【实用】叙事的作文汇总9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文9篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
今天，潘老师一脸神秘地走进教室，说：“同学们，今天的综合实践活动课让我来考你们一道奇怪的数学题吧。
“什么？”我不敢相信自己的`耳朵，以为听错了。我想：“潘老师是语文老师，再多也只不过是小菜一碟，不会出难题的。”想到这儿，我的心才平静下来。潘老师说：“这道题很难，应该是高手才能想出的奥！”我耳朵根痒了，忍不住想听听。于是说：“潘老师，你别卖关子了，要说就说吧！”
潘老师说：“好，请听题：8－6＝2，对不对？”我们说：“对！”那在什么时候8＋6＝2？我们开始埋头想题了，我想着，想着，眉头皱了起来：怎么回事？这题怎么没听过，怎么办，怎么办？正当我绞尽脑汁在想的时候，已经有好几双小手举了起来。我想：反正想不出，不如先听听别人的答案吧！这样一想，正在运转的大脑，就停了下来。
我看到朱博成胸有成竹地举着手，大喊：“我！我！潘老师叫我嘛！潘老师先叫了陈昕予，陈昕予答错了，吐吐舌头坐下了。第二个是张杨洋，他也答错了。最后叫了王能，他说：“这种算术只能在闹钟上才能对。”潘老师说：“答对了！”我又仔细地想了想，一拍脑袋说：“我怎么就没想到呢？在闹钟上，八个小时加上六个小时不就等于两点吗”潘老师笑了，说：“你们可以回去考考你们的爸爸妈妈，看看他们会不会难倒？”
这节课不但有趣，而且给我长了不少新知识。
叙事的作文 篇2
不是每个人都懂得坚持，坚持意味着恒心、毅力和坚定的信念，坚持的力量是攻无不克战无不胜的。水滴石穿、绳锯木断就是最好的证明。
古往今来成功者都是因为坚持，才能取得成就。
古代有愚公带领子孙坚持不懈搬运山石，终于感动神仙，搬走了门前的太行、王屋二山。现代有红军战士不畏艰险，进行了艰苦卓绝的万里长征，翻雪山，过草地，四渡赤水，用夺泸定桥，终于粉碎了围剿计划，保存了实力，最终取得了革命的胜利，建立了新中国。他们都有着坚定的`信念，都懂得坚持。
坚持也意味着不惧失败。爱迪生为了发明白炽灯，实验了不计其数的材料，失败了1600多次，历时三年，终于取得了成功。刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛上以12秒88的成绩打破了保持了13年的男子110米栏世界记录夺得冠军，也达到了他个人事业的最高峰。他没有激流勇退，而是为北京奥运会积极备战。然而北京奥运会上，刘翔却不得不因伤退赛，他的事业也陷入了低谷。刘翔没有放弃，4年后有站在了伦敦奥运会的起跑线上。虽然这一次，他又一次跌倒，但当他单腿跳到终点亲吻栏架时，又有谁能说他是一个失败者呢？又有谁不被他的坚持感动呢？
没有坚持就没有胜利！
叙事的作文 篇3
“丁零零——”班主任王老师踩着铃声进入教室。与往日不同的是，她手上除了教科书外，还拿了一个盘子、一个白瓷碗和一个装着无色液体的瓶子。同学们的好奇心一下涌了上来，“咦，老师拿碗和盘子干吗？莫非是请我们吃满汉全席！”不知是谁幽默地嚷起来。
王老师示意我们安静下来，把手里的东西放在桌上，又从口袋里拿出一块手帕，在我们眼前抖了抖，那架势活像魔术师刘谦，故作神秘地问道：“同学们，这是什么呀？”“手——帕——”同学们拖长声音懒洋洋地说，不知老师要玩什么花样。“我这块手帕和普通手帕不同，这可是我去保险公司高价投保过的！是烧不坏的.！”同学们一听，议论纷纷，“烧不坏？不会吧！”“老师，你有没有吹牛呀？”
王老师摆出一副老江湖的样子，“老师有没有吹牛，可以试一试嘛。接下来我给大家表演一个魔术，可要看仔细哦！”大伙马上安静下来，目不转睛地盯着老师，惟恐落下一个细节。只见老师把手帕平铺在盘子上，然后小心翼翼地把瓶子里的液体洒在手帕上，“是酒精”前面的同学已经闻出味来了。然后，老师抽出一根火柴擦燃了，靠近手帕，只听“轰”地一声手帕迅速燃烧起来。
看着熊熊燃烧的手帕，王老师得意地对着我们笑了。“不好！手帕烧着了！”坐在第一桌的张鑫大声喊起来。
“王老师，你不是说你的手帕是烧不坏的吗？”调皮的杨赛还故意大声地问。老师无奈地耸耸肩，嘀咕着说：“怎么回事呢？上一年我也是这么做的。”她顺手拿起酒精瓶端详一番，突然大喊起来：“哎呀，酒精拿错了。书上要求是70度的，可我却拿了75度的。科学的东西还真是来不得半点马虎啊”！
