三年级叙事作文

时间:2023-07-09 14:20:01 记叙文 我要投稿

【热门】三年级叙事作文汇编6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级叙事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】三年级叙事作文汇编6篇

三年级叙事作文 篇1

  寒假的趣事给我的生活增添了美丽的色彩。每当我回忆起那一件件往事,尤其是寒假里包饺子的事儿,快乐之感就会油然而生。

  寒假里的一天,我一起床就看见妈妈正在忙活着,又是摘韭菜,又是和面。妈妈说:“今天中午我们吃饺子。”听了妈妈的话,我高兴得一蹦三尺高,因为我最喜欢吃饺子了。我想:不能让妈妈一个人忙活,我要帮妈妈做些力所能及的家务活儿。对,和妈妈一起包饺子。于是,我对妈妈说:“妈妈,我想学包饺子,你能教我吗?”妈妈说:“当然可以。”妈妈手脚很麻利,不一会儿就把包饺子要用的材料准备好了。开始包饺子了。妈妈边包饺子边对我说:“慧慧,你看,首先要在擀好的饺子皮上放点儿馅,然后用手一捏,饺子就成了。”我看见妈妈包的小饺子非常可爱,就迫不及待地抓起一张面皮,用勺子挖了一勺馅,急着往面皮上放,结果没放好,饺子馅掉了,弄了我一身。我把面皮一扔,气呼呼地说:“不包了,不包了!包饺子太难学了!”妈妈鼓励我说:“不要生气,要有耐心,一步一步来,你一定能学会的!”在妈妈的鼓励下,我鼓起勇气,又开始学起来。妈妈再一次给我做了示范:“你看,饺子馅不能放得太多,要把饺子馅放到饺子皮的'中间,然后把饺子皮对折,再把上端一点儿一点儿捏起来。”接着,妈妈一边给我讲解,一边手把手地教我。我按照妈妈说的,认真练习起来。我拿起一片面皮,把它放到手中间的位置,然后小心翼翼地放上点儿肉馅,对折,再捏几个花边,一个可爱的小饺子就包好了。看着自己的劳动成果,我开心极了!

  那天,我学会了包饺子,这是寒假里最让我感高兴的一件事。通过这次包饺子,我懂得了:做什么事情都要有耐心,只有多练习,熟能生巧,才能做好。

三年级叙事作文 篇2

  下课啦,同学们“哗”的一下子涌出教室,这当然也少不了我们班那几个“坏小子”。

  这是一个炎热的中午,我和付紫涵在走廊上练习跳拉丁舞,那几个“坏小子”疯得不得了,他们一个抓着一个的衣服,在教室、走廊上蹿下跳的。

  这时,“咚”的一声,一只鸽子撞到了玻璃窗上,我还以为是什么,吓了本宝宝一大跳,心肝儿都吓出来了。同学们紧紧地围观着,直到有人给老师说了,老师来了,围观人群这才渐渐散去。

  那天语文课上的“口语交际”也把我吓了一大跳。本来这天是练习五的“口语交际”,题目问题是:你喜欢什么广告?为什么?老师问我的同桌喜欢什么广告。你们猜我同桌说的是个啥?“999感冒灵,暖暖的,很贴心!”“哈哈哈~~~”“坏小子”们差一点笑倒了。我很惊讶:他为什么会喜欢这个广告?

  对于大家来说,上语文课是世界上很痛苦的一件事,但我们班的.语文课特别有意思。这节语文课,老师竟然让我们玩游戏了。

  同学们都兴奋死了,这真是太难得了。说完游戏规则,教室里顿时炸开了锅:同学们说说笑笑的,“坏小子”们都在挥舞着课本……

  我们班上每天都有许多趣事,有开心的,有严肃的,还有让人难受的……真是数都数不过来。

三年级叙事作文 篇3

  暑假的一天,天气阴沉沉的不太好,妈妈生病了,我看着妈妈满头大汗痛苦的样子,心疼极了,心中想着今天要给妈妈煮一碗面条吃。

  我对自己说一声加油,便找出了家里的“小奶锅”和一把白嫩嫩的.面条。我小心的在锅里倒上水放到电磁炉上打开开关,等着水烧开。趁着这个时候我进行最重要的一步,就是调料,这样才能保证妈妈吃到可口美味的面条。首先我把鸡精、食盐放到碗里,然后又放姜、葱、蒜、韭菜,最后放上食油,肉酱。

  这时候水烧开了,我将面条放入锅中,煮了五分钟,我又仔细地模仿着妈妈的样子用筷子轻轻的搅拌了一下,然后捞了一根面条吹了吹,尝了一下,分辨面条煮熟了没有。“哈哈,面条煮熟了”之后,我将面条捞出来放入碗中,和调料拌在一起。拿上筷子,我把热气腾腾的面条端到了妈妈的面前,妈妈感动的流下了泪水。

