精选读后感的作文集锦10篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的读后感的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
读后感的作文 篇1
这几天前几个月，朋友买了一本《爱的教育》，并告诉我说很有趣，让我也看一看。
这本书采用了日记的形式，以一个四年级的孩子安利柯的眼光，向人们讲述一个个感至深的小故事，故事中有善良纯真的卡隆、品学兼优成绩优异的德罗西、坚强勤勉的斯代地、懂事可爱的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊，最美好的回忆。还有慈祥的父母、令人敬佩的老师，他们给了安利柯无私的疼爱，让他学会了宽容与理解。
读完《爱的教育》后，我深有感触。我懂得了什么是“爱”。其实，爱就在我们身边。有时，一些不经意的小事就融入了人们的爱，一些生活中的点点滴滴都充满了爱。爱就像空气，环绕在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。就像《爱的教育》里面的那些孩子们一样，他们的境况不一。有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的。他们每个人的性格都有不同之处，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱，对自己亲朋好友真挚的爱，对生活中的每件小事都充满了热情。爱，看似一个很简单的字，却蕴含着很深的意义……
但是，生活中还是有一些“不爱“的表现。有的人们为了一点小事就不依不饶，小题大做。记得有一次，我走在放学回家的路上，偶然经过一条马路，突然一辆小车与一辆自行车撞到了一起，骑车的人就是被汽车轻轻地蹭了一下。那人起来后连忙对开小车的司机破口大骂，还说要赔钱，可是不就是有一点擦破皮了吗！如果骑车的人心胸宽阔些，用把事情弄这么复杂吗？更可恶的是，我们小区内打扫卫生的清洁工阿姨们，每天早上早早起来把小区打扫得干干净净，可就有几个不听话的小孩，喜欢恶作剧，经常是在人家扫完地之后就随手乱丢果皮纸屑，旁边的垃圾桶跟空气似的，我在一旁看着，心底不由得抱怨！难道现在的爱真的有那么少吗？
当然不是的，现实生活中的爱还是有很多的！比如，有人摔倒了，好多好心人来帮助；给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现，这都是爱的表现。
如果我们每个人都献出一点爱，这世界将会变得更加美好，更加和谐。
读后感的作文 篇2
圆妈、方爸和双胞胎女儿风铃子、风信子是幸福的一家子。9月1日开学那天，圆妈在宠物市场遇到了一只会说话的神奇小猪，从此她拥有了一个伟大梦想，就是把小猪培养成明星，这样她将成为万众瞩目的“星妈”。小猪在圆妈和温柔老师、“四眼太太”的调教下，学奥数、写作文、练钢琴——就像一个普通的小孩一样。可小猪毕竟是小猪，学这学那真是好难啊，为此他闹出了许许多多的笑话；何况，自称“低调”的双胞胎姐妹对当“星姐”毫无兴趣，常常对小猪施予讽刺打击……
圆妈一家人都是活宝！猪八戈，会说话，会做数学题，还会弹钢琴，说的话又超级搞笑，绝对是我见过的最可爱最有趣的小猪！我已经深深喜欢上这可爱又可亲的一大家子了！这本书虽然是童话，却感觉很真实，一点也不幼稚，好像就是在写我们家的生活一样，时时刻刻充满着欢乐。
从一个一无所知的小猪变成了家喻户晓的明星，它付出了很多努力和汗水。它是我们学习的榜样。圆妈好比我们的父母，对子女不抛弃，当我们取得好成绩的时候，父母会表扬我们，而当我们有挫折时，父母会鼓励我们，让我们重拾自信。我们一定要像猪巴戈一样，通过自己的努力取得成功，不让自己的父母失望。
那只为两姐妹拖地只为赚一点点零花钱的小猪；那只用一元钱买半根香草味雪糕和半根巧克力味雪糕的小猪；那个冲着圆妈撒娇的小猪；那只不爱学数学，把奥术虫叫做奥术蛆的小猪；那只星光闪闪的小猪……他是那么可爱，傻傻的，天真幼稚，他给我带来了许多快乐！
