乐趣高考作文

乐趣高考作文（通用16篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的乐趣高考作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　乐趣高考作文 1

　　读书、教书、著书、藏书是历代文人毕生之快事，因此书自然就成了文人最心爱的东西。读书，顾名思义，就是与书籍打交道。古人常说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”就是一语道出享受读书的乐趣。

　　读书的乐趣在于书是知识的载体，是传承文明、文化的载体。俄国作家高尔基就曾经说过，书是人类进步的阶梯。一句古训最多只能传几十或是上百年，但若是记载于书上后，千年也不会消失。如先人竹简刻书的《史记》。‘

　　读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶，每一本书，每一个人都会有不同的见解，批注后又整理出了一本“进化”的书，这本“进化”了的书再传播给其他人，这本书就又“进化”了又“进化”。就象一个小雪球，越滚越大，成了一个大雪球。伟大的数学家笛卡尔就说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”每个人从中都可以得到无数个前人的经验，同进他也能将自己的经验总结后，留给他人学习。

　　读书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化。不管是一本漫画，还是一本人物传记；不管它是一本散文集，还是一本诗歌集；不管它是一本小说，还是一本报告文学；不管你是高兴或是悲伤；不管是孤独还是寂寞，只要是书中的只言片语能让读者心有同感，必会引起共鸣，乐而忘忧。有时侯我只要一看到我喜欢的.书，就会不自觉的被书中的内容所吸引，久久不舍得放下。读完后，感觉既增长了见识，又不浪费时间，何乐而不为呢？

　　朱熹曾说过：“读书有三到：心到、眼到和口到”。我认为这三到之中‘心到’最为重要。因为心到了，眼和口也就只是接受信息的工具罢了。读书时，需要细细的咀嚼，消化每一个字，直到读懂，读透。“读书百遍，其义自现”就已被你“贯彻落实”。那么，这本书就早已深深地印在你的心里，你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。

　　读书有乐趣在于第一，“书是一代对一代精神上的遗训。”吸收前人经验，增加自我生活经验；第二，“理想的书籍是智慧的钥匙”。自已写文章，能引用的让文章中出现几句睿智的话语，使文章大放光彩；第三，“活到老，学到老”，让你的生活不再空虚，十分充实，第四，“书富如入海，百货皆有”。见多识广，大开眼界，熟识天文地理，古往今来；第五，“腹有诗书气自华”，在读书的过程中，增加了自身的修养，可以散发出一种与众不同的气质。

　　想到这些，我就希望所有的同学和朋友们能和我一起享受读书的乐趣。因为只要每次读书时都能认认真真，你就会发现读书不仅仅是烦恼，而是无尽的乐趣。

　　乐趣高考作文 2

　　读书，对我来说是一大乐事，一种享受。

　　记得我上学的时候，家里没有多少书，爸爸就把家藏的一些书给我看。最初看的是我国的四大名著——《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。书中有许多字词句我都不理解，但那时读书往往是只看重情节的发展，“囫囵吞枣”，不懂的地方，也都跳过去了。尽管如此，我还是喜欢上了读书，中了读书的“毒”，而且“毒瘾”越来越“深”、越来越“大”，还越读越有味，越读越有劲。

　　俗话说：读书破万卷，下笔如有神。书读得多了，自然也就能写出好的文章来。在小学四五年级的时候，通过多读书，我的作文水平不断提高，常常被老师当作范文在班上朗读呢！这就是读书带给我的一大乐趣。

　　考进了中学，随着年龄的增长，兴趣越来越广泛，读书的'欲望也越来越强。读书给了我无穷的乐趣，成为我日常生活中与吃饭、睡觉一样必不可少的组成部分。一到周末或放假期间，我就会求着父母去买书。

　　读书，用心地读，拼命地读，我就像那“饥饿的人扑在面包上”，像勤劳地蜜蜂不断地在酿蜜一样，从《爱的教育》到《名人传》，从《悲惨世界》到《钢铁是怎样炼成的》……这不仅是很有趣味的一件事，而且是一种享受，这种享受，只有不浪费时间，遨游在书海里的人才能真正地体会到……

　　读书是一件非常享受的事情，比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

　　当你消极悲观时，读书可以使你热爱人生——宝贵的生命，充满活力的青春，远大的理想。可以让你重新燃烧起“希望的火焰”，唤起你对未来的信心和对生活的追求。

　　当你孤独寂寞时，读书可以使你活泼开朗，给你鼓励和宝贵的启示，使你高兴起来。

　　这种“乐趣”，只有“享受过读书的乐趣的人”，才能“享受”的到。

　　读书而享受的乐趣是无限的。在那“书香浓郁”的“季节”里，我“梦中”与李白谈论诗歌，与李清照议论诗词，与汤姆·索亚尽情的玩耍，又与鲁滨逊一起去闯荡世界……“醒来后”，我与唐僧师徒一起去西天取经，与诸葛亮一起商量国家大事，与武松一起上山打虎，又与贾宝玉、林黛玉一起品味“红楼美梦”……

　　书，给了我一个进取的头脑，让我拥有一颗正义向善的心！

　　乐趣高考作文 3

　　有的人爱看漫画，有的人爱看诗集，有的人爱看小说，有的人爱看科幻书，我呢，我什么书都看！

　　在我家，什么地理书，天文书，小说集，漫画书……一应俱全。我在书中总会有一种自驾游一样的感觉，把自己想象成了主人公，体会书给我的种种乐趣。

　　我有爱看的漫画书。它们的字很少，但无妨我读的兴趣。我在书中把自己当一种角色，看到图画了人夸张的“表情包”时，我也会被弄得情不自禁的笑起来。

　　我有爱看的天文书。我非常感兴趣宇宙里的星球，我很想明白我们的星球是从哪来的？宇宙是无边无际的吗？宇宙外面又是什么呢？星球没了后又会怎么样呢？我想象自己也在太空中游览，像是用一个“照相机”拍了下来的场景，印在了我的脑中。星球们的故事真有趣，有的星球引力小，可以在上面蹦得很高；有的星球引力大，在上面像是粘在了地面，难以弹动。星球年龄大了，自己就会变成一颗白矮星，然后那个白矮星会变成一颗中子星，中子星就代表将会变成黑洞。黑洞的吸力超大，吸力还包括光在内，我似乎在太空中懂了许多宇宙知识，脑海里留下了许多宇宙的印象。