叙事的作文 篇4
我的父亲中等身材，不胖不瘦，炯炯有神的眼睛，乌黑光亮的头发，尖尖的鼻子。你知道我父亲喜欢什么吗？让我来告诉你吧！
我父亲最喜欢打麻将了。每到星期六、星期天父亲的小灵通就响过不停，肯定是牌友在找他。一个星期五的晚上，天下着倾盆大雨，父亲的小灵通又响了，这次是父亲单位的叔叔打来的，告诉他大雨把电线杆吹倒了，父亲拿着衣服，迫不及待地走出家门。听妈妈说：“父亲忙了一晚上，把杆子重新竖起来固定才回的”。星期天上午。父亲的机子又在响。吃过中饭，我问父亲：“你下午要睡觉吧？”父亲没做声，我一不留神，他就骑着摩托车走了。我想：十匹马也拉不回我的'父亲。
不打麻将时，父亲就陪我玩，玩电脑、打羽毛球、下象棋……这时的父亲是我的好朋友！
我希望的父亲是这样的：不打麻将，对我言听计从，不上班也能拿工资……
这就是我的父亲，你觉得怎样？你也说说你父亲吧！
叙事的作文 篇5
幸福是什么？有人觉得吃饱喝足就是幸福；有人觉得寿比南山就是幸福；有人觉得子孙满堂就是幸福；有人觉得……而我觉得：拥有母亲的关爱就是莫大的幸福。
十三年前，妈妈期待而又艰辛地生下我。小时候，我天真地认为自己是在路边垃圾堆里捡来的或是从河里捞出来的，以为妈妈很容易就有了一个我。长大后，我才明白了妈妈是多么的不容易：十月怀胎，心中充满希望；濒临生产，心中充满焦虑；遭遇难产，经受无尽的的`疼痛与折磨；生下孩子，苍白的脸上一抹安慰的笑；初次哺乳，忍耐疼痛的再次袭来。
妈妈精心又操劳地养育了我。在家里她总是“劳动部”的“主任”——对于家务劳动负主要责任。而我向来是“见活就躲，见吃就钻”，妈妈在劳动方面“宽恕”我：洗衣做饭、扫地抹桌、整理书籍、铺床叠被，她无一不管，无一不好，无一不精。但她在饮食方面却“严管”我：肉蛋奶，天天有，小零食，绝对无。
妈妈耐心细致地教育我。当我问问题时，她认真回答；当我迷惘时，她为我指点迷津；当我骄傲自满时，她提醒我要谦虚谨慎；当我遭遇挫折而心灰意冷时，她鼓励我要不屈不挠，勇往直前；当我心不在焉时，他警告我要认真从事；当我看书时，她说无笔不读书；当我看电视时，她说要适可而止；当我写作时，他说要投入真情实感才会有感染力；当我……
妈妈是如此的爱我，而我却是如此的不懂事。
那一天，我在学校遭到老师的批评，心里很不舒服，带着满腔的怒火回到家里。妈妈笑盈盈地上来问我：“今天怎么样？老师表扬你了吗？”顿时，我如“干柴遇到烈火”，一下子就着了，愤怒地说：“表扬什么啊！烦着呢！别理我！”妈妈“热脸贴上了冷屁股”，也很生气，就埋怨了我几句，我委屈地“啪”一声关了门，心中更是不痛快。就像海伦·凯勒的书中写的：我追求光明，光明不进我的双眼；我追求音乐，音乐不在我耳中出现。那时我的心是那么的愤怒，那么的不痛快！我大哭一场，声音回荡在卧室。冷静下来，回想刚才的一幕，偷偷地向门外看了一眼：灯光下的妈妈，显得如此憔悴，面容如此的苍白，表情如此的无奈……
这一刻，我明白了，明白了母亲的不易；我后悔了，后悔了不该如此对待妈妈；我领悟了，领悟了幸福的含义。幸福是看着妈妈忘我地工作；幸福是与妈妈的“唇枪舌剑”；幸福是妈妈永远在我耳边的唠叨！啊！幸福这张账单，这张我永远也换不清的账单！
叙事的作文 篇6
一、写自己事情的作文类型
1.写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；
2.写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；
3.写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；
4.写自己遇到的`一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；
5.写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；
6.写自己的爱好和追求；
7.写自己的业余生活；
8.回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。
二、写自己事情的参考题目
1.《这件事给了我教育》
2.《我学会了____》
3.《我做了一件傻事》