读后感的作文 篇3
最近，我读了一篇文章，这篇文章的名字叫《自己的房子》，读完之后，我受益匪浅，所以我要把这片美文介绍给大家：
有一个老泥瓦匠准备退休，他告诉老板，说自己要离开建筑行业，回家与妻子、儿女享受天伦之乐。
老板舍不得像他这样的好工人走，于是便问他是否能帮忙再建一座房子，老泥瓦匠说可以。但是大家都看得出来，他的心已不在工作上，房子建得非常不认真，出的也是粗活。房子完工的那一天，老板把这座房子的大门钥匙递给他。
“这是你的房子，”老板对老泥瓦匠说，“我送给你的离职礼物。”
老泥瓦匠震惊得目瞪口呆，羞愧的无地自容。如果他早知道这是在给自己建房子，他还会这样吗？现在他后悔也晚了，因为他不得不住在自己制造的一栋粗制滥造的房子里！
同样如此，我们也在“建造”自己的生活，不积极行事，而是消极应付，凡事不精益求精，在最关键的时刻也不尽最大的努力，这种人不值得可惜，不值得挽留。要知道，生活是我们自己创造的，生活好不好，也由我们的付出来决定。
读后感的作文 篇4
最近读了管建刚老师的《我的作文教学故事》一书，我被管建刚老师的教学深深的打动，对我有很大的教育。我初带语言，本身作文就不好，这本书就像是及时雨，滋养了我，为我怎么教作文给予很重要的指引。
管老师用具体、生动、细腻的语言向我们讲述了一个个发生在他和他的学生们之间的小故事。既有学生之间的团结互助，也有为鸡毛蒜皮事情的争执；既有师生之间的支持和友爱，也有中间发生的矛盾冲突。这些都是学校日常生活中的普通事件。但它们在管老师如数家珍般的叙述中，件件都是那么令人难忘。
管老师认为“写作是为了自我表达与交流，是别人不能代替的，只能学生亲历、亲为、亲悟、亲身体验”，“学生是作文教学的主人”，“学生的生活是自己写作的金矿”，“每个学生的内心都有一座写作的金矿，学生的作文是自己开发内在的金矿，是开发生活的金矿”为此学生永远要放在第一位，教师只不个是一个写作的引领者，于是，管老师的教学贯穿“先学后教”，“以学定教”，“顺学而教”的原则，让学生的写作在生活实践中积累提高，而教师通过“评讲”的方式来激发学生，使学生兴趣增长，能力增强，写作目的更为明确。
管老师创建的《评价周报》成了学生与学生，学生与老师沟通交流的平台。只要你想写，只要你想表达，《评价周报》都可以作为你抒发的平台。让学生愿意写，有话写，而不是东拼西凑，照搬人家的东西、表达别人的意见。从身边的小事入手，写你想写的话，这不就是最好的锻炼写作水平的方法吗？
“兴趣是最好的老师”，真正能提高孩子写作水平的方法其实就是激发他们的写作兴趣。管老师通过《评价周报》充分调动了学生的写作潜力，写作的积极性，提高了学生的语言表达能力和知识素养。
这本书给我的感动太多太多，管老师那执著的教育信念更是让我深深敬佩。在今后的工作中，我也将如他一般，努力用自己的辛勤和汗水为孩子们支撑起一片属于他们自己的写作空间。
读后感的作文 篇5
近段时间我读了《小乔治的神奇魔药》这本书，这本书讲了两个故事，一个是小乔治的神奇魔药和蠢特夫妇。
这本书之中的小乔治的神奇魔药讲了小乔治有一个十分讨厌的姥姥，不但脾气十分暴烈，而且总是变了法儿地折磨小孩。于是小乔治把家里所有有毒的物品和在一起，配制出一种神奇的魔药，好好地整治了姥姥。故事中配制魔药的过程奇趣无比，惹人爆笑。可是由于这种魔药是用来对付姥姥的，所以不少评价者认为这样的安排有违伦理。特别是当小乔治最后把姥姥变没了的时候，妈妈看来也无所谓，爸爸甚至笑着说：“如果一天到晚脾气太坏，就会发生这样的事。”
蠢特夫妇则讲了蠢特夫妇这对从里到外都十分丑恶的夫妇，相互间勾心斗角，例如，蠢特太太用自己的玻璃假眼球捉弄蠢特先生，还捉了一些蚯蚓搀到蠢特先生的面条里；而蠢特先生捉了一只大青蛙放到蠢特太太的床上……他们要猴子做任何事都必须拿大顶，如果猴子不服从，就无情地殴打它们。这终于惹恼了小猴子。蠢特夫妇准备射杀群鸟，猴子就跟鸟儿们建立了“战略联盟”，提醒鸟儿们不要栖息在涂满“一点灵”的树枝和房顶上，而是站在猴子笼上，让蠢特夫妇吃不上“鸟肉馅饼”。猴子们还闯进蠢特家，用“一点灵”胶水涂满天花板，然后把家里的家具摆设一件件贴在天花板上。蠢特夫妇回家后以为自己出了问题，于是自动做起“拿大顶”！可蠢特夫妇的脑袋被粘在了地板上。他们无法挣脱，时间一长，人开始收缩，就患“收缩症”。