　　我有爱看的唐诗宋词。虽然文字上少很多，但我想象自己也是那位诗人，在那个地方。烟花三月的江城，不免让人想到李白的“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州（李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》）。”读着，自己也仿佛置身三月的江城。我最喜欢的是唐代诗人李商隐，“青袍似草年年定，白发如丝日日新。欲逐风波千万里，未知何路到龙津（李商隐《春日寄怀》）。”他是一个有理想抱负的一个人，一生都在追求，虽然他的诗词很难理解，但读懂后就会让人感受深深，记忆犹新。“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。北宋·苏轼《蝶恋花·春景》”春日在诗人苏轼的眼里，是那么的`美！让人读着读着不免也陶醉在诗中的春日里。

　　我有爱看的小说。有的是现实的，有的是虚幻的。现实的小说笔触有的优美，有的动人，读现实的小说我想象自己也在经历那些事，我总会带着浓浓的情感在里面，文字里蕴含的点点滴滴都是有一份对事情的看法，我像是入了迷一样。虚幻的小说有趣极了，有的是惊险的，有的是恐怖的。我把自己想象成了一位福尔摩斯，一步步的顺藤摸瓜找到了令人惊讶的答案，那时，我才舒了口气并感到很开心！觉得把自己变成作者或主人公，真的很不错哦！

　　书，真是一件令人难忘的东西。在书里自驾游，可以更容易懂得其中的知识，更能感受书中的乐趣。

　　乐趣高考作文 4

　　书是知识的源泉，书是知识的宝藏，书是知识的海洋。读一本好书，能够净化你的心灵，带你遨游神秘的地方，是其乐无穷的。

　　当我得到一本崭新的书时，我会带着探索新世界的心情去阅读，不仅仅是有得到知识的欲望，而用心去体味。有人说，当你在看一本书时，就是与作者的灵魂在交流，人与人灵魂之间的交流，是纯洁的，是美丽的，是至高无上的。

　　因为书，从前孤独的`我不再寂寞。书是一个朋友，能够随时随地陪着我，和我形影不离。在这个世上，只有他能理解我，只有他能在我悲伤时慰藉我，温暖我的心。书上一个个有趣精彩的故事能让我进入一个新的世界，体验一个新的生活，品味一份新的情感。

　　记得有一次，我中午吃了饭就兴致勃勃地奔向书店。一到书店，虽是中午，买书的人可真不少。我挤进人群里，径直把我几天前就看中的书抽出来，躲到一个安静的角落津津有味地读了起来。一页，两页，我如饥饿的廋狼，贪婪地吞读下去，心情随着书中的情节而跌宕起伏。一会我因为主人公遇上难题而眉头紧锁，一会我会因为他的幸运而咧嘴痴笑，一会我会因为主人公的悲惨遭遇而忍不住咒骂。突然有个小女孩拉我衣服，我才发现不知什么时候我成了“焦点”，大家都看着我。我吐吐舌，不好意思地换了个“战场”。

　　不知过了多久，我腰也酸了，腿也麻了，肚子也唱起了“抗议之歌”。看着手里捧着的书，不舍得放下，只好交替着用一条腿支持另一条，甚至忘形地撅着屁股依赖在书柜旁。当我心满意足地合上最后一页书，才发现周围不知道什么时候人都离开了，只有两三个店员在整理书籍，天黑了。书店老板正看着我，不知道和身边的人还说了什么，神情好似不满意。我连忙放下书，低着头，轻手轻脚地快速离开。

　　回家的路上，我很饿，但是却很满足。回想书上的故事，好像吃了一顿大餐，又没那么饿了。

　　书是人类进步的阶梯，多读书，才能“更上一层楼”，才会又更多的乐趣。多读书吧，我愿和你相约在知识的海洋；多读书吧，让我们携手走向未来。

　　乐趣高考作文 5

　　当你苦闷迷茫时，是什么变成闪亮的灯火，照亮人生的方向；当你孤独寂寞时，是谁变成你忠诚的伴侣，抚慰心灵的无助；当你伤心痛苦时，是什么变成温暖的阳光，驱散精神的阴霾；当你怯懦退缩时，是什么变成激扬的鼓点，澎湃冲锋的豪情。这些问题的答案，众说纷纭。而在我心中，“书”则是这一切问题的答案。

　　在我那琳琅满目的书架上，我最喜欢的就是《一生必读唐诗三百首鉴赏》。这本书中的一首首脍炙人口的诗歌，都让我难以忘怀。“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”读了这句诗，我眼前仿佛出现了一幅动人画面：浩浩荡荡的黄河奔腾而来，好像是从天上留下来的。一座孤城坐落于群山之间……真是足不出户，就可“目睹”黄河的壮丽景色呀！再如杜甫的'《春望》一诗中“国破山河在，城春草木深。”一个“破”字，一个“深”字。先使人怵目惊心，继而又让人满目凄然。又让我在家“目睹”了盛唐的“衰亡记”。读书之乐，在于它让我轻松地了解历史，理解人文。

　　有一次，老师提问：“谁知道中国历史上的奸臣？”听了老师的提问，同学们一个个面露难色。我灵机一动，忽然想起了昨夜读的书《岳飞传》中的秦桧，陷害岳飞的南宋奸臣。看着同学们交头接耳，我大声喊出了“秦桧”，老师表扬了我，我心里美滋滋的。读书之乐，在于它能让我在课堂上，始终活跃。

