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《给别人说话的机会》读后感-磁涧小学 闫会乐
请让出一些说话的机会 磁涧小学 闫会乐 这两天，我在阅读《给别人说话的机会》这本书，越读我越觉得它简直是专门写给我的：最近一个星期以来，我的嗓子一直不舒服，药没少吃，水杯也早晚不离手，可一到中午第四节课就感觉喉咙发紧，仔细反省后我才发现是我说的太多啦：几乎一整天时间我都在喋喋不休的说着——早读说，辅导学生复习字词时说，批改检测题时、课间看到学生说，回办公室跟同事说、回家路上跟孩子说……现在想想，其实有时候是可以少说话的，而我却几乎独揽了所有的机会！ 生活中好多人都会犯爱说话的毛病，一旦打开话匣，就难以止住。仔细想想，这样是得不偿失的，因为话说得多了，既费精力，有时还有可能伤害别人。说话就是一种交谈过程，并不是想说什么就说什么，想什么时候说就什么时候说的，只有说话时听的人配合才能使谈话进行下去。 所以，我们应该学会倾听。善于倾听的人，一定会有很好的人缘。因为大多数人都喜欢讲，不善于听。因此，在别人都抢着讲的时候，你做一个耐心的倾听者，那你自然能得到爱说的人的“青睐”，既培养了自己的耐心和听力，还省去了很多因“口无遮拦”而在无意中给他人带去的不快，更重要的是因此获得了众人的认可。 读完这本书，我郑重决定：今后，我要尽可能的把说话的机会给别人！自己力争做一个用心的倾听者，这样既可以让我的嗓子得到“休整”，还能锻炼耐心度，何乐而不为呢？【《给别人说话的机会》读后感-磁涧小学 闫会乐】相关文章：
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