有趣吧！如果想看，也可以在图书角碰碰运气，来看这一本书。
读后感的作文 篇6
差不多用了四个小时的时间，一口气拜读完了深圳女娃写的《三个人的天堂》，很感动、很真实地讲述了她的爱情和婚姻的生活。
今天的上海飘着些许的雪花，在上班的路上一路感受着她的生活，她的成长经历与我有很多类似的地方，从农村走向城市，开始一路的自我救赎，。不幸而倔强的童年、所看过的所有金庸、梁羽生、古龙的武侠小说，还有那琼瑶、席慕容的爱情小说。呵呵，回想自己的童年，几乎80%的时间都在专注于搜集那些小说书。曾经暗恋的小男生也就是常常给我搞书看的小男生。
恍然间，已过而立之年，曾经所向往的生活在今天已经开始逐步实现。永远的离开了那样的一个生活环境。生在我们这个年代，其实有很多的幸运，我们可以造自己的梦！只要自己有梦！年过三十，女人就会成熟很多，不再会迷恋一个长相俊美的男人，甚至会取笑自己曾经可笑和无知痴迷的暗恋！已经知道自己所需要的是什么——快乐与幸福！心灵更纯净、更简单一点！收获的就更真实一些。和书中的主人公一样，我也有三口之家、稳重踏实的先生和一个聪明伶俐的女儿。
去塑造属于我们三个人的天堂！只要心中有爱，一切就会变的美好！！推荐所有的朋友都去看看《三个人的天堂》，感受凡人生活的种种美好和感动！
读后感的作文 篇7
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，它通过一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情--爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
一口气读了这本书，那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的'亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋…令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的小说，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，教育使爱在升华。
它让我感动的同时，也引发了我对"爱"的一些思索。爱，是什么?爱，如空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
其中《牵手》讲的是大姐姐从小就牵着她妈妈的手。有一次，同学看到了笑她，于是她就问妈妈："妈妈，你为什老牵着我的手呢?"妈妈回答道："以前你外婆老是牵着我的手，可是，现在你的外婆永远离开了我们，我又牵谁的手呢?"看了这个故事，我很感动，因为我知道，长大是一步步放手的过程，但在放手之前，必须学会牵手。我想到了妈妈对我无微不至的关怀，我每成长一步都离不开妈妈的辛劳。对呀！世上的一切都会变，只有亲情、母爱是人类最伟大的情感，它永远都是那么永恒、纯真。
故事更让我明白了爱的伟大。爱是和生活紧紧联系在一起的。
我想，"爱是什么"不会有明确的答案。但"爱"是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑…大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程…虽然如同空气般的爱有时会被"污染"、"稀释"，甚至"消失"。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。
我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
读后感的作文 篇8
前几个星期，王老师给我们发了一本书，叫《兰心的秘密》。这本书很好看，我一口气就读完了。