　　书，让我在作文方面特别出彩，他让我始终“有话说”。

　　书，让我了解到了国外知识，让我成为了同学们的“百科全书”。

　　如果你看过《家》，一定不会忘记里面不同的人物性格特点；如果你看到了《爱的教育》中任意一篇文章，一定会从生动的描写中体会到“爱”的含义；如果你看过《复活》、《巴黎圣母院》、《红与黑》，你都会有着相同的感受—人性的善与恶，并非是天生的，而是后天生活环境的不同造成的。读书之乐，在于它给我丰富多彩的感受。

　　书，让我穿越古今中外领略不同文化博览世界万象；书，让我洞悉深刻内涵品味隽永文字体察艺术表现……

　　读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶。让我们一起享受这读书之乐吧！

　　乐趣高考作文 6

　　放暑假的时候，爸爸说我们全家要到外婆那里去玩。到了外婆家，外婆就出来迎接我们，我就说：“外婆可不可以到你田里去钓鱼？”外婆说：“可以。”

　　我们吃完饭，就要求外婆给我钓鱼竿去钓鱼外婆说：“钓鱼要有鱼食。”我立刻就去，找蚯蚓。我和我的两个弟弟去挖蚯蚓，我们带着把铲子、杯子去挖。挖蚯蚓的过程中我们发现有一只很大的青蛙，我就说：“快把杯子和铲子给我。”弟弟，把杯子递给了我。差一点点，那只很大的青蛙就被我们，抓住啦。

　　可惜被我的表弟吓走了。过了几分钟，我们挖了很多蚯蚓。我们到了家，我们就用灰，把蚯蚓呛死。又过了很久，外婆把钓鱼杆拿了出来，我们发现原来里面有鱼食还有鱼钩。爸爸就把鱼竿组装好了，他就在钓鱼，过了二到3分钟，我突然看见鱼竿在动，我以为是没有鱼的，我就没有提醒爸爸，过了几分钟，爸爸说：“这钓不上来呀。”爸爸说完就拿起鱼竿突然看见鱼竿上吊着一条鱼，我就去拿桶子来接住，这条鱼，就掉了下去。爸爸就把鱼竿给我，过了一会儿，我钓到了一条鱼，就说快来看看，然后我的弟弟看见了就来凑热闹，鱼又不小心掉了下去，然后不要弟弟们跑了过来就说：“你在哪儿呢？你会不会是骗我们的吧？”我说：“没有鱼刚刚掉了下去，谁叫你们跑得太慢了，所以你们看不见的`。”弟弟们说：“再给我们钓了呀？”他们说完我就给了他们，表弟在旁边等了好久，鱼也没有上钓。

　　他等的不耐烦了，就把鱼竿拿了起来看见有一条鱼，我就去拿桶子，突然间那条鱼掉了，表弟就说：“弟弟我们别掉了，这一点都不好玩。”说完他们就走了，爸爸说我要去拿外婆的手机，谁要去呀？两个表弟就说我，我我要去，然后他们就走了。然后我玩烟盒子，把鱼竿放在地上，让鱼儿上钩，过了一会儿，那个鱼竿在动，我就觉得有鱼，我就拿起来一看有一条鱼。鱼的力气太大，我就叫妈妈来帮忙，妈妈走在半路上就掉了下来，我就说：“妈妈我怕，把鱼竿弄坏，所以我用很小的力气。”说完妈妈就把鱼竿缩短一些，说：“现在就不会弄坏了。”我又在玩烟盒子，又把鱼竿放在地下。又过了一会儿，鱼又上钩了，弄到了里面我试图去捡鱼竿，我捡到了鱼竿，用力拉我又叫妈妈来帮忙，们两个齐心协力拉了上来，妈妈说：“这个弄不下来，回去让外婆来搞吧！到了外婆家，妈妈就让外婆把，鱼从鱼杆上弄下来，了下来我就问外婆这是什么呀？外婆说：“这是草鱼呀！我听了高兴极了。就打电话给爸爸，可是爸爸在忙，然后我又发微信给爸爸，爸爸说：“这是你钓的吗？”我说：“是的”。

　　那是这就是我暑假最难忘的一件事啊！

　　乐趣高考作文 7

　　大山从微风晨曦中醒来，故乡的男女老少便开始了一天的劳作。小时的我会也偶尔随爷爷下下田埂或陪奶奶摘摘菜，感受劳动的乐趣。

　　跟在爷爷身后，在故乡的泥道上磕磕绊绊地小跑着下田去。彼时的家乡，大片大片的田地，种下的菜是清一色的绿，菜叶子形状细看却有别，好一片绿色汪洋！

　　牵着爷爷的'手，他手心里糙厚的纹路让我不甚舒服。沿着泥道走向田野深处，来到自家菜地；四周零零星星有几个与爷爷衣着相似的人。爷爷教我识菜，他念一个，我念一个。一声略带沙哑的低沉男音，一声兴致昂然稚嫩的童音，对比着唱和，想来定是好玩。爷爷种下的菜约十几种，他自信地夸耀：“我们家地理位置好，近水，菜肯定是最甜的！”爷爷脸上皱纹间似藏匿着笑意，糙厚的手举起锄头又自如地挥下。让家人吃上最甜的菜，这便是爷爷劳动的乐趣。

　　近午了，我难忍故乡盛情的烈日，独自归去。

　　厨房里烟气氤氲，奶奶如披褂上阵的女战士“大动干戈”，给全家十几口人和面煮面。面团在奶奶手中褪去旧皮囊，均匀饱满的面条一根根、一条条地缓缓流入大锅中；肚腹咕咕垂涎三尺的我被吸引进厨房里。奶奶丢来一筐青菜：“宝贝，来，摘菜！”于是我别扭地趴在比自己高的长凳下，小大人似的有模有样地忙活起来。偷偷瞅瞅奶奶翻炒大锅时的背影，潇洒英勇，有江湖大侠快意恩仇的模样，随着菜香入鼻，心驰神往。

