜欢睡觉，东瞅瞅、西看看的同学也都不开小差了，原来在同学们的桌子上，都有一个警报器，只要某一个同学没有好好听讲，警报器就小声的发出滴滴的声音，提醒那个同学。而且在每个桌子的侧面，都有许多按钮，有红色的、黄色的.......，红的的按钮是帮助你接答难题用的，如果上课老师讲的题你没有听懂，只要按一下红色按钮，桌子前就会出现一个屏幕，屏幕上会把老师讲的重新讲一遍，而且讲的更加清楚。而在语文课上，老师让写作文，只要一按黄色按钮，你想要写的那副画面就展现在你眼前，让你感觉仿佛置身于那副画面，写作的灵感也就自然而然的冒出来了。

　　我们的教室还有一个功能。下课时，同学们饿了、渴了，就走到教室的自动售货机前，用手轻轻地点一下，从自动售货机里就会出来你喜欢吃的和喝的。最神奇的地方是——我们的教室会飞，还会潜水。当上科学课时，老师让我们了解嵩山时，教室就会飞起来，带我们去探索神秘莫测的嵩山；当我们要去了解大海时，教室就会潜到水底，让我们亲密的接触大海里神奇的生物。

　　这样的教室你们喜欢吗？未来我们有可能就会在这样的教室里学习、生活。

四年级叙事作文篇6

　　今天我们要去秋游，大家个个都兴高采烈的。

　　早晨，我们排好队伍，向目的地北山走去。此时，天上正下着蒙蒙细雨，路上很湿滑，大家个个都小心翼翼的。来到北山脚下，我们抬头望去，一片浓雾笼罩着北山，云雾缭绕的，把北山完全包围了，也把太阳挡住了，好像这里是一片仙境。隐隐约约地，偶尔看见几棵树，可是都是模糊不清的，这都是雾的功劳。

　　我们爬上了山，北山两旁钟满了桔树，桔树上面长满了桔子，大小各异，颜色多端，别提多可爱了！有的桔子变黄了，就像一个孩子的笑脸；有的桔子还是青色的，就像一个青色的小灯笼；还有的桔子半青半黄，好像一个孩子一会儿哭一会儿笑。

　　再往上爬，北山两旁都种满了高大的树木，郁郁葱葱的，在雨水的冲洗下绿得都快要滴下来了。现在正是层林尽染的秋天，大树上的叶子纷纷落下，落在地上五彩缤纷的.，积起了厚厚的一堆。此时，雨渐渐下大了，拿开雨伞，发现雨密密麻麻的，像无数断线的珍珠一样不停地往下掉，打在脸上微微有些疼，雨宝宝们争先恐后地掉下来，不想自己落后，终于爬到了山顶，山顶上有许多座凉亭，每痤凉亭都做得十分生动，里面有许多的座位，供大家休息，眺望远处，几座房子若隐若现，雾蒙蒙的，像是穿上一件薄纱衣，一会儿消失，一会儿出现，令人摸透不清！

　　雨中秋游也别有一番滋味，此情此景，恍若仙境。

四年级叙事作文篇7

　　我喜欢猴子。不论它的外表，还是它的表情，以及它的生活习性，我都喜欢。

　　我最喜欢猴子表演杂技了。吃过晚饭，我们在朝阳广场玩耍，看见一位叔叔带着一大一小的两只猴子，在表演节目。两只猴子都穿着俏皮的衣服，戴着一顶红色的皮帽子，样子很滑稽。瞧！大猴子它那双机灵的眼睛，不时向周围张望，好像在寻找着什么东西。两手向人们拱手作揖，彬彬有礼的`样子，向人们拜年，嘴巴“吱、吱、吱”地叫着，好像在说新年快乐！小猴子生气时，嘴就噘起来，同时发出“吱、吱”的叫声，像顽皮的小孩子在生气，令人哈哈大笑。

　　大猴子开始表演骑独轮车，小猴子在翻跟斗。表演完了，大猴子拿着罗，一边敲罗，一边“吱、吱、吱”地说着什么。小猴子端着盘子向人们讨钱。这时老板说话了：“来贵宝地耍猴，希望大家过一个愉快的夜晚。没钱的捧个人场，有钱的捧个钱场。”小猴子端着盘子，向我讨钱，它看我没有给钱，就是不走，真是比老板还精明呢！我从口袋中拿出早已准备好的一块奶糖扔了过去，那只小猴子一下蹿了过去，稳稳地把糖握在手中。小猴子刚想把糖纸剥开，大猴子三不并着两步的跑过来。小猴子趁大猴子不注意，用小爪子剥开糖纸，津津有味地吃起来。

　　我喜欢猴子，因为它们非常可爱。

四年级叙事作文篇8

　　咦？今天的报社会议室里怎么这么热闹？原来是小记者们正在这里试听小记者奇趣作文讲座，而现在正在进行的是选举天才小演员活动。

　　瞧，蒋老师刚一宣布这个活动，台下的小记者们就议论开了。有的跃跃欲试，想上去试一下身手；有的很紧张，好像生怕被叫上去；有的则露出神秘的微笑，似乎在想着一个计谋……

　　而我是又紧张又激动，很想上去试一试，却生怕做得不够好。比赛开始了，小记者工作室老师从8组中挑出4位同学，来品尝不同杯子中的水，另外4组同学来猜测他们有没有喝到“特殊配方”的饮料。台上的同学使出浑身解术，不断地用表情、动作等来迷惑大家。可这也难逃小记者们的火眼金睛，他们顺利破除了台上同学的'计谋，通过每人微小的动作，找出了那个喝“神秘配方”饮料的人。每位同学的结果都准确无误，老师很开心，大家表现都很棒。有些同学在比赛后十分伤心，因为他们没有被叫上场；有些同学不断庆幸，自己没有尝到“特殊”的饮料；那个喝到“特殊”饮料的同学则不停地抱怨有多难喝……但是大家都玩得非常开心。

　　我非常庆幸自己参加了这项活动，这次小记者奇趣作文讲座让我体会到写作的乐趣，希望这种有趣的不一样的讲座多多举行噢！

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