这本书主要讲了一个叫兰心的小女孩，很烦她爸爸妈妈对她下的指令。爸爸妈妈说什么，她都要打个别。她很想让爸爸妈妈听她的话，可是又有什么办法呢？于是，兰心找到了一位十二个手指的女巫。女巫给兰心了两块小方糖，说让她的爸爸妈妈吃下去。兰心的爸爸妈妈吃下去之后，就不得不听兰心的话了，因为如果他们不听兰心的话，就会变得越来越小，直到小的看不见了。有一次兰心的爸爸妈妈还差点被一只猫当成老鼠吃掉了。之后兰心有点后悔了，因为当兰心的手指被扎的流血时，爸爸妈妈再也不能像往日为她那样包扎手指了，也不能让兰心坐在爸爸妈妈的腿上了。兰心又找到了女巫，让女巫把她的爸爸妈妈复原了。最后，兰心和爸爸妈妈一起快乐的生活在了一起。
这让我知道了，和爸爸妈妈生活在一起是多么美好。爸爸妈妈对我的爱也都是真心的。当爸爸妈妈在的时候我们觉得无所谓，可一但他们不再了，我们会觉得很不自在。
读后感的作文 篇9
"啦……啦……我是一朵‘狼’花，一朵‘狼’花。人们都叫我亲爱的大傻，大傻。我一天到晚乐哈哈呀，自由自在地玩耍，快快乐乐地长大。"听！这就是《狮王的超级蛋糕》里的主人公亲爱的小狼大傻自编的儿歌，好听吗？在19天的亲子阅读时光里，是这只可爱的小狼大傻一直陪伴着我，温暖着我，感动着我。
小狼大傻是森林里的开心果。一条旧领巾也能让她开心半天，他走到哪里都是乐呵呵的，遇到困难、伤心的事儿从不记在心里，一会儿就开心快乐起来。他的快乐感染着身边的小伙伴们。
小狼大傻是森林里的爱心大使。为了狐狸妈妈"受伤"的腿，他到处去借钱。将自己中奖的巨款，毫不犹豫地全部捐给了受灾的海洋王国。他用自己的零花钱买"清凉心情",让生病的白如雪妹妹开心起来。放弃爱心大使的奖杯换来了小狐狸皮巴的新生命。想尽办法找蝴蝶飞虹帮忙让银杏爷爷开心起来。
小狼大傻是森林里的勇敢大侠。他假扮法官去救小兔灰点子。默默扮成荷叶帮蝴蝶飞虹和小狐狸皮巴。鼓起勇气为大家争取珍贵的龙蛋蛋糕。为了救朋友们不顾生命危险与大水"拔河".
小狼大傻还是森林里的环保卫士。在他积极努力坚持下救活了森林里的许多树。
感谢卢老师的推荐，感谢妈妈的陪伴，感谢毛芦芦阿姨让我认识了一只可爱善良、憨厚友爱、勇敢诚实，聪明机灵的小狼大傻。亲子阅读中，我学会找好词好句，我学会了圈点勾画，我学会了提问题做总结，阅读能力，朗读能力，写作能力，表达能力都有了一些提高，我也要像小狼大傻一样做一个快乐、善良、大方的孩子。
读后感的作文 篇10
时间又从指尖滑过，看不到。触摸不到，即使听，也只不过能听到“滴滴答答”的钟声、表声……
于是，我们开始忽视完全感觉不到的时间，纵使它的的确确存在。时间还多着呢!”安慰这失去时间的人。的确，氧气还有它的化学分子方程式时间呢，什么都没有，自然只有被遗忘了……
就在大家都放松警惕的时候，三大窃贼开始猖狂了，他们专偷时间，这种宝贵但又不被好好珍惜的东西，往往是最容易上手的。
考试又到了，考前的复习往往是最枯燥乏味的，懂的知识点一遍遍翻滚，不懂的地方也只有拼拼凑凑。“滴答”的时间成了伴奏……不知道明天会出什么题目，会不会很难呢考好又可以出去玩了，去哪儿玩呢……不知不觉，时间的一大盗贼_白日梦出现了。当我醒过来时，时间已被偷掉了许多。
于是，正愤愤不平之时，我又立志要抓住这一盗贼。困倦来袭，脑子又不由自主地胡思乱想，白日梦又要来光顾了。偷时间的贼读书笔记 还好，趁意识还没被白日梦灌醉，我眼疾手快。拿起一本书大声读起来……终于，抓住了第一盗贼。
寒假的时间总是最快过去的，这一定又是一个盗贼在偷时间，流水般的时间抓也抓不住，这个盗贼可是这三大窃贼中的“首领”。妈妈又在叫了：“做作业了，寒假过去一半了!”我的回答振振有词：“才一半呀，再玩会儿吧，反正……”还没说完，就又沉迷进了游戏。正是此时，首领“拖延”带着它最欣赏的部下“惰性”来了，我想抓住时间，但那—刹那，时间随着盗贼一同消失了。那天起。我立下目标：只有每天完成一小时作业，才能玩一小时。又有两个盗贼落网了。
时间还是如流水般过去，从出生起的十四年啊，真不知道被偷掉了多少!
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