　　咀嚼着爷爷种的、自己摘的、奶奶炒的菜，甜！这劳动的滋味，渗入心田！

　　大了点，再回故乡时，我已是一边被弟弟妹妹粘着，一边帮忙大人看管公园店铺。

　　应对来往不息买饮品的旅人，趁空瞅瞅贪玩好动还不时拌嘴的俩孩子，单薄的冬衣都感觉到了沁出的汗渍。何不让他们帮忙看店，这样既省工又能制住他们，岂不是一举两得？

　　我教已能识字算数的弟弟应对客人，算费用，数钱，这机灵的家伙竟一下就了然于心了。我又手把手的教妹妹认识种种饮料，我念一个，她念一个。妹妹小有所成后，我就是总司令、监察委，瞪大双眼给他们纠错就行。

　　我怕旅客嫌他们小胡弄小孩，不想游客一来，见两小孩忙不过来却十分努力的样子，对我这个“做姐做妈”的夸赞道：“瞧这孩子，这么小就这么能干，长大必定有出息！”

　　弟弟抢在我前面应和道：“我们老师教——劳动最光荣！”妹妹爱学人说话：“劳动最光荣！”小孩红彤彤的小脸迎着阳光，洋溢着自得其乐的笑容。

　　当年爷爷奶奶轻挽我的小手，现在我已能牵着弟弟妹妹的小手，悄然让热爱劳动的基因顺着生命的长河，不息奔流……

　　乐趣高考作文 8

　　我和爸爸的性格总是和不来，和他说不了三句话就会吵起来，有几次我真的很想和他好好谈谈，但看见他那双眼睛，我又后悔了。

　　唉，又是一个烦人的周末，太早早早地出来了，这么好的阳光，不出去玩玩多么可惜呀！可是。我那烦人的老爸对我下了“禁止出门令”我一整天就像犯人一样关门房间里。为此，我还和爸爸大吵了一架。可他却是一点也不在乎。老爸他白天要上班，所以我还算自由，但还是别妄想出门。因为还有像“监控器”一样的老妈在家里盯着我。而那烦人的老爸也从不会消停，就阴魂不散地缠着我。一但有空闲的时候就会往家里打电话。看吧，又来了------我连电话上的来电显示也没有看。拿起电话就说：“喂，老爸，我在家里，放心吧！”于是又“啪”地一声把电话挂掉。一天真不知道他要打多少次电话才甘心啊！再说家里不是有一个“监控器”吗？他至于这样吗？不过，我老妈还是比那个一天摆着一幅臭脸的老爸要好得多。我老妈对我要求基本上能够答应，像在客厅里去看会电视，她都会答应的。只要我的要求不过份就行了。

　　不过有一天，这一切都穿帮了。我正在刻意里吵着要出门去玩玩，老妈在门外努力地说服我，可我就是不听，老妈风我如此地倔，又看了看时间，才一点多还早，爸爸应该不会回来，老妈打开门看见满脸泪水的我，心一下子就软了。她答应了我的要求，我高兴地跳起来，给了老妈一个大大的拥抱。可是这种高兴却是短暂的，当我和老妈正要出门，刚打开门就看见门外的老爸。我看见他满脸黑线，心里砰砰地跳。老爸不由分说地举起他的手，正想向老妈打去。“老爸，等等，你要打要骂等我说了再打好吗？我真的想和你谈谈，我想我们应该好好的沟通一下。”我当时说这些话时爸爸一下呆住了，我也不知道我哪里来的勇气。于是第一次我和老爸心平气和地坐在一起谈话，老爸没有等我开口，他就说了一句“有什么不满的吗？”我回答：“对，很不满。”他又说：“说来听听”。我回答道：“第一，你不应该限制我的人生自由；第二，你刚才打妈妈的.行为让我很生气，你应该道歉，最后，我觉得你对我教育方式应该改一改，不然我总有一天会疯掉的。”我说完后心想一定完蛋了。没有料到老爸非但没有生气，还很随和的说了一句：“我做这些不都是为了你的前途吗？不过也许我是有的地方错了，让我再考虑一下你的要求。”我没有说话，他也沉默了。就这样我把心里的不痛快全说了出来，心里面觉得舒服了许多。不管老爸会不会同意，但可以再沟通的嘛。

　　从那一次以后，我和老爸的关系更密切了，我们没有了争吵，多了沟通，让我深深地体会沟通的乐趣。

　　乐趣高考作文 9

　　有一次在台湾，经过一家陶笛店，看见店里的陈列架上摆着一个个像小鸡蛋一样的陶笛。我不禁停下脚步，看了又看，越看越喜欢。于是，买下了我人生中第一个陶笛。

　　这个陶笛，圆圆的，有清雅的荷花图案，上面嵌着四个孔，所以又名“四孔陶笛”。自此，每天我的家中都会传出陶笛基本练习曲的声音。陶笛的声音对我来说很新奇，它不像钢琴那么单一，不像提琴那么刺耳，不像吉他那么沉闷，而是一种空旷的，令人神往的感觉，会发出“呜呜——”的声音。

　　练习时，我先从几个基本音符开始，再到简单的曲子，最后到世界名曲。刚开始练习时，特别枯燥，比如：1，1，1；2，2，2；3，3，3……每天我都要练上一两个小时，陶笛吹久了，两腮酸疼不已，嘴唇干裂甚至流血，令我几度想放弃，可又不忍。

　　“陶笛年终测评”来到了，我信心满满——这么努力，一定会有个好成绩的！测评的第二天，成绩公布了，我被排在了倒数！我气急败坏，忍泪走出了教室。那么努力，却惨败至此，我恨陶笛！原本陶笛空灵优美的声音，在我现在听来似乎越来越像婴儿的啼哭声。我练习陶笛的次数越来越少，后来几乎根本就不再碰它。于是，陶笛就被我装在一个蓝布盒里，被扔在柜子上，慢慢积灰。

　　之后我每次上学，放学，进出房门的时候，总能看见柜子上那显眼的，装着我的陶笛的蓝色棉布盒。一个月，两个月过去了，我总觉得生活中少了什么，空荡荡的。好几次，我都有想把陶笛拿出来，继续放到嘴边吹奏的冲动，可一想起它给我带来的痛苦，我又猛地闭上眼，转过头去。

　　一次偶然的机会，我欣赏到了日本陶笛大师宗次郎吹奏的《故乡的原风景》，笛声清澈飘渺，极富穿透力，触动着听者的心灵，勾起听者心中对故乡的爱与深切的思念。静静地聆听这首陶笛曲子，我那处于喧嚣躁动的心灵平静下来了，回归到最初的平和与宁静。我被感动得如痴如醉，蓦地明白了：重要的不是结果，而是过程，只要在练习时，它能带给我愉悦和幸福就够了。于是，心中暗下决心……

　　我径直走向柜子，取出了封存已久的'陶笛，轻轻地把它搁在嘴边，开始吹奏起来，那声音不再那么呕哑嘲哳难为听，而是像一位母亲正在亲切呼喊着自己的孩子。我又重新开始练习陶笛……

　　两年后，在一次电视台来学校拍摄文艺节目的舞台上，我吹奏了《故乡的原风景》，获得了雷鸣般的掌声！原来蕴含深厚感情的陶笛旋律，是那么的富有艺术感染力，它是生命的清泉，深深滋润着人们的心田。

　　这时，我才发现，陶笛其实是我的最爱，这里也有乐趣，我要坚持下去。

　　乐趣高考作文 10

　　每当我看见大街上，来来往往的自行车时，我便慢慢有了一个想法，那就是像那些大人一样学习骑自行车。在我思索了许久之后，我决定叫我妈妈带我去自行车行去选一辆我心意的自行车，第二天我将我想学骑自行车的想法告诉了我妈妈，我妈妈非常愿意的带我去一家卖车的车行转转，没想到我进入店铺之后让我发现了一辆让我十分满意的自行车，它亮丽的白色车架吸引了我的眼球。我非常激动的告诉妈妈，我想买那辆吸引我眼球的自行车，妈妈再三的问我是否决定要这辆车之后，决定给我买下这俩亮丽的自行车。我迫不及待的让我妈妈骑上这辆新车载我回家。回家之后我非常迫不及待的想学习骑车。我嚷嚷着叫我妈妈教我骑车。我妈妈也非常乐意的把车推倒楼下教我骑车。

　　刚开始我心里有些紧张有些胆怯，我双手紧紧地握住龙头，妈妈扶着我的手，让我慢慢的学习骑车，虽然是这样不过心里还是有一些害怕摔倒，不过妈妈很细心的扶着我。我专心一意看着前方的路学习骑车，慢慢习惯之后，我妈妈慢慢松开手。妈妈的松开之后我缓缓骑行，就在我沾沾自喜的时候，意外发生了。我居然不小心撞上了前方的墙壁。瞬间我的沾沾自喜不见了，心里非常难过，以为自己已经学会，谁知道撞上了墙壁。我站起来非常紧张我的新车，我忍者摔伤的疼，扶起我的新车，仔细观察有没有损伤。不了让我发现有一处地方有些脱漆，心里非常难过，我的新车就这样被我不小心刮花了。我心里非常难过。我埋怨这墙干什么建在这里，害我新车刮花了。其实我心知道是我自己技术不佳造成的，只是发泄一下小情绪埋怨这墙不好。过了一会我调整好自己心情，开始第二次学骑车练习。我总结上一次骑车摔伤的`问题，更加小心的学习骑车，还向妈妈讨教一些骑车技巧。果然比第一次骑得更加熟练一下，可还是摔倒了，我没有气馁，没有放弃，我相信自己一定可以学会骑车，而且骑得非常。

　　在我不停专心练习骑车的过程，天色渐渐变黑，妈妈说今天不要再练习了，晚上看不清容易摔伤。我心里有一点不甘心，不过我还是听妈妈的话，停止了练习骑车，不过我相信我坚持努力练习，很快可以学会骑车，让妈妈不用担心我帅山，我也可以从中学会许多道理。也明白了做每一件事情好比骑车一样，只要坚持努力到最后，不论途中受了多少伤只要挺过去，最终一定能完成自己的愿望。

　　在妈妈教我骑车的时候，我仿佛间看见妈妈脸上布满了岁月的沧桑。也许妈妈的生活旅程比我学骑车还要艰难，还要困苦，她也能坚持不懈的走下去。我将来也能像妈妈一样坚持不懈，骑车也许只是我人生一个启发点，将来还有许多困难需要我去面对，我相信自己一定可以做到最好。

　　乐趣高考作文 11

　　沟通，不仅有利于消除彼此之间矛盾和冲突，而且能促进双方相互理解，相互体谅，和谐相处。

　　我非常相信这点，因为人与人之间缺少沟通，那将会暗淡无光。所以沟通使我快乐。

　　人与人之间的隔阂，我们用沟通来解决，因为它是我们建立感情的基础。它能让人从落魄中找回自信与快乐。

　　有件事让我找到了沟通的乐趣。从前我只知道父母整天到晚唠叨个不停，令我心烦意乱，我总认为自己做的事情都是正确的，总认为父母很老土，跟不上这个社会的发展脚步，跟不上现在人们的思想、潮流。他们跟不上时代的步伐也就算了，还想让我也成那样，这使我简直无法接受。