4.《我从中得到了快乐》
5.《我为此而自豪》
6.《我养成了一个好习惯》
7.《我尝到了动脑筋的甜头》
8.《老师夸奖了我》
9.《当我被误解的时候》
10.《我的爱好》
11.《我第一次______》
12.《学习中的一次教训》
13.《我心中的一个小秘密》
14.《我在假日里》
15.《我的星期天》
16.《玩得最开心的一次》
17.《我的心事》
18.《我的烦恼》
19.《想起这件事就____》
20.《我爱_______》
21.《童年趣事》
22.《我长大了》
23.《关怀》
24.《留在照片上的记忆》
25.《雨中情》
26.《______见闻》
叙事的作文 篇7
炎炎夏日，站在大马路上，滚烫的阳光，照在身上火辣辣的热，满身早以大汗淋漓。客车终于来了，没有座位，只好一路站着。人挤人，热的要命，满头大汗，衣服也是汗涔涔的。二十分钟过去，三十分钟过去，一小时过去，终于到站了，下车离二姑家还有段距离。
下车就有一个看上去有五六十岁的老头，使劲盯着我，看着我的裙子。那眼神真的'让人恐惧，周围还没有行人，让我更加害怕。他主动和我说话，你去哪啊？我没有理他，拎着东西飞快的走着，还好他腿脚不是很好，离我还很远，但他真的是紧追不停。把我吓得，由快走变成了快跑，直到跑二姑家中，恐惧才渐渐消去。
这一次的外出，两次陌生人的搭讪，真的让我恐慌。不过也是给我点经验，告诉我遇见陌生人，还好像这次一样，机智的离开。现在想想，真觉得有点后怕，还有点想笑。劝天下所有的不好陌生人，不要随便的和别人搭讪，我们很害怕的，会像我一样机智的离开的。
叙事的作文 篇8
过年啦！过年啦！我和小伙伴们去鸣鹤古镇找“年味”啦！
年味在古老的房子里。一眼望去，白墙黑瓦，古色古香，还盖了一些嫩绿的苔藓和爬山虎。
年味在美味的小吃里。我和小伙伴们一起聚集在了卖臭豆腐的小店。美味的臭豆腐，一个接着一个吃，大家连吃了五碗，却吃得不亦乐乎。我大口大口地吃，把年味都吃进了肚子里。
年味在甜甜的糖画里。我们各拿了一根糖画，咔嚓咔嚓地吃着，糖画甜香弥漫在我们五个人的周围，调皮地潜入鼻孔，让我们直流口水。
年味还在沉重的木槌里。我们蹦蹦跳跳地来到卖年糕饺的地方，观看老板做艾草糕。老板把早已准备好的'材料放入石盆，然后用力地抬起木槌，再使劲地敲打下去，一直反复。轮到我来试了，我自以为木槌不怎么重，但试过我错了：我一只手靠到槌头后面，紧紧地握住，另一只手放在后面，再把左脚往前站，右脚往后站，然后用尽洪荒之力，使劲往上抬，抬了一点点，木槌似乎再向下拉，我猛地一下抬起来，又猛地一下摔下去，却没有一点声响。我呼了一口气，实在是太重了。到最后，我们都吃到了自己做的艾草糕，味道果然不一样！
年味在那里？在古老的房子里、在美味的小吃里、在甜甜的糖画里、在沉重的锤子里……
叙事的作文 篇9
我曾经养过一只小乌龟，它叫多多，每当我看到那些卖乌龟的，我就会想起跟它的故事。
你知道它为什么叫“多多”吗？是因为它每次吃东西，吃的很多，所以我才给它多多这个名字。那一天我给它喂肉吃，我放的很高，我看它能不能吃到，它跳一下，肉眨眼就没了，我说：“多多，什么时候跳这么高的？”它一眨一眨好象说：“哈，哈，这是当然的。”多多，全身布满了绿色的小方块，黑亮的眼睛好象会说话。它很少走路，象一个人在那里睡觉样。每天看到它那锋利的'爪子，我就会在家里打虎爪，自从多多来到我家，它的身影总在我脑海里转悠，每天一放学，我都会急急忙忙赶回家，当它听到我回来了，就很想爬出来和我玩，平时爸爸给它喂东西吃、换水，妈妈则爱把它拿出来晒太阳，增强它的体质，多多俨然成了我家的第四个成员，有天，我喂东西给它吃，它却不吃，一直在那里趴着，一动也不动，把我吓傻了，这时，爸爸回来了，我问：“爸爸，怎么多多不吃东西？是不是死了？”爸爸说：“不是，现在是冬天，乌龟当然要冬眠。”我说：“原来是这样，我懂了。”以后每天放学都要看多多几眼，我也常问爸爸妈妈：“爸爸、妈妈，多多什么时候醒来，陪我玩。”爸爸妈妈常说：“快了，快了。”
后来，要搬新家，当时东西太多，有点挤，就没把多多带来，结果把多多送给了爷爷婆婆，爷爷婆婆很慈祥就把它放了，当我听到这个消息，大哭一场······至今我也在想它，我想它也在想我吧！
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