  吃过我煮的面条之后,妈妈露出笑容,高兴的说:“儿子煮的面条果然好吃啊!”这时候,天空中的乌云渐渐退了,露出夏日的阳光。过了几天,妈妈的病也好了。

三年级叙事作文 篇4

  我有一个小弟弟,他叫张一言。他虽然很顽皮,但是有一种打破砂锅问到底的精神。

  弟弟上二年级。有一次,老师教他退位减法怎么计算。弟弟学是学会了,可是考试时却把所有的退位减法都写错了。

  回到家,妈妈看着他那可怜似的分数,问:“五月(弟弟小名),你不是会退位减法吗?怎么你还考这么差呀!”

  “妈妈,为什么十位必须借给个位,百位必须借给十位?不借不行吗?”弟弟问。

  “必须借,不借不行!”妈妈有些生气了。

  弟弟又去问爸爸,爸爸说:“小孩问这么多干什么!把题做对才是最重要的!”

  弟弟又嘟着嘴走进我房间,小心翼翼的试探着我。(要知道,谁要打扰我写作业,我一定会暴跳如雷的。)

  还没等我问:“你找我干什么”,弟弟就把事情的`经过如实的告诉了我。

  我想了想,问弟弟:“你做进位加法时,错过吗?”

  “没有。”弟弟摇了摇头。

  “很好!每次,十位是不是都大方的进给百位?”

  “恩,是。”

  “那么十位既然能进给百位,百位怎么就不能借给十位?这叫有借有还。”

  “啊,姐姐,我知道了,你说的对,我这就去改。”弟弟高兴的说。

  从这以后,弟弟再也没有错过退位减法。

三年级叙事作文 篇5

  妈妈的爱是无私的,妈妈的`爱是完美的。

  妈妈对我的关怀无微不至。记得7岁那年,我感冒发***,非常难受,妈妈刚下班回来,看在眼里,急在心里。妈妈抱起我,立即送我去医院诊治。到了医院,护士给我探热,探完热后,我就去医生那里看病,医生说我很严重,要打针,听到打针,我害怕了,两脚发抖,妈妈见到,就轻轻地拍着我,温和地安慰我,我的心平静下来了。但是来到治疗室,我又害怕了,赶紧藏起来,可是过了一会儿,还是被找到了,我就哭了起来,妈妈很心痛我,说:“打了针,病就好了,就不用那么痛苦了。”可我还是在哭,妈妈没办法了,只好强行把我的手放好让医生打吊针,医生擦药水时我哭得更厉害了,医生把针扎进我手上时并不痛,妈妈一手拿着药液,一手扶着我,带我走进大厅,我们在大厅里坐着。我说:“妈妈,我的手好凉。”妈妈说:“是药水进入你的身体。”然后,我说:“妈妈,我很无聊。”妈妈就给我讲故事,故事真动听,我听着听着入了迷。时间很快过去了,我觉得打吊针也没那么可怕。回到家里,我吃完药后就睡觉了,妈妈才吃饭。妈妈为了带我去诊病,连晚饭都没吃,我又感动又心痛。

  妈妈的爱是什么也换不来的。

三年级叙事作文 篇6

  在越秀公园里,我们学校安排了一次名叫“活力东风西,共圆中国梦”的亲子活动。

  在活动的前一天晚上,我和妈妈就开始计划行程。我们的方案是:从南门进,正门出。这样就不需要重复路线。然后,我就开始收拾书包,准备好帽子,扇子,雨伞,饮料,防蚊手带,当然还有盖章卡。

  今天下午,太阳火红火红的,湛蓝深远的天空上漂浮着朵朵白云。我和妈妈从越秀公园南门进入,经过一段斜坡路,走上百级楼梯,到达了第一个目的地,广州标志,五羊石像。 在盖章点已经聚集了很多同学,大家都很有秩序的排队盖章。盖完章后,我和妈妈继续向下一个目的地前进。我们沿着旧城墙边的斜坡路往上走,就到达了镇海楼。从镇海楼到终点北秀歌舞台的路程虽然比较远,但是我和妈妈走在绿树成荫的小路上,一边吹着微微的'清风,一边听着鸟儿在唱歌,路上碰见了三三两两的同班同学,大家一边打着招呼,一边聊着天,不知不觉的就来到了北秀歌舞台。见到班主任宋老师后,盖了章,拿了奖品,欣赏了同学们的书法,在众多书法中,最突出的是宋伟文“同学”的作品。然后我和妈妈就高高兴兴的回家了。

  在这次活动中,我学会了怎样看地图,设计最佳路线,还有准备所需物品等。希望学校以后多举办这种有意义的活动。

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