　　那天我放学回家，发现沙发上有一件貌似上世纪的衣服，心想这谁穿啊！这么难看谁敢穿出去见人啊！晚上，吃了饭我问妈妈那是谁的衣服，妈妈说那是你的，我当时怒火中烧，跟妈妈争吵了起来。妈妈说：“我看见你连件厚点的衣服也没有，怕你着凉，于是我就给你买了，这件穿着暖和。现在冬天了嘛！”我说：“我不喜欢，那件衣服土里土气，谁敢要啊！”妈妈又说：“现在社会不比以前，我们那时候，哪里去找啊！”我大闹一场说：“我不想知道，那东西谁爱穿谁穿去！我冲进自己的卧室，啪的一声关上了门。

　　第二天，天刚蒙蒙亮我就早早的起床，哇！居然下雪了，我和伙伴约好一起打篮球，我走出家门，一股寒风吹进我的衣襟，我连打了几个喷嚏，一场球赛过后，我浑身是汗，走在回家的路上，过了一会儿我感觉越来越冷，终于知道什么叫寒风贬骨了。回到家中，我坐在沙发上看电视，冷得我直哆嗦，第二天，我感冒了，爸爸妈妈把我带着去了医院，开了一些药，就回家去了。在家里，我睡在床上，头痛欲裂。妈妈对着我说：“孩子啊，下次多穿点，别再感冒了，那时的我们吃不饱，穿不暖，那时我们哪里去找啊！生活在这个年代的你们是幸福的。”

　　我笑了，顿时心里有一种说不出的感觉，我对妈妈说，其实我自己也不是不喜欢厚的衣服，我想要的是时尚，适合我自己的颜色、款式。经过和妈妈的一番沟通，妈妈也知道了我所喜欢的，而妈妈与我的距离更近了，和我交谈的`、沟通的也多了，相互的心也更加敞亮了。

　　那次以后，我的心里怎么想他们也都知道，我想这就是沟通的力量。这不仅有利于消除矛盾和冲突，还增加了我和父母之间的感情，敞开了自己的心扉，我想生活中我们应该相互理解相互体谅相互尊重，和谐相处。

　　大多的错误可以用沟通挽回，如果没有了沟通生活将会暗淡无光，沟通帮我找回了自信和快乐，找回了亲情！学会了沟通也就享受了沟通的乐趣，让我们带着乐趣去与社会沟通从而在生活中找到更多的快乐。

　　乐趣高考作文 12

　　也许我从未想过，这里也有乐趣。

　　我是一个性格很闷的人，无论周末还是节假日，我总是爱“宅在家里”。我认为家里充满了我最大的乐趣。母亲常叫我到外面走走，我呵呵一笑：“外面有什么好玩的。不去不去。”直到去年夏天，拗不过母亲，我开启了云南之旅。

　　如果说当我下飞机进入云南时，我还有一份懊恼，那么当我泛舟于洱海之上时，云南这片神秘美丽的沃土早已俘获了我的心。微风拂来，洱海卷起的波浪轻柔而欢快，伴随着我的心脏猛烈地跳动着。我不由地捧起一汪海水，清澈无比，还浸泡着一个温润如玉的海螺，手指间仿佛都可以感受到海的呼吸。我看到，远处的小船上，一个渔夫奋力地划船，另一个站在船头上捕鱼撒网。在夕阳余晖的映照下，那张金色的`大网分外耀眼。折射在水中的两人的背影，一弯一直，衬着荡漾着的水波，徐徐流淌。一会儿，网收了，我约莫可以想到渔夫褶皱的脸上正灿烂地微笑。那流露的是丰收的喜悦。

　　蝴蝶谷的蝴蝶花正在烂漫之时，色彩斑斓的蝴蝶似乎一个个扬眉吐气，争向与花儿媲美。确有一刻我恍惚辨不出蝶与花。清泉之旁，古树之下，几个老爷爷围坐在一起谈笑风生，沏茶，倒茶。他们神采奕奕，矍铄的脸庞上两只眼睛炯炯有神。桌上整齐地摆放着一套锃亮的茶具。冲出的绿茶，色泽与那青绿色瓷质的茶杯竞相匹配。还未品嘬入口，便已茶香四溢，入口更增几分清凉。茶叶轻轻地沉浮在茶水间，如同游荡的水草般风韵迷人。几个爷爷一边吹吹茶，喝喝茶，面露悦色；一边下着棋，每走一个棋子还要互相讨论，斟酌一下。他们都是云南人的缩影，云南人的生活就是这般无忧无虑，悠闲洒脱，自在快活。

　　云南有着无穷无尽的乐趣。我目睹了哈尼梯田的秀美多姿，玉龙雪山的磅礴伟岸，它们是云南文化的见证者，他们养育了热情善良的少数民族；虎跳峡的水日日夜夜川流不息，好像在为哈巴兄弟的残忍遭遇诉说不甘，二十四道弯弯弯把凄美的神话演绎到极致；西双版纳的森林翠叶浓密，百鸟争鸣，长相奇特的野人诉说着不懂的语言，与我们围着篝火载歌载舞……

　　有时候，我情不自禁陶醉在其中任何一处风景。我感到自己吸收着源远流长、博大精深的高原文明，心中涤荡着淋漓的快感。我迫不及待拿起相机，把触碰到我心灵的一幅幅充满意境的画面，“咔擦”记录下来。

　　也许是因为云南的自然和人文感染了我，我从此心扉开阔。的确，外面的世界是我从前所不熟知的，那是一个全新的、多元的、美好的大世界。这片世界丰富多彩，趣味浓浓。

　　不曾想过，原来这里也有乐趣。

　　乐趣高考作文 13

　　莎士比亚曾说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

　　是书，这个再熟悉不过的名词。说它小，它却包裹着无穷的知识，蕴含着无限的哲理，潜藏着深厚的情感。读书犹如欣赏韵味无穷的音乐，其中的每一段旋律都可以让你反复回味，而且时时能品出新的韵味。读书犹如欣赏一出舞蹈，其中的每一个动作造型都可以让人定格在脑海中，而且时时能让人浮想联翩。

　　书，给了我快乐；书，给了我道理；书，给了我知识。

　　书是我的精神食粮，我从简爱的“我们是平等的，我不是无感情的机器”中懂得了自尊，从罗丹的“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现”中懂得了美，就在我身边。从但丁的“走自己的路，让别人去说吧”中懂得了要坚持自己做人的原则。从鲁迅的“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”中懂得了反抗精神的可贵。书，它重塑了我的思想，冲洗了我的灵魂。

　　从书中，我读到了“采菊东篱下”的悠闲，读到了“天生我材必有用”的自信，读到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的苍凉，读到了“独钓寒江雪”的孤傲，读到了“不破楼兰终不还”的悲壮，读到了“指点江山，激扬文字”的豪迈。

　　当我成功的时候，书与我分享喜悦和快乐，当我失败时，书激励我继续前进，当我寂寞的.时候，书送给我温暖，当我遭遇挫折时，书赐予我力量。

　　依晰记得，还在很小的时候，我便爱上了书，从那时候开始，我的生活中，甚至我的生命中都不能缺少这位知心的朋友。总爱一个人默默地蹲在一个角落里，捧起一本喜爱的书，津津有味地读看。看书有如在沙漠里看到一泓清泉，在夜空中看到一轮明月。读书好似在春天下着一场细雨，在夏天迎来一阵微风，在秋天收获一枚果实，在冬日得到一缕阳光。

　　读《三国演义》，我领略到了诸葛亮神机妙算的智慧，读《西游记》，我领略到了孙悟空七十二变的神奇，读《水浒传》，我领略到了鲁智深拳打镇关西的痛快，读《格列佛游记》，我了解到了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶，读《童年》，我体会到了当时俄罗斯下层人民的生活的苦难，读《汤姆叔叔的小屋》，我了解到了美国的历史。我从《论语》中学到智慧的思考，从《中华上下五千年》中学到历史的严肃，从李白的诗句中学到了潇洒，从苏轼的词句中学到了旷达，从列夫·托尔斯泰的作品中学到执着。

　　读书，它让我备感充实，读书，它让我陶冶情操，读书，它让我拓宽视野，读书，它让我启迪智慧。

　　曾有人问我，读书的乐趣是什么？我想乐趣可以变为快乐和趣味，快乐地学，趣味地读。

　　读书，其乐无穷！

　　乐趣高考作文 14

　　雄鹰在蔚蓝的天空中展翅高飞，是在享受飞翔的乐趣；小鱼在无边的大海中欢快地摇摆着尾巴，是在享受游泳的乐趣；而我在高耸的玉屏山一步步攀爬，是在享受登山的乐趣。

　　刚泛起了鱼肚白，伴着习习秋风，我和爸爸妈妈一行人来到玉屏山脚下。雨后的玉屏山水气弥漫，烟雾缭绕的群峰好像含羞脉脉的姑娘，怯怯地躲进了晨雾中，若隐若现……放眼望去，山高得真是可望而不可及。我不禁向后退了两步。但听登上山的人说，山顶上有可口的'野生猕猴桃、野生板栗、柿子，全都是纯天然的绿色水果，我一听，口水直下三千尺，望着茫茫的山峰，我硬着头皮开始了登山之行。

　　来到入山口，那山道宛如一条蜿蜒曲折的丝带，我信心满满地像一只小猴子在丛林中蹦跳着。刚开始，道路很平坦，连一颗碎石也没有，我三步并两步，飞速前进着，欢声笑语在山林中回荡着。

　　时间过得真快，眨眼间就快到中午了，前面的道路也越来越泥泞艰险，越来越陡峭，整个人早已是筋疲力尽，刚才的信心和兴奋消失得无影无踪。汗水嘀嗒嘀嗒往下掉，渗透了衣衫，身后好像有人拽着我似的，让我寸步难行，我艰难的挪动着双腿，每走一步，心中便会涌起一股疲惫的感觉。最后索性坐在地上，一步也不肯走。环顾四周，小草低着头，弯着腰，在阳光下涣着微黄，一个个哭丧着脸，似乎和我一样没了力气。爸爸见我这样并没有扶我，只是意味深长地说：“天下无难事，只怕有心人啊！”妈妈走过来摸着我的头说：“儿子，闭上眼睛，听听大山在给你说什么？”我闭上眼睛躺在地上，微风从我脸上轻柔的拂过，小鸟在枝头欢快的歌唱，小溪也在窃窃私语，松涛阵阵，好一首美妙的交响乐啊！原来登山的旅途中有那么多美好的东西，我却将他们忽略了。站起身，一股用不完的力气充满了我的身体，重新踏上征程，我期待着能和大山中的小松鼠、野鸡来一次亲密的邂逅。

　　“功夫不负有心人”，终于登了山顶，我气喘吁吁地坐了下来，心中异常兴奋。抬头望着湛蓝湛蓝的天空，云朵们排成一排，摆出一副笑脸状，似乎在为我欢呼。环顾四周，火红的枫叶充满着激情和活力，仿佛要燃烧起来。道路两旁，盛开着金黄的野菊花，它们摇摆着婀娜多姿的身体，守护着这片奇妙的土地。“哇，野生猕猴桃”我像发现新大陆似的飞奔过去，毛茸茸的猕猴桃挂满了枝头，我迫不及待摘了一颗，轻轻的撕掉皮，放进嘴里，“呀，真酸”待酸劲淡去之后我却品出一丝怡人的甘甜……

　　一次登山，让我享受到攀登的乐趣；一次登山，让我感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”；一次登山，让我体会到了征服困难的乐趣。我将剩下的猕猴桃小心翼翼地放进口袋中，因为它是我成功的象征……

　　乐趣高考作文 15

　　这天清晨，阳光明媚，太阳艳丽极了，火红的太阳照射在整洁的地面上，点点滴滴的汗水一滴一滴地往下流。然而，今天的心情特别清爽。就这样，我和表弟去顺峰山卖苹果，体验生活的乐趣，并且锻炼我的胆量。

　　“叔叔阿姨们，大家都来看看吧！新鲜的苹果，值得信赖！走过路过，不要错过！”我撕破喉咙似的大声呐喊。可是，我和表弟坐在那里，等了好久，又叫了好久，都没有人来我们这里看一看。半个小时过去了，我们开始撑不住了：这么久了，都没有一个人来看一看，怎么办呢？难道就这样一直坚持下去吗？阳光照射在我们的脸上，一股滚烫滚烫的气息扑面而来，内心感到很闷热。天气暴晒极了，又没有一丝清凉的.风，真实让人无可奈何。

　　过了一会儿，一个阿姨迎面走来，看了看我们，说：“哇！这些苹果又圆又大又漂亮，多少钱一斤？”我们笑了笑，立即站起来回答：“阿姨，这些苹果很新鲜的，很甜的，很好吃的，买几斤回去吃吧！七块九一斤，如果你喜欢的话可以优惠你，就七块钱一斤吧！”阿姨笑了笑，便开始买。这时候，一缕又一缕的风开始吹过来了，阳光终于不是照射在我们这一边了。风潇洒地吹在我的脸上，使我的头发都飘起来了，凉爽极了。我们终于松了一口气，说：“哎！总算有人来买我们的苹果了。”说着，就兴高采烈地开始继续卖。

　　在这个秋风送爽的美好时期中，我们在聆听着大自然的声音，感受到了秋天的美。花草树木都开花了，都结果了，都盛开出鲜艳、五彩缤纷的形态。在卖的过程中，有的阿姨来看看说等一下再买却没来；有的叔叔我问他一下买不买苹果什么也不回答就走了，简直就是无视我们的样子；有的阿姨很和蔼与慈祥……这就是人与人之间的区别。在我们的旁边，有两位阿姨也是在摆摊卖水果的。她们总是时不时来看看，其实是在讽刺我们。这时候，我总是觉得阳光在炽热地照着我一样，浑身是一种火热的感觉，很不自在。另外，我们卖出的成绩比她们更厉害，况且我们只是第一次出来卖东西，只是体验一下生活，懂得珍惜现在罢了。但那两位阿姨却总是用那尖利的眼睛盯着我们，真不知道想干嘛。从这些点点滴滴中，我明白：要宽容对待他人，真诚善意。善待他人，等于就是善待自己。因为只有对他人好，别人才会对你好。

　　今天的天气可谓是好极了！小鸟清脆的鸣叫声动听不已，树木晃动的舞姿多姿多彩，风又吹起了我们的头发，心情舒畅很多。中午，我们就把全部苹果买完了。虽然没有赚多少钱，反而亏本了一些，可是，这也只是体验罢了。从这一次的体验中，虽然很艰难、辛苦，但是充满了许多乐趣，又有很多收获，并且锻炼了我的胆量。

　　乐趣高考作文 16

　　自打上从幼儿园起，我就开始接触古诗词了。一开始可能是出于好奇，但是上了小学后，我就觉得古诗词十分枯燥，又加上有些古诗词内部的真正含义，老师觉得我们听不懂，所以不讲，这使得在我心中又多了一层迷雾，让我愈发觉得无趣了，更何况要求背诵，我便开始有些厌恶古诗词了。

　　但是，就是有那么一个机会，让我重新认识了古诗词。平时我很喜欢逛书店，那次，一个偶然的机会，我随意地翻看了一下于丹老师写的《重温最美古诗词》，恍惚间被里头精美的插图与文字吸引。我当机立断，就买下了这本书。回到家后，我翻开书本静静品读，发现在古诗词中，那山、那水、那竹、那鸟、那情、那愁都是如此的美。迫不及待读完后，我不禁发出这样的感叹，没想到这世间最美的语言竟是这古诗词！我对古诗词的学习态度也慢慢转变了。

　　渐渐地，我识记了越来越多的古诗词，逐渐意识到古诗词在古人心中的重要性，他们的生活可以说是离不开诗的，我们现代人不能理解，是因为我们已不再会吃饭时吟诗，高兴时吟诗，悲哀时吟诗了。古诗文言简意赅，但又不失华美。古诗词不仅仅是美的，他们的背后充满了一个个动人的故事。而学诗词最大的乐趣不就是思考，理解故事的过程吗？

　　《垓下歌》是第一首我依靠自己的力量查找资料，理解与感悟的诗。公元前202年，楚汉之争的`最后关头，刘邦给韩信、彭越封地后，汇集自己的诸多将领一路追击，在垓下将楚军层层包围。夜里，刘邦四面楚歌成功击溃了项羽军队的心理防线。在如此这样的绝境之下，西楚霸王项羽的内心苦苦挣扎：他只有一条出路，带着精兵冲出去，可他放不下心爱的虞姬，“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”他赋完此歌，泪流满面，带着28人来回冲阵，虽说依仗着力量，突出了重围，可还是被追兵逼到乌江亭边，项羽是个看重名誉的人，他不甘失败去见江东父老，于是在乌江亭边自刎。多么悲壮而惨烈的一生，这就是我从项羽《垓下歌》中读到的故事。

　　平日里，我很喜欢登山，而每次登山，我站在山峰，往下俯瞰周围的城镇、高楼都显得不那么高时，我总会想到诗圣杜甫的那首《望岳》：岱宗夫如何？齐鲁青未了，造化钟神秀，阴阳割昏晓，荡胸生层云，决眦入归鸟，会当凌绝顶，一览众山小。这首诗气势磅礴，流露出了作者热爱祖国山水的激动之情，也表达了诗人卓然独立兼济天下的壮志豪情。我虽没有兼济天下之下之志，但我也热爱着祖国的山山水水。一个连自己国家都未饱尝的人又为何要出国呢？

　　品读古诗词，将古诗词与现代生活联系，没想到这里也有乐